高三學(xué)生考試檢討書（精選13篇）
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編幫大家整理的高三學(xué)生考試檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
高三學(xué)生考試檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這次考試后要給您寫檢討書訴說(shuō)我這次成績(jī)退步的消息，辜負(fù)了您的厚望不說(shuō)，還讓您充滿了擔(dān)憂。實(shí)在是很抱歉，對(duì)不起了，我親愛的老師！
我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了，明年六月，我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了，而這次的成績(jī)讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來(lái)是對(duì)我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛有加的，這些我都知道，因?yàn)槲医?jīng)常去找老師您聊天，經(jīng)常去纏著您問(wèn)關(guān)于人生的問(wèn)題，也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些，您從這些問(wèn)題中對(duì)我更加熟悉一些。這一次成績(jī)的退步是我意料之外的，老師，我不是沒(méi)有努力，我沒(méi)有偷懶，也沒(méi)有敢在這種時(shí)候懈怠，我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因?yàn)槲蚁啾仍谖颐沃暗?同學(xué)，沒(méi)有那么努力的話，那也可能有之，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的話，那老師您就放心吧，我一定會(huì)比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負(fù)您對(duì)我的喜愛。
高三，不比其他年級(jí)，其他年級(jí)的努力可能是多看一會(huì)兒書，多做一些題就可以?shī)^起追上。老師您也知道，高三是綜合素質(zhì)的大比拼，我既不能為了學(xué)習(xí)而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學(xué)習(xí)，還有人際關(guān)系，我是指互相學(xué)習(xí)方面。我很喜歡幫助不會(huì)做題的同學(xué)，當(dāng)然，是我會(huì)的那些題目，不會(huì)的題目，他們也不會(huì)問(wèn)我，我以前一直以為我?guī)椭瑢W(xué)做題，是可以相應(yīng)鞏固我的知識(shí)，使我的成績(jī)也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過(guò)這次考試之后，我產(chǎn)生了懷疑，是我的方法有問(wèn)題還是怎么呢？老師，我經(jīng)常給同學(xué)講題目，應(yīng)該我對(duì)這些題目更加熟能生巧的，怎么我會(huì)退步呢？還是說(shuō)高三的知識(shí)綜合下，讓我?guī)椭瑢W(xué)的時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間呢？假如是浪費(fèi)時(shí)間的事情，我還要繼續(xù)幫助其他同學(xué)嗎？老師，按我的性格，我還是會(huì)去幫助那些同學(xué)的，因?yàn)槲叶靡粋�(gè)題目不會(huì)帶來(lái)的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺，我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jī)優(yōu)異，在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jī)，考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造！
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書后給我一些建議，讓我在高三的學(xué)習(xí)中步步高升。
先謝謝老師您了！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
過(guò)得真的太快了，甚至于每天我還感覺到日子的到來(lái)，它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來(lái)也越來(lái)越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個(gè)�？�，學(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹?qiáng)調(diào)過(guò)要認(rèn)真對(duì)待，考出的真實(shí)的水平，讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn)，還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補(bǔ)，所以對(duì)于這次的考試，不管是學(xué)校，老師，還是我們自己都格外重視。可是我卻沒(méi)有發(fā)揮好自己的真實(shí)水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經(jīng)沒(méi)有太多的'時(shí)間去讓我難過(guò)了，我應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái)，重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對(duì)這次模考考試失利向您，也向我自己作出檢討，也算是個(gè)自己一個(gè)交待。
