金銀島讀后感[錦集14篇]

　　讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的金銀島讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　金銀島讀后感 篇1

　　《金銀島》中的小主人公吉姆在船上用自己的智慧一次又一次地打敗了海盜們的一次又一次地猛烈地的進(jìn)攻，還未出海尋找寶藏立下了汗馬功勞。在《金銀島》中的吉姆的性格是勇于冒險(xiǎn)﹑奮勇向前。就是因?yàn)檫@個(gè)，在獨(dú)自一個(gè)人的情況下，竟然把被海盜占領(lǐng)的大船奪了回來(lái)，但回去的.同時(shí)，不小心落入虎口。正當(dāng)海盜尋寶時(shí)吉姆沉著冷靜，在隊(duì)友的幫助下，擺脫了海盜。來(lái)到一個(gè)山洞，發(fā)現(xiàn)消失了的寶藏原來(lái)在這里，吉姆欣喜若狂。這個(gè)功勞也屬于吉姆，因?yàn)槭撬�遇到了本·綱恩，才能找到寶藏。最終他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，順利的回到了家鄉(xiāng)……

　　看完了這本書(shū)，仔細(xì)想想，如果不是吉姆發(fā)現(xiàn)了藏寶圖﹔如果不是吉姆在大木桶里偷偷聽(tīng)到了海盜們地秘密﹔如果不是吉姆遇到了本·綱恩……想一想，結(jié)果又會(huì)變成了什么樣子？這樣不僅讓海盜有機(jī)可乘，寶藏還會(huì)落到海盜們的手里。

　　再聯(lián)系我們的生活來(lái)想一想，在生活和學(xué)學(xué)習(xí)中，就要有一股鉆勁，一看見(jiàn)哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們?cè)谝粋�(gè)方面努力了，下了功夫了，認(rèn)真了，就一定會(huì)取得一定的收獲的。往往有些人，在有些時(shí)侯，看到一些困難和一些挫折就放棄了，但是想想小主人公吉姆和其他一些成功的人士會(huì)輕言放棄嗎？答案只有一個(gè)，那是絕對(duì)不可能的。

　　我們的學(xué)習(xí)和生活時(shí)絕不能向困難低頭。

　　金銀島讀后感 篇2

　　一則童話猶如一副畫(huà)卷，賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。

　　金銀島——一個(gè)多么吸引人的名字，一拿到書(shū)，我就被書(shū)名和里面的內(nèi)容深深的吸引住了。這本書(shū)主要講述的是海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的冒險(xiǎn)故事。本書(shū)的小主人公吉姆在一次偶然的'機(jī)會(huì)下，得到了一份前往金銀島尋寶的寶藏圖，閱讀著書(shū)，我隨著主人公吉姆霍金斯開(kāi)始了金銀島的探險(xiǎn)尋寶之旅。

　　故事里有許多危險(xiǎn)的情形，例如：機(jī)智勇敢的小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們激烈的槍?xiě)?zhàn)，看得我觸目驚心，真替書(shū)里的人物捏把汗，緊張的都想沖進(jìn)書(shū)里去幫他們一把。

　　當(dāng)勇氣和能力都受到挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了智慧。因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o(wú)窮的。你看，吉姆在探險(xiǎn)之旅中，最初只是見(jiàn)習(xí)水手，僅有對(duì)尋寶的向往，單純而無(wú)絲毫航海經(jīng)驗(yàn)，但卻憑借著膽量和勇氣從海盜手中奪回大船，真令人佩服不已。當(dāng)遇到最大的敵人——狡詐的海盜西爾弗時(shí)，吉姆巧妙的探試，仔細(xì)地察言觀色，還適度的用了激將法，最終吉姆取得了獲勝，生命也轉(zhuǎn)危為安。

　　這正是勇敢所帶來(lái)的力量啊!如果大家都與吉姆一樣，面對(duì)困難不退縮，世界一定會(huì)變得更加美好。

　　看完這本書(shū)，這讓我想起膽小的我。我不敢面對(duì)生活，總是逃脫現(xiàn)實(shí)，做事慢慢吞吞的，所以哥哥經(jīng)常戲稱我是膽小鬼，小蝸牛。但是讀了這本書(shū)后，我知道只要去努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn)，頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難一定要知難而進(jìn)，所以我決定要改變自己，勇于去嘗試，使自己在人生中邁出更大一步。

