元宵節(jié)作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)作文 篇1

　　元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。

　　今天，我跟爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”

　　我回答道：“好��！”于是拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的�！毕肓讼�，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認真的'想著。我說：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字��？”

　　我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁�！�

　　就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。

元宵節(jié)作文 篇2

　　元宵節(jié)晚上，姥姥開始包餃子。這包餃子當然少不了我啊！每回都是我搟面。

　　媽媽把面揪成一小塊一小塊的'，我把這些面捏成圓餅型，就用右手不停地用力搟，左手不停地轉面餅。

　　雖然我搟面是把好手，但是包餃子就差那么一點點了。每回包的餃子都不精致，也不鼓。姥姥告訴我，餃子邊要捏少點，再用大手指緊緊地按，這樣才能包好。

　　兒歌：正月十五 正月里來正月正，正月十五看花燈，耍獅子，舞大龍，圓圓的湯圓碗里盛，你一口，我一口，甜美的生活好心情。

　　兒歌：包餃子 搟搟皮，和和面，包個餃子帶花邊；餃子香，餃子大，放到鍋里煮一煮，翻一翻，翻兩翻，撈起餃子晾一晾；嘗嘗餃子香不香，香，香，就是香，十五的餃子就是香。

元宵節(jié)作文 篇3

　　今天是正月十五，吃過晚飯后，外的面的鞭炮聲開始響不不停了。天色稍暗一些時，只見各式各樣的煙火開始燃放了，禮花炮在空中爆開，五顏六色的，真好看。

　　我最想看的還是在新蕾公園的花燈。于是我便和爸爸叫上了我的好朋友“高興”，還有他爸爸一起到新蕾公園賞花燈了。大門口裝扮的非常漂亮，由于今年是龍年，公園門口墻壁上裝的都是龍，各種形式的'都有，可愛極了，我們還在大門口拍了照、留了影。里面的花燈也是以龍為主題的。在公園了我們走走停停，看看這個小龍花燈，又看看那個大龍裝飾，開心極了。不知不覺又到了大門口，和弟弟玩了一個蕩秋千，由于玩的小孩太多，我們讓了一個又一個，雖然我們倆玩的不多，可心里還是挺樂意的。爸爸和叔怕我們不盡興，帶我們又買了糖葫蘆、吃了烤魷魚。聽著爸爸和叔給我們講他們小時候的過年情況，覺得我們現(xiàn)在好幸福啊。