這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢(shì)都在哪里，并且在迎來(lái)高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里，針對(duì)自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對(duì)于這件事情，我覺得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，我太緊張了，以至于考試的時(shí)候很多次都直接腦海一片空白，導(dǎo)致平時(shí)很多能夠做出來(lái)的題目我都沒(méi)能拿到分，再加上我對(duì)自己的不自信，我覺得自己肯定考不好，覺得題目難，自己會(huì)不會(huì)寫，所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導(dǎo)致的，如果我的功課足夠扎實(shí)，對(duì)自己有信心，以一種平常心去對(duì)待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考，只是一次�？迹？甲钪饕木褪前l(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，去改善自己的不足，所以現(xiàn)在能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問(wèn)題也應(yīng)該覺得慶幸了，我也不會(huì)再沮喪難過(guò)下去，我一定會(huì)盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，繼續(xù)為了高考而奮斗，對(duì)自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。
我相信我自己一定可以的，也請(qǐng)老師您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
真的是相當(dāng)?shù)谋�，我竟然�?huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而向老師上交檢討書，對(duì)于這次的成績(jī)我確實(shí)感到很難受，這份成績(jī)也是我個(gè)人不想要看到的，我也是自己想了很久，難過(guò)了很久，這才開始對(duì)我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前，我都還是有好好去準(zhǔn)備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)該要如何去下手書寫。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張，可能也就是這份慌張，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次考試�？荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了，所以對(duì)于這般的結(jié)果我也不意外，但是我仍舊非常的難受。
我知道現(xiàn)在身為高三的學(xué)生，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個(gè)階段開始了各種的焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對(duì)于這次考試的注重是很深的，尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績(jī)，才會(huì)在這段時(shí)間有這樣的變化�，F(xiàn)在我看到自己的成績(jī)后，內(nèi)心更是很久都不能平靜，甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況，那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的`疏導(dǎo)，并且對(duì)我這般的關(guān)心。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開始醒悟，并且感受到自己接下來(lái)應(yīng)該奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒(méi)有考好這件事，畢竟也是因?yàn)檫@樣才讓我對(duì)自己有老人一定的調(diào)節(jié)，不然若是一直沒(méi)有對(duì)自己的分析那我可能就真的會(huì)在高考中失利。雖說(shuō)我如今還好是沒(méi)有較好的調(diào)整過(guò)來(lái)，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過(guò)自己的慢慢適應(yīng)，我相信還是可以變得更好的。