　　話也不多說(shuō)了，收尾的時(shí)刻也到了，勇敢，不放棄，我希望大家都擁有這種品格。

　　金銀島讀后感 篇3

　　寒假，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū)——《金銀島》，它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森寫(xiě)的，《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫．何金斯是一個(gè)小男孩，人想出海尋寶。有一天，一位老船長(zhǎng)死在了“本卜艦隊(duì)司令”酒店，一個(gè)叫吉姆的男孩在船長(zhǎng)的行李中發(fā)現(xiàn)了去金銀島的地圖，并交給了鄉(xiāng)紳開(kāi)始了尋寶的行程，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的`故事。 讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸很多。

　　主人公杰夫．何金斯原是一個(gè)膽小的孩子。父親過(guò)世后，人便開(kāi)始了尋寶的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙的服務(wù)生，但人卻勇于與敵人搏斗，后來(lái)從海盜手中奪回大船，并任命為船長(zhǎng)。雖然杰夫．何金斯經(jīng)常沖動(dòng)，但人所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)，足以令人佩服不已。杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。我們也應(yīng)該向人學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題努力解決。在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到人分到多少財(cái)寶，人反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，就不會(huì)有人為了錢(qián)財(cái)而干不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>

　　金銀島讀后感 篇4

　　在去年的暑假里，我讀了一本叫《金銀島》的小說(shuō)，這本書(shū)讓我回味無(wú)窮，你也一起來(lái)看看吧！

　　故事的主人公是一個(gè)十歲大的小男孩，他的爸爸在海邊經(jīng)營(yíng)著一家小酒館。一天，酒館里來(lái)了一位比爾船長(zhǎng)，不久，他便因飲酒過(guò)量而猝死了，吉姆在之后的整理遺物時(shí)，從他的身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，為此與鄉(xiāng)紳和醫(yī)生一起在長(zhǎng)島上跟海盜進(jìn)行了明爭(zhēng)暗斗，終于因?yàn)榧�姆奪回了大船而獲勝，帶著寶物平安歸來(lái)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我可沒(méi)有吉姆這么的'機(jī)靈、勇敢，如果把吉姆換做是我的話，那肯定會(huì)讓海盜得逞的。我就發(fā)生過(guò)膽小的事情。有一次，爸爸要加班要到深夜，而媽媽距離下班回家還有一段時(shí)間，我做完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)所事事，就打開(kāi)了電腦，悠閑的玩起了《星星球大戰(zhàn)》。突然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，掀開(kāi)了虛掩的窗戶，打開(kāi)了關(guān)著的房門(mén)，就連我書(shū)桌上的作業(yè)本也無(wú)能幸免于難，像仙女散花般的飛得到處都是，我害怕極了，身體像寒風(fēng)中的樹(shù)葉一樣在瑟瑟發(fā)抖，抬頭望向窗外，天昏地暗、狂風(fēng)怒號(hào)，好像世界末日即將來(lái)臨！緊接著，暴雨如注，傾盆而下……

　　一瞬間，眼前剛剛發(fā)生的一切，讓我猝不及防，不知如何是好。對(duì)，此時(shí)媽媽肯定已經(jīng)在回家的路上了，她會(huì)被大雨淋濕的，我慌慌張張地找到雨傘，準(zhǔn)備出門(mén)。無(wú)巧不成書(shū)，在我推開(kāi)防盜門(mén)的那一刻，竟然跟媽媽撞了個(gè)滿懷！

　　讀了這本書(shū)，我明白了：做什么事情都要勇敢的面對(duì)，不能逃避。小吉姆勇往直前，不畏懼困難的精神，真是值得我向他學(xué)習(xí)的。

　　金銀島讀后感 篇5

　　《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的.精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

　　在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

　　金銀島讀后感 篇6

　　暑假里，我讀了一本叫《金銀島》的書(shū)，非常有趣。本書(shū)從少年吉姆自述的角度，把一個(gè)危機(jī)四伏、驚險(xiǎn)刺激的海島尋寶故冒險(xiǎn)故事場(chǎng)景展現(xiàn)在大家面前。