所幸這次沒(méi)考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來(lái)應(yīng)該要努力的方向，我堅(jiān)信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長(zhǎng)，并且讓自己可以按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考，我更是應(yīng)該要花費(fèi)更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習(xí)，并且盡力做好自己應(yīng)該要做的事情。當(dāng)然對(duì)于自己心態(tài)方面，我也會(huì)時(shí)常多多注意，并且我更是會(huì)多多與老師溝通，也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的能力，我還是會(huì)自己有信心的。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事是記不得的，所以我會(huì)給自己制定一定的計(jì)劃，按照計(jì)劃讓自己一步一步慢慢得到成長(zhǎng)，并且收獲到更多的知識(shí)，讓自己能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在高考中不負(fù)自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班級(jí)的xx同學(xué)，我居然在高考來(lái)臨之際這么緊張的時(shí)候犯了考試作弊的錯(cuò)，我的確應(yīng)該遭受批評(píng)，的確要自我檢討。我接受學(xué)校所有給我的處罰，只希望學(xué)校不要在這個(gè)特殊時(shí)期開除我，讓我能夠參加完這次的高考。
這次的模擬考是學(xué)校組織的第一場(chǎng)大型的高考模擬考，而我卻在這么嚴(yán)肅而關(guān)鍵的考試中作弊劜，我感到無(wú)地自容。
其實(shí)在多日前，老師就在強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性，老師們也為這場(chǎng)考試準(zhǔn)備了很久，所以希望我們認(rèn)真嚴(yán)肅的來(lái)對(duì)待這場(chǎng)考試，一定不能作弊，要發(fā)揮我們真正的水平和實(shí)力。在考前老師也一直在幫我們復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，每天都在做題做試卷。我現(xiàn)在回憶起那時(shí)的場(chǎng)景，我就后悔不已，因?yàn)槟菚r(shí)同學(xué)們都埋頭在課本上奮筆疾書，炎炎夏日里老師們也為我解題解的滿頭大汗。而我火燒眉毛了，還不知道著急，別人早已刷了幾百道題，我還在那里偷懶睡大覺。結(jié)果就導(dǎo)致我在模擬考上傻眼了，試卷上的題目都不知道做，眼看著時(shí)間已過(guò)去一大半，我就越來(lái)越來(lái)坐不住了。我四處瞄了瞄，發(fā)現(xiàn)我剛好又坐在了教室的角落了，前面又是成績(jī)很好的同學(xué)，然后我就趁著監(jiān)考老師去上廁所的那個(gè)間隙，頭腦一發(fā)熱就迅速的把腦袋探到了前面同學(xué)的試卷前，看到幾題就趕緊抄了下來(lái)，正當(dāng)我抄到一半老師就剛好回來(lái)撞到了這一幕。所以就把我當(dāng)場(chǎng)把我那個(gè)科目記了零分。后來(lái)又被叫到辦公室批評(píng)教育了一頓，并讓我回家反省。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我?guī)滋焐羁痰姆词『透改傅呐u(píng)教育，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該在考試前不努力復(fù)習(xí)，別的同學(xué)都在做考前沖刺，為什么我要在那里偷懶，都已經(jīng)快要高考了，我還沒(méi)有一點(diǎn)緊迫性，如何對(duì)的起我這些年上的課，如何對(duì)的起辛苦掙錢送我上學(xué)的父母，如何對(duì)得起日夜備課為我們講題的.老師。連我自己都不為自己負(fù)責(zé)，將來(lái)又怎么做大事。而且我作弊還影響到了我前面的優(yōu)秀同學(xué)，他很有可能會(huì)被誤以為是自愿借我抄的，而導(dǎo)致她被無(wú)辜受牽連，這是最不應(yīng)該做的。所以我想在這里幫那位同學(xué)澄清一下，這此作弊她什么也不知道，希望老師不要處罰她，而且我也向她道歉，我不應(yīng)該作弊，不應(yīng)該抄她的試卷，讓她為難。
經(jīng)過(guò)這次事件后，我必須要趕緊行動(dòng)起來(lái)，高考越來(lái)越近，我要為高考而緊張起來(lái)，我要加倍努力學(xué)習(xí)，痛改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣，以最好的狀態(tài)，拿出自己的實(shí)力，我要憑著自己的本事考上一個(gè)好大學(xué)。而不是在一場(chǎng)場(chǎng)考試作弊中來(lái)敷衍自己，敷衍老師，敷衍父母。這樣我只會(huì)在將來(lái)更加的后悔。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 5
尊敬的班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的`教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年xx月xx日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
您對(duì)我的教育，我已經(jīng)聽進(jìn)去了！對(duì)于我這次的退步的事情，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題所在了，我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來(lái)的心理準(zhǔn)備了，我保證下一次的摸底考試不會(huì)讓您再次失望，我保證！
關(guān)于我這次摸底考試退步的事情，我想說(shuō)我的確有我做得非常不應(yīng)該的地方。在摸底考試前的一個(gè)星期，我還是非常認(rèn)真在準(zhǔn)備考試的，沒(méi)想到在馬上就要考試的前三天，我卻因?yàn)槠渌瑢W(xué)的慫恿以及自己的貪玩，丟掉書本去打去了。因?yàn)槲颐卓荚嚽坝辛诉^(guò)去所沒(méi)有的一種緊張，室友一聽到我非常緊張就對(duì)我說(shuō)“大考要大玩，小考要小玩”，他讓我放下書本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情，有助于學(xué)習(xí)。就這樣，緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧，上課之余的時(shí)間，我們都在網(wǎng)吧打著游戲，沒(méi)有再碰一點(diǎn)點(diǎn)書，把以為背得滾瓜爛熟的知識(shí)，忘掉了一部分。
在摸底考試進(jìn)行中時(shí)，我已經(jīng)感到了后悔。真的，老師，我無(wú)比后悔自己相信了“大考要大玩，小考要小玩”這樣的說(shuō)法，我不能說(shuō)這種一定是錯(cuò)的，但是這個(gè)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)是不適用的，我沒(méi)能在這種方法里找到自己的存在，一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個(gè)名次！我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績(jī)，但是摸底考試的成績(jī)會(huì)直接影響到我填報(bào)志愿時(shí)的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來(lái)開玩笑！
老師，我錯(cuò)了！在我感覺到壓力大的時(shí)候，我應(yīng)該做的.不是和同學(xué)去打游戲，而應(yīng)該找老師您聊一聊，既能緩解自己的壓力，也能把自己在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題與您好好的訴說(shuō)，讓您更了解我這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時(shí)候，立馬就把我喊去談話，和我講很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，幫助我開導(dǎo)我，讓我在退步的時(shí)候不消極低迷下去。我現(xiàn)在知道自己該怎么做了，謝謝您。在接下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，在接下來(lái)的摸底考試中，我都不會(huì)再嘗試用不適合我的方法去對(duì)待學(xué)習(xí)了，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的努力，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)！爭(zhēng)取在高考中考上自己理想的大學(xué)！不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班的xxx，上周星期一，我們考了您的數(shù)學(xué)考試，但是那天我在考試的時(shí)候，我考試作弊了，真的很對(duì)不起老師您的教誨，我在此跟您說(shuō)聲“對(duì)不起，老師，我不應(yīng)該在您的考試作弊”。今天特在這里跟您檢討我的作弊行為。
那天考試，卷子一發(fā)下來(lái)，略略看了一下題目，發(fā)現(xiàn)很多的題我都不會(huì)，對(duì)于我這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)感到頭疼的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是比登天還難啊。在看了周圍同學(xué)一圈，發(fā)現(xiàn)他們都低著頭在做試卷，我想著同學(xué)們考出來(lái)的成績(jī)都有那么多，就我一個(gè)人考成那樣子，都丟人，然后我的自尊心就開始作祟了，我就想著作弊來(lái)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，以免老師對(duì)我的關(guān)注少了，想要以這樣的方式獲得老師的關(guān)注。因此就這樣，我偷偷瞄了我旁邊的同學(xué)，他剛好是我們班上數(shù)學(xué)成績(jī)最好的，我心想我的運(yùn)氣怎么這么好�？荚囃晡业臄�(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，有80多分呢，這跟以前不及格的成績(jī)比起來(lái)，真是一個(gè)天一個(gè)地呀。當(dāng)您把我的這個(gè)成績(jī)報(bào)出來(lái)的時(shí)候，您還夸獎(jiǎng)我了，說(shuō)我是班上數(shù)學(xué)進(jìn)步最大的，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們看我的眼神都不一樣了，看我的都是你怎么那么厲害的樣子，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)飄飄然了。但是下課之后，他們問(wèn)我怎么做到的，有什么學(xué)數(shù)學(xué)的方法，這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心真的是萬(wàn)分難受，這是我作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)，不是我自己的，我不知道怎么回答他們，就一直在那打著哈哈，真是作弊一時(shí)爽，真到那時(shí)候就不知道怎么辦了。
對(duì)于這樣的結(jié)果，讓我一時(shí)都緩不過(guò)來(lái)，回到家后，我就開始對(duì)我的這次作弊行為做了以下反省。作弊本來(lái)就不是一個(gè)好的行為，在老師講過(guò)這種事不好的時(shí)候，我就因?yàn)椴幌肟及嗌献詈笠幻�，就在考試時(shí)作弊，結(jié)果是的確是沒(méi)有考到最后，但是卻考的有點(diǎn)太好了，給自己直接帶來(lái)了這樣的麻煩。明明自己的真實(shí)情況就不是這樣，卻隱瞞了自己的這個(gè)樣子，在事后自己心里有愧，而不能好好的去學(xué)習(xí)、去認(rèn)真做其他的'事。這樣的結(jié)果也不是我最終想要的。重要的是，老師您還夸了我，心里頓時(shí)就慚愧了，覺得很對(duì)不起您的教導(dǎo)，也很對(duì)不起自己作為一個(gè)即將畢業(yè)的高三學(xué)生，在經(jīng)過(guò)這么多次的考試，竟然還沒(méi)有看清楚自己，特別不好，這個(gè)行為帶來(lái)的后果這么多、這么不好。