　　吉姆在尋寶的旅途中遇到了重重困難，他沒(méi)有被困難嚇到，而是積極勇敢地面對(duì)，想辦法和各種困難做斗爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)和生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折，要努力做到敢于向困難做斗爭(zhēng)，積極面對(duì)、勇于承擔(dān)責(zé)任。他每次的單獨(dú)行動(dòng)都讓人為他提心吊膽，然而，他總能化險(xiǎn)為夷并有重大發(fā)現(xiàn)。這是因?yàn)樗麘延幸活w好奇之心，這種精神正是我們這代人所需要的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要對(duì)世界保持一顆好奇的心，是的，他是我們的榜樣，從他身上，我們看到了人類好奇心對(duì)自身發(fā)展的重要意義。

　　以前我最怕寫(xiě)作文了。本書(shū)中的精彩段落、語(yǔ)句我反復(fù)閱讀，積累了很多好詞好句，使我從中受益匪淺。

　　如：他高大、強(qiáng)壯、魁梧，有著栗色的皮膚，黏糊糊的辮子耷拉在臟兮兮的藍(lán)外套肩部，粗糙的'手上滿是疤痕，指甲也泛著烏靑而且殘缺不全，眼頰上橫著一道鉛灰色的刀疤。通過(guò)這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)形象的刻畫(huà)了一位衣著邋遢、飽經(jīng)磨難、令人生畏的“兇漢”形象。

　　又如：先透過(guò)門(mén)簾窺探一番，一旦發(fā)現(xiàn)有船員在里面，他就會(huì)變得像只耗子似的一聲不吭。這里將老船長(zhǎng)比喻成耗子，生動(dòng)形象地體現(xiàn)了他行動(dòng)詭秘、怪異的特點(diǎn)。

　　看了這個(gè)故事，我的精神得到了極大的鼓舞，心靈得到了升華。

　　世界上最寶貴的不是金銀財(cái)寶，而是正義、勇敢、善良。

　　金銀島讀后感 篇7

　　寒假中我讀了一本書(shū)，叫《金銀島》，書(shū)中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險(xiǎn)故事，感觸很深。

　　書(shū)中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

　　然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財(cái)寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶，尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。

　　書(shū)中，吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛(ài)��！雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。

　　看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節(jié)目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節(jié)目，母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛，讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子，結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子，然后，讓孩子們用這種方法找母親，結(jié)果，誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個(gè)男大學(xué)生，他家很窮，父親為了讓他讀大學(xué)，每個(gè)月去，他卻拿著父親的'錢(qián)去買高檔名牌服裝，上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事例，我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，而很少懂得給予長(zhǎng)輩愛(ài)，我覺(jué)得這種做法真的很自私。

　　說(shuō)真的，父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖拢�他們只要我們�(cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些：只要我們一句溫馨的問(wèn)候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿意足了呀！他們就可以少操好多心呀！讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧！

　　金銀島讀后感 篇8

　　驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書(shū)后讓我感慨萬(wàn)千。

　　故事發(fā)生在一家旅店里，一位自稱船長(zhǎng)的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢(qián)，“我”父親也不敢向他討錢(qián)。當(dāng)“我”得知“船長(zhǎng)”身上有一張寶藏地圖時(shí)，“船長(zhǎng)”已病故了。母親為了討回錢(qián)，把船長(zhǎng)的水手箱打開(kāi)，找到了錢(qián)決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢(qián)逃走了，那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。

　　“我”把地圖交給了大夫，他打開(kāi)地圖時(shí)，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時(shí)間里，“我”在蘋(píng)果桶里聽(tīng)到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長(zhǎng)，船長(zhǎng)聽(tīng)了非常感激。

　　篇五：不貪財(cái)?shù)?吉姆——讀《金銀島》有感

　　在故事的結(jié)尾“我”返航后，并沒(méi)有提分到多少財(cái)寶，而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。

　　如果是我，我也不會(huì)去尋寶，大家都知道天上沒(méi)有白掉下來(lái)的餡餅，不付出就想擁有一切，那是不實(shí)際的。最重要的是：一味地追求物質(zhì)的滿足，最終是越來(lái)越貪婪哦。

　　現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好，有的同學(xué)會(huì)互相攀比，不是比學(xué)習(xí)，而是比誰(shuí)家有車，誰(shuí)家有錢(qián)，誰(shuí)的衣服漂亮……其實(shí)我覺(jué)得這樣不好，以后咱就比比誰(shuí)讀得書(shū)多，誰(shuí)最勤勞，誰(shuí)最有愛(ài)心哦，你們說(shuō)行嗎!