所以，我自己做了檢討，親自向您說(shuō)明這個(gè)情況，希望老師您可以原諒我作弊的這個(gè)行為，我一定改正自己這個(gè)行為，做一個(gè)有良好品德的學(xué)生，做一個(gè)有誠(chéng)信的高三學(xué)生，努力學(xué)好數(shù)學(xué)，上好每一節(jié)您的數(shù)學(xué)課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我在這次的小考中作弊了，雖然老師并沒(méi)有取消我的成績(jī)，只是評(píng)卷子的時(shí)候扣了我的分?jǐn)?shù)，但是這種行為的確是不對(duì)的，我以后不會(huì)再犯了。
到了高三，各種考試都來(lái)了，大的期中期末考，月考周考，還有就是老師組織的小考，小考只是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的結(jié)果，并不會(huì)排名啊，什么的，只是自己知道自己的學(xué)習(xí)成果怎么樣。這次語(yǔ)文的小考，老師發(fā)了卷子下來(lái)，我們就開始做了起來(lái)，我也認(rèn)真的做了，但是遇到默寫的題目，我的確不太記得了，雖然知道不會(huì)排名次，但是我也不想分?jǐn)?shù)太低了，而且課桌里有書本，拿出來(lái)看下，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)就沒(méi)事了。
于是我就從課桌里拿出了語(yǔ)文課本，翻到要默寫的課文，看過(guò)一遍之后我就放回去了，雖然我不能默寫，但是只是一時(shí)的忘記了，而不是沒(méi)有記過(guò)，這次看了一下，我就認(rèn)真的做了起來(lái)，可是我沒(méi)想到我的'動(dòng)作有點(diǎn)大，老師還是發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)時(shí)您并沒(méi)有說(shuō)什么，只是在考完之后，把我叫到了辦公室，問(wèn)我具體是什么情況，為什么考試還翻書，老師也是節(jié)約我們的時(shí)間，沒(méi)有搬書，沒(méi)有改動(dòng)位置就考試，畢竟只是小考嘛，但是我居然忍不住作弊了。
老師把我默寫的分?jǐn)?shù)給扣了，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我覺得有點(diǎn)兒刺眼，這也不是我真實(shí)的成績(jī)，因?yàn)槟瑢懙脤?duì)，所以后面的題目我做起來(lái)信心比較足，如果我當(dāng)時(shí)默寫沒(méi)作對(duì)，可能后面的題目就不會(huì)那么有信心做好了，特別是作文的題目，我剛開始看到的時(shí)候就覺得有點(diǎn)兒難，但是翻了語(yǔ)文課本之后，好像靈感就來(lái)了。其實(shí)老師說(shuō)得對(duì)，考試的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不重要，最重要的是我們要掌握好學(xué)習(xí)到的知識(shí)，這次的成績(jī)不好，沒(méi)關(guān)系呀，就把不會(huì)的題目再研究好就行了，下次就會(huì)了，最重要的是學(xué)到知識(shí)。
老師，我知道錯(cuò)了，作弊是不對(duì)的，不講誠(chéng)信的，不管我成績(jī)?nèi)绾�，只要我努力學(xué)習(xí)了，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)高三一年的復(fù)習(xí)，我相信我高考一定可以考好的。今后無(wú)論是小考還是月考，期中末的考試，我都不能作弊，而是應(yīng)該好好的鞏固所學(xué)的知識(shí)，這樣才是讓成績(jī)進(jìn)步的方式，而不是靠這種不誠(chéng)信的行為取得的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我是高三x班的xxx，很抱歉在這一次的月考中我把書帶到考場(chǎng)，并在考試的期間抄書了，對(duì)于自己這種作弊行為深以為恥，我這樣是違反學(xué)生行為守則的，為此我向老師您檢討自己。
進(jìn)入高三后，基本上都是復(fù)習(xí)了，幾乎月月的都要考試，而這次考試我并沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，所以在考試的時(shí)候存在僥幸心理，想著碰運(yùn)氣拿到高的分?jǐn)?shù)，結(jié)果考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好些題都是書上有的現(xiàn)成答案，但是我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí)這些知識(shí)，導(dǎo)致自己沒(méi)有記得多少。因而在考試的時(shí)候內(nèi)心不甘，不想錯(cuò)過(guò)這些分?jǐn)?shù)。所以就鋌而走險(xiǎn)選擇了抄書，剛好考試之前帶了書，是用來(lái)復(fù)習(xí)和臨時(shí)抱佛腳的�？紙�(chǎng)本來(lái)是不準(zhǔn)帶書進(jìn)去的，但是我趁著老師在監(jiān)督別人時(shí)，偷偷把書藏在衣服里，就這樣帶進(jìn)去了。我知道抄書是不對(duì)的，考試講究公平公正，是不能有作弊現(xiàn)象的，也知道作弊帶去的影響是很大的，而且還是壞影響，可是我就是忍不住帶了，因?yàn)椴幌Ｍ约旱某煽?jī)很差。
結(jié)果這次月考考試，因?yàn)橛鲆姷念}剛好是書上有的，但是我之前并沒(méi)有去進(jìn)行復(fù)習(xí)，就沒(méi)有這方面的知識(shí)點(diǎn)，看到題就無(wú)從下手，我不想錯(cuò)過(guò)這些分，畢竟算是送分題。所以心里就產(chǎn)生了抄書的念頭，并且還直接就實(shí)現(xiàn)了這樣的念頭。就在我抄的開心的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我了，看見我老師低頭，所以就盯上我了，也因此被老師當(dāng)場(chǎng)抓住，書被上繳了，而這次的成績(jī)也作廢了，這也算是給我的教訓(xùn)了。在考場(chǎng)上被那么多同學(xué)看見批評(píng)，真的好丟人，那一瞬間無(wú)比的后悔自己為什么要抄書作弊。就是一次月考，我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績(jī)，這樣的不擇手段可是會(huì)讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒(méi)有成績(jī)時(shí)，我才真正的意識(shí)自己做錯(cuò)了，也是對(duì)考試規(guī)則的'違反。我知道老師您肯定是失望的，您一直都在強(qiáng)調(diào)我們考試千萬(wàn)不能作弊，一定要認(rèn)真的看待自己的學(xué)習(xí)，不能靠作弊去獲得好的成績(jī)，也不能做這樣沒(méi)有原則的事情�？墒俏易隽�，我讓您感到失望了，更是給同學(xué)們做了一個(gè)不好的行為示范。經(jīng)過(guò)此次考試抄書作弊被懲罰之后，我是再也不敢了，我一定遵守規(guī)則認(rèn)真考試，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，用真實(shí)的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的教育，愿老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)我自己的所作所為感到非常的后悔，現(xiàn)在給您寫這個(gè)檢討書也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫，我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，所以我也不指望您可以原諒我，但是我還是想要在這向您做出檢討，我對(duì)自己的錯(cuò)誤也已經(jīng)做出了嚴(yán)格且深刻的反省，我也已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，但是對(duì)于這次考試作弊，我感到非常的抱歉。
高三了，我已經(jīng)進(jìn)入到高三了，在高三一整年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊張的，我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問(wèn)題，用自己最努力的態(tài)度去完善自己，在高考的到來(lái)之前，用自己最大的可能改善自己，保證在高考的時(shí)候可以取得優(yōu)異的成績(jī)，�？季褪菣z測(cè)自己成績(jī)和問(wèn)題最為直觀的方法，所以在考試之前，老師也不止一次的告訴我們，在�？嫉倪^(guò)程當(dāng)中，要認(rèn)真的完成考試的題目，考出自己最為真實(shí)的成績(jī)，現(xiàn)在成績(jī)并不是最重要的，最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，只有通過(guò)考試，自己才能了解到自己在知識(shí)上的漏洞，才能在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)他，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不可怕，可怕的是自己有問(wèn)題但是不愿意去發(fā)現(xiàn)，我知道這次因?yàn)樽约阂粫r(shí)的虛榮和沖動(dòng)，也是對(duì)自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)不夠自信，才會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也讓老師和家人對(duì)我感到失望了，盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的，我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無(wú)濟(jì)于補(bǔ)，自己也沒(méi)有什么理由去辯解和解釋的，所以在自己的深刻的反省過(guò)程當(dāng)中，我也意識(shí)到了自己現(xiàn)在所能做的就是，吸取這次的教訓(xùn)，調(diào)整好自己的心情，振作起來(lái)，繼續(xù)努力認(rèn)真的備考，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己，也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過(guò)程當(dāng)中，不會(huì)再出現(xiàn)這樣的'錯(cuò)誤，也不能讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生，所以我也會(huì)認(rèn)真的改正自己這樣的思想和態(tài)度，在最后的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。