　　金銀島讀后感 篇9

　　假期里，我讀了不少書(shū)：《草房子》、《青鳥(niǎo)》、《金銀島》、《童年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等，但是我最喜歡的是《金銀島》，我最喜歡這本書(shū)了，讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完，《金銀島》讀后感。

　　《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn)，到神秘、陰謀、恐怖，再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶，冒險(xiǎn)小說(shuō)中的噱頭幾乎都具備了。

　　該書(shū)開(kāi)始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開(kāi)比爾的水手箱，發(fā)現(xiàn)有好多金幣，吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫，迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的.臨危不亂、機(jī)智勇敢。

　　吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了，小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏，他們密謀時(shí)被小吉姆聽(tīng)見(jiàn)了，于是上岸時(shí)雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了，但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好，最后大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了，如果熱愛(ài)生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力其實(shí)會(huì)大大超出想象。

　　讀完這本書(shū)，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn)；頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難一定要知難而進(jìn)，當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。

　　金銀島讀后感 篇10

　　讀完金銀島后，我的心始終不能平靜。吉姆的機(jī)智、李甫西大夫的勇敢和那一次兇多吉少的冒險(xiǎn)，讓我無(wú)法忘懷……

　　這個(gè)故事講了小男孩吉姆從海盜比爾身上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了張藏寶圖。于是，便決定去尋找弗林特海盜留下的70萬(wàn)磅的寶藏。后來(lái)，潛伏在船上的海盜西弗爾讓各個(gè)水手加入他們的奪寶行動(dòng)，幸運(yùn)的吉姆偷聽(tīng)到了之間的談話，才讓大夫、鄉(xiāng)紳他們逃過(guò)一劫。海盜最終沉不住氣，露出了兇面目，尋寶者便與海盜來(lái)了場(chǎng)生死搏斗。最后吉姆他們得到了一筆可觀的'財(cái)富。

　　我發(fā)現(xiàn)，人不可貌相。盡管西弗爾長(zhǎng)的文雅，但他竟然是海盜頭子，而且老奸巨猾！如果不是吉姆聽(tīng)到他是海盜的話，那自己和朋友可就要遭殃了。西弗爾也真是可惡，他挑起的這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人死亡呀！跟隨鄉(xiāng)紳多年的老仆人、被你西弗爾引進(jìn)歪道年輕力壯的水手，都為此而亡！我看最該死的是你這個(gè)老奸巨猾的家伙。他欺軟怕硬，最后拿了袋金幣溜了，你才該死！你淹死在水里多好！話又說(shuō)回來(lái)，防人之心不可無(wú)呀！而正義也是終究戰(zhàn)勝邪惡的，此類例子比比皆是，例如，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　日本只是個(gè)彈丸之地，卻萌發(fā)了獨(dú)霸中國(guó)的念頭。一九三七年七月七日，日本發(fā)動(dòng)了震驚世界的“七七盧溝橋事變”。中國(guó)人民開(kāi)始了八年時(shí)間的艱苦抗戰(zhàn)。四億的中華兒女用自己血肉之軀構(gòu)起了一道長(zhǎng)城，挖地道，做特工，上戰(zhàn)場(chǎng)，不顧一切地要把日寇趕出國(guó)土。他們舍生取義，終于迎來(lái)了充滿光明的一九四五年，日寇離開(kāi)了中國(guó)，被趕出國(guó)門(mén)。

　　這是血與淚的旅程，也同樣是機(jī)智和勇氣的比拼。

　　金銀島讀后感 篇11

　　《金銀島》是英國(guó)著名小說(shuō)家史蒂文森寫(xiě)的，發(fā)表于1883年，問(wèn)世已有100多年了，卻經(jīng)久不衰，仍然深受人們喜愛(ài)。