我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重，不管是對(duì)于我這樣的高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不能原諒的，所以我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面去認(rèn)真的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，也請(qǐng)老師和家人相信我。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，這次考試我沒(méi)有考及格，在平時(shí)上課的時(shí)候我沒(méi)有做到我該做的，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該貪玩，以后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。
數(shù)學(xué)課上老師給我們將了很多重要的公式和方程式，這些是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，必須要把這些公式記牢，把他們完全掌握，保證自己不會(huì)在出錯(cuò)才行，我雖然在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講了，但是我課后并沒(méi)有花時(shí)間努力，很快就忘記了，這導(dǎo)致我在考試的時(shí)候根本就沒(méi)有能夠運(yùn)用，忘記了基礎(chǔ)，導(dǎo)致最后的結(jié)果就是什么都做不好。
我以前不知道花時(shí)間去學(xué)習(xí)，只知道每天按時(shí)完成任務(wù)就行，但是我沒(méi)有考慮到我自身的問(wèn)題，我的記憶力不夠好，學(xué)的東西也不夠快，別人花一分鐘學(xué)的我可能需要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我卻沒(méi)有，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)導(dǎo)致我在工作的時(shí)候老是出現(xiàn)錯(cuò)誤，我知道這樣做是不對(duì)的，我需要好好努力，需要不斷加油，不能跟隨別人，如同他們一樣隨意學(xué)習(xí)。
笨鳥先飛，只有自己努力了不斷進(jìn)步了才能夠做好自己的任務(wù)，才能夠提升自己的成績(jī)，每天都應(yīng)該給自己做好安排，不能被動(dòng)學(xué)習(xí)我應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)想要掌握好就必須要花大量時(shí)間練習(xí)題目，需要不斷努力，不斷進(jìn)步才能夠做好，不是只靠著這樣做就行的，每天的工作都要做到有數(shù)，把很多事情都要做到位，把任務(wù)做好，在課后不能只顧著玩，更多的還是要花時(shí)間去學(xué)習(xí)，把自己沒(méi)有掌握的知識(shí)全部掌握把所有的時(shí)間都做好安排，已學(xué)習(xí)為重，把精力放在學(xué)習(xí)上重視學(xué)習(xí)，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗不斷付出，只有學(xué)好基礎(chǔ)，打牢根基才能夠?qū)W到更多的東西。
數(shù)學(xué)是我們的'主課，占得分?jǐn)?shù)很多，需要我認(rèn)真對(duì)待，我以后會(huì)把零碎的時(shí)間利用起來(lái)，努力練習(xí)把自己的基礎(chǔ)做牢靠，把自己的任務(wù)做好不斷進(jìn)步，不能自己欺騙自己，也不能偷懶，因?yàn)槲业某煽?jī)已經(jīng)落下一大節(jié)了，需要趕上大家只有付出更多的努力，我知道老師時(shí)常指導(dǎo)我們讓我們好好努力不斷進(jìn)步，不斷提升自己的成績(jī)，以前我不懂事，但是現(xiàn)在我明白老師的苦心了我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)，把所有的工作都做好保證自己不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤，讓自己的成績(jī)不斷提高。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我沒(méi)有考好，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了，如果再不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的話，真的以后會(huì)后悔的，而今我真的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了，之前我還想著，高三還有很多時(shí)間呢，可是這次期中考試的成績(jī)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都是在進(jìn)步的，可是我卻在退步，這樣的狀態(tài)如何去面對(duì)明年的高考。
不知不覺間，高三的時(shí)間就過(guò)去了四分之一了，剩下的日子其實(shí)并沒(méi)有多少了，如果我再不去珍惜，我真的會(huì)后悔的，現(xiàn)在我就有些后悔，這半學(xué)期的時(shí)間，我就沒(méi)有像別的同學(xué)那樣的努力，不然這次期中的考試也不會(huì)考的那么的`差，老師教育我，真的是讓您操心了，我現(xiàn)在也是特別清楚的明白，以后我不能再混日子，不能再不努力了，這半學(xué)期來(lái)，我一直覺得老師講課的進(jìn)度太快了些，每天的作業(yè)感覺都做不完，而且發(fā)下來(lái)的試卷也是讓我覺得，這么累，真的有用的嘛。
當(dāng)別的同學(xué)在認(rèn)真做題目的時(shí)候，我還在想，這個(gè)就先放一放把，休息下，反正這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)過(guò)了，多做題目也是浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)別的同學(xué)在認(rèn)真的糾錯(cuò)的時(shí)候，我卻沒(méi)有一個(gè)筆記本是記錄我做錯(cuò)的題目的，或者我不太明白的知識(shí)點(diǎn)的。這種狀態(tài)也是讓我對(duì)待學(xué)習(xí)上面的態(tài)度不夠好，不夠認(rèn)真，月考的時(shí)候，雖然我的成績(jī)沒(méi)有退步，但是也是我臨時(shí)突擊了一下，而且考的也是最近學(xué)到的，可是這次的期中考試卻是有些知識(shí)是我之前就不太熟悉，沒(méi)有認(rèn)真去深究的，所以一下子就暴露了我學(xué)習(xí)不足的地方。
在看到錯(cuò)誤的同時(shí)，我也是很慶幸這次沒(méi)考好讓我意識(shí)到了自己的問(wèn)題，如果一直這個(gè)問(wèn)題被掩蓋，那么我自己也是會(huì)發(fā)現(xiàn)不了的，現(xiàn)在我更加的明白很多知識(shí)點(diǎn)我必須要去弄懂，熟悉，不能僥幸考試不會(huì)考，只有一個(gè)個(gè)的弄懂了，那么無(wú)論考試的時(shí)候怎么考，我都能認(rèn)真的做好題目，那么成績(jī)也是不會(huì)差太多的。在今后，我必須抓緊時(shí)間，甚至花費(fèi)比同學(xué)更多的精力用在學(xué)習(xí)上面，畢竟我之前真的浪費(fèi)太多時(shí)間了，也沒(méi)有學(xué)好很多的知識(shí)點(diǎn)。
老師，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)，我以后會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的考試中取得進(jìn)步，同時(shí)不懂的問(wèn)題，不明白的問(wèn)題，也不是放置一邊不管，而是多問(wèn)同學(xué)和老師，讓自己的知識(shí)點(diǎn)都弄懂。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 13
親愛的老師：
您好！
我知道對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，更對(duì)于一名高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做到足夠正視自己的考試成績(jī)，并且在成績(jī)出來(lái)之后將自己的一些缺陷去盡自己最大的力量去彌補(bǔ)，但是我自己卻在考試的時(shí)候選擇用作弊來(lái)蒙蔽自己的眼睛，來(lái)欺騙自己，欺騙老師，我感到非常的羞恥也十分后悔。
從一開始我就知道作弊是錯(cuò)誤的，對(duì)我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一開始有作弊這種思想都是錯(cuò)誤的，從小到大，不管是高三的我們還是其他的在學(xué)校的學(xué)生，都懂得作弊所產(chǎn)生的嚴(yán)重性，也清楚的明白在考試的時(shí)候作弊是一種非常不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的表現(xiàn)，不管是對(duì)于自己而言，還是對(duì)于班級(jí)，老師或是同學(xué)來(lái)說(shuō)，作弊都會(huì)給我們帶來(lái)很嚴(yán)重的后果。但是我這次的考試還是作弊了，其實(shí)我也害怕，害怕自己考試考不好會(huì)讓老師和家人失望，會(huì)辜負(fù)你們的期待，內(nèi)心其實(shí)對(duì)自己是充滿了非常不自信的，再加上現(xiàn)在高考也快要到了，這次的�？季褪歉鶕�(jù)高考的樣子來(lái)模擬的一次考試，學(xué)校這樣子煞費(fèi)苦心的就是希望我們能夠提前的熟悉高考的考試方式和形式，可是我卻因?yàn)樽约阂粫r(shí)的不自信和虛榮錯(cuò)失了這次寶貴的機(jī)會(huì)，我知道自己所犯的錯(cuò)誤是極其的嚴(yán)重的，我也清楚自己的錯(cuò)誤給學(xué)校，老師和整個(gè)班級(jí)以及我自己都帶來(lái)了很嚴(yán)重的影響。
作為一名高三的學(xué)生，我本應(yīng)該做到尊重且認(rèn)真的對(duì)待每一次考試，并且在這樣重大的模擬考試當(dāng)中，我更應(yīng)該做到考出自己的真實(shí)水平和真實(shí)成績(jī)，做到對(duì)自己以及對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@次考試能夠幫我們檢測(cè)出自己的一些具體的缺陷，以至于讓我們還有足夠的時(shí)間去彌補(bǔ)自己的.缺陷，去更好的完善自己，讓自己在真正的高考當(dāng)中做到發(fā)揮出自己最好的水平，但是這些好處卻因?yàn)樽约旱囊皇ё愣汕Ч藕�，我現(xiàn)在非常的后悔，很后悔自己的一時(shí)間的不理智導(dǎo)致自己?jiǎn)适Я艘淮芜@么好的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我也想明白了，對(duì)自己進(jìn)行了一番深刻的自我檢討之后，我知道自己現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用，我現(xiàn)在更應(yīng)該抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)，去備考，在之后用自己最好的狀態(tài)去音節(jié)迎接高考的到來(lái)，在高考的考試中做到超常發(fā)揮，我相信自己一定會(huì)以這次的錯(cuò)誤為教訓(xùn)，也請(qǐng)老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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