　　《金銀島》之所以受讀者喜愛(ài)，我想是因?yàn)樽髡呤返傥纳�大膽的�?chuàng)意，用冒險(xiǎn)尋寶為題材創(chuàng)作。在那時(shí)，這可是絕無(wú)僅有的。但是，新穎的題材并不能說(shuō)明一本書(shū)的好壞，《金銀島》整本書(shū)都十分精彩，尤其是在人物的描寫(xiě)上。機(jī)智勇敢的吉姆，善良的大夫，沉著冷靜的船長(zhǎng)，正直的鄉(xiāng)紳……特別是在對(duì)海盜頭子西爾佛的描寫(xiě)上，作者下了很大的功夫，下面的片段就是其中之一。

　　“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道，從酒桶上欠出身子，右手拿的煙斗還在亮著火，。“說(shuō)吧，你們想怎么干?你們都不聾，想干的'就上。我活了那么多年，有哪個(gè)人打得過(guò)我。來(lái)吧，我等著，來(lái)拼刀子，別看我拄著拐，不出一袋煙工夫，我把他里外翻個(gè)個(gè)兒!” 書(shū)中的這個(gè)片段只用了幾句話，便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫(xiě)得栩栩如生。

　　讀完了整本書(shū)，我在為他的精彩而感嘆的同時(shí)，也不免想問(wèn)些問(wèn)題，留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)……也許，這只能我們自己去想象了。

　　《金銀島》是一本精彩好看的書(shū)。建議你也去看一看吧!

　　金銀島讀后感 篇12

　　一本好書(shū)會(huì)帶給我一個(gè)趣味的故事，《金銀島》就是這樣的好書(shū)。讓我把心提著看完了它，替書(shū)里的人物捏把汗，緊張的都想沖進(jìn)書(shū)里去，幫忙正義的人打跑壞蛋。

　　《金銀島》這本書(shū)是世界流傳最廣的一部海盜探險(xiǎn)小說(shuō)，它自問(wèn)世以來(lái)，就被翻譯成各國(guó)文字廣泛流傳，也曾多次被改編成電影、電視劇，影響十分深遠(yuǎn)。

　　這本小說(shuō)情節(jié)曲折，充滿冒險(xiǎn)樂(lè)趣，書(shū)中人物形象豐滿、特點(diǎn)鮮明。機(jī)智勇敢的吉姆，兩面三刀的`西爾弗，冷靜睿智的李沃西大夫，忠誠(chéng)勇敢、隨機(jī)應(yīng)變擁有領(lǐng)導(dǎo)才能的船長(zhǎng)都給我留下了深刻的印象。

　　看完這本書(shū)，正義、的人物形象栩栩如生，好像就在我眼前。我要學(xué)習(xí)他們的勇敢、機(jī)智、冷靜、睿智、隨機(jī)應(yīng)變，在生活中遇到困難就能化險(xiǎn)為夷。他們的探險(xiǎn)精神讓我欽佩，可是我不喜歡他們?yōu)榱藢毑厝ッ半U(xiǎn)，為了錢(qián)財(cái)把自我置于那么危險(xiǎn)的境地，讓我提心吊膽地看完了這本書(shū);我也不喜歡那種打打殺殺的日子。

　　老媽總說(shuō)我是個(gè)小財(cái)迷，對(duì)于我這個(gè)小財(cái)迷她也毫無(wú)辦法，但她經(jīng)常會(huì)告訴我：“錢(qián)財(cái)都是身外之物，這世上真正屬于自我的就是健康和歡樂(lè)，別人的東西再好咱不稀罕，貪財(cái)是缺點(diǎn)，小時(shí)候不覺(jué)得，長(zhǎng)大了這個(gè)缺點(diǎn)改不了，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)害了自我，僅有靠自我的勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)花起來(lái)才會(huì)心安理得。”我聽(tīng)得似懂非懂，但我記住了貪財(cái)不好，僅有靠自我的勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)，花起來(lái)才會(huì)心安理得，沒(méi)有貪財(cái)之心，就不會(huì)有那么多貪得無(wú)厭的人。

　　那么這本書(shū)里的人物，不管是正義，他們都為了寶藏在爭(zhēng)搶，好幾次差點(diǎn)有性命之憂，最終雖然有一個(gè)圓滿的結(jié)局，但我認(rèn)為他們的貪財(cái)之心是不正確的。要是能用這筆寶藏來(lái)幫忙有困難的人就好了，比如看不起病的窮人;上不起學(xué)的孩子;沒(méi)飯吃的乞丐……

　　金銀島讀后感 篇13

　　這個(gè)學(xué)期，我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)故事的書(shū)，這本書(shū)也是一本舉世公認(rèn)的世界名著，名叫《金銀島》。

　　看到書(shū)中的情節(jié)，讓我不禁聯(lián)想起一部電影——《加比勒海盜》。我把《金銀島》中的西爾弗代入了《加勒比海盜》里的巴博薩，他們的職業(yè)同樣都是海盜，同樣擁有著一只木腿，肩膀上同樣停著一只學(xué)舌鸚鵡，同樣最愛(ài)游說(shuō)同伴背叛造反、性格兩面三刀、陰險(xiǎn)毒辣……

　　在這個(gè)寒假，我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)故事的書(shū)，這本書(shū)也是一本舉世公認(rèn)的世界名著，名叫《金銀島》。

　　《金銀島》這本書(shū)中的主人公是一個(gè)叫吉姆的孩子，他和父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)著一間本鮑將軍旅店。有一天，旅店來(lái)了一位面貌奇特、性格古怪的比爾船長(zhǎng)。比爾船長(zhǎng)的到來(lái)，讓吉姆一家陷入了災(zāi)難之中。不久，比爾船長(zhǎng)因?yàn)閺囊粋�(gè)海盜那里，偶爾得到一張埋飲酒過(guò)度加上受到驚嚇而死在了旅館之中。吉姆無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，在比爾船長(zhǎng)的身上帶著一張地圖——藏巨額財(cái)富的荒島地形圖，那是海盜頭子弗林特船長(zhǎng)留下的。

　　這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳先生的`興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。海盜們?cè)讵?dú)腳水手西爾弗的精心策劃下，喬裝成了水手上了船，假裝跟隨鄉(xiāng)紳先生去尋寶，他們?cè)讵?dú)腿賽爾威的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他配合鄉(xiāng)紳先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝了那群海盜，找到了寶藏，奪得了金銀財(cái)寶，取得了勝利。

　　《金銀島》這本書(shū)讓我知道了：在邪惡勢(shì)力面前要沉著、穩(wěn)重，不能在邪惡勢(shì)力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對(duì)面前遇到的困難，這樣困難就會(huì)迎刃而解了。

　　金銀島讀后感 篇14

　　金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說(shuō)家、散文作家和詩(shī)人，以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》，以及驚險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《化身博士》著稱。作為19世紀(jì)英國(guó)文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一，斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識(shí)的前瞻性，當(dāng)之無(wú)愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。

　　主人公吉姆？霍金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生和大夫的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜，他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他配合特里勞尼先生、大夫、忠實(shí)的船長(zhǎng)及水手同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

　　在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)吉姆只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。雖然經(jīng)常沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)，足以令我佩服不已。憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的.精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？

　　文中對(duì)人物的描寫(xiě)真實(shí)的反映了19實(shí)際水手的生活。他們的嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者以深刻的印象。正如書(shū)中所說(shuō)：“英國(guó)正是靠這些人才得以稱霸海上”獨(dú)腿西爾弗是一個(gè)連弗林特船長(zhǎng)——一個(gè)著名海盜——都畏懼的人物。他的可怕之處不在于他功夫很強(qiáng)，在于他善搞陰謀詭計(jì)。這種人在現(xiàn)實(shí)中也是可怕的。作文

【金銀島讀后感】相關(guān)文章：

最新《金銀島》有感10-16

讀《金銀島》感想06-10

《金銀島》讀后感07-02

金銀島的讀后感01-03

金銀島讀后感05-10

《金銀島》讀后感11-09

關(guān)于金銀島的讀后感03-03

金銀島學(xué)生讀后感03-01

【熱門(mén)】金銀島讀后感03-24

金銀島讀后感【熱門(mén)】03-21