元旦作文(經(jīng)典5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的元旦作文6篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天，是一年一度的元旦，我們迎來了新的一年，我們的學(xué)校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會。
到了下午，我興高采烈地來到了教室，發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般，黑板的四個角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個紅色的大字：元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當(dāng)叮當(dāng)!元
旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來，要開始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個小兔子，砰砰直跳!第一個節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時響起了熱烈的'掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!
這個元旦我過得真快樂!
元旦作文 篇2
“ 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”沒有書包沒有書，元旦狂歡我做主，20xx最后一天，我們精彩結(jié)束，迎來了美好的20xx。
在這個特別的日子里，我們班舉行了元旦Part。讓我百看不厭的是姜某某的架子鼓，王某某的二胡，還有汪某，方某某等同學(xué)表演的小品。姜某某演奏的架子鼓，可以說是天籟之音，那雄渾磅礴的聲音把四（1）班和四（3）的同學(xué)都吸引過來了，就連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都來到現(xiàn)場錄像。教室外人山人海，有的擠在門前，有的趴在外面窗子上看，有的同學(xué)看不夠，就請好朋友把自己抱起來看，全場那么多人，但是鴉雀無聲，只有那架子鼓發(fā)出驚天動地的聲音。
接著就是王某的二胡，我真的是對他刮目相看，我本來以為他什么都不會，沒想到他竟然拉出了一首10級的曲子。他什么時候開始學(xué)的，我很好奇。他拉的是一首著名的曲子，整個過程大約要了三分鐘，看他那投入的神情，熟練的動作，一定下了不少功夫。輪到方某某他們表演了，他們講的是一個笑話，這個笑話是這樣的：劉備和曹操在路上相遇了，劉備對曹操做了一個8的手勢，曹操對劉備做了一個2的手勢······，劉備回去對他的手下說：“今天我在路上看見了曹操，他說他有二萬兵，我說我有八萬兵，他說他的'兵是下等兵，我說我的兵是上等兵。他說他的兵很弱小，我說我的兵很強(qiáng)大。”曹操回去對他的手下說：“今天我在路上看見了劉備，我說我有二個鼻孔，他說他有八個鼻孔。我說我的鼻孔是向下的，他說他的鼻孔是向上的。我說我的鼻孔很小，他說他的鼻孔很大。”我的肚子都笑痛了。
元旦狂歡——我愛你！
元旦作文 篇3
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年快樂!”大家彼此祝賀著。是呀!在過去的一年里，我又過了三百六十五天，又為了我的人生添了嶄新的一頁。人就像被施了神奇的魔法，總期望未來的生活，總細(xì)細(xì)咀嚼那些過期的`日子，此時此刻的我，就是這樣。
在過去的一年里，有悲傷的回憶，也有快樂的回憶。我常想，若是能重新過一切，生活真的會比較快樂嗎?真的會比較好過嗎?生活中本該穿插一些小插曲，才會特別讓人著迷;若事事皆在預(yù)料之中，生活中還有什么精彩可言?我很慶幸在過去一年里，我能代表學(xué)校參加作文比賽，并且獲得第五名的佳績。不僅僅如此，我和全班同學(xué)一起 參加了“成語接龍”和”英語單字馬拉松”的比賽，榮獲很好的成績。還有還有，我在第二次月考中，拿到第二名的名次，讓大家以我為榮。
未來，是不可以未卜先知的。因此，我們應(yīng)該沿著自我期許的目標(biāo)一步步前進(jìn)。我期許自己，在未來一年能夠有更出色亮眼的名次和成績。我希望自己能加強(qiáng)繪畫功力和技巧，并且多參加課外活動，學(xué)習(xí)更多的知識。為了能夠?qū)懗龈玫淖魑�，我還想多閱讀課外書籍，學(xué)習(xí)作家們?nèi)绾温裣路P?如何將作文寫的感人肺腑? 如何以文字鼓舞讀者的心?這些都將是我一輩子路上的受用禮物。
讓我們揮別這一年，并且向新的一年、新的目標(biāo)學(xué)習(xí)邁進(jìn)。愿我們能在成功之路相見!
元旦作文 篇4
再過幾天，元旦就要到了，各個班級都在緊鑼密鼓的籌備元旦聯(lián)歡會，咱們班也不例外。下午，大家一放學(xué)就都迫不及待地跑到了彩排場地。
“螢火蟲、螢火蟲慢慢飛……”還沒到門旁，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、清新動聽的歌聲便飄蕩到耳邊，這是班上女孩合唱團(tuán)的`開場曲。我快步跑進(jìn)門，歌曲已經(jīng)演唱到高潮部分了�！斑�有誰能記得你燃燒亮光”，這句的調(diào)子很高，音也拉得比較長，只見方育航同學(xué)作滿臉陶醉狀，深情地演唱著，一曲終了，她整個臉被憋得通紅，一排潔白的牙齒若隱若現(xiàn)，看起來活像一個深秋的大石榴。
“大家快點(diǎn)來集合，時間來不及了！”佟爍扯著嗓子叫集合，同學(xué)們隨即簇?fù)磉^來，這是男生朗誦準(zhǔn)備上臺了。他們表演的是古文吟誦，只見他們身著現(xiàn)代服裝，搖頭晃腦，有板有眼地踱著方步，嘴里念念有詞，讓人看起來忍俊不禁。
班上的幾個廣播員在這次聯(lián)歡會中責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起主持人的角色。他們時而神采飛揚(yáng)地模擬主持，時而一絲不茍地研究臺詞。其中“臺柱子”可算是紀(jì)頤中了，他那憨態(tài)可掬的樣子十分有觀眾緣，每次剛上臺還沒等到發(fā)言，只要咧嘴一笑就能把觀眾逗得前仰后合。
……時間一分一秒在流逝，轉(zhuǎn)眼天已經(jīng)全黑了，彩排快散場了�？吹贸觯蠹乙廊灰猹q未盡，那就一起期待元旦晚會早點(diǎn)來到吧。
元旦作文 篇5
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會。
“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》。”什么！這么快就輪到我了！于是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講臺上，吹起了這首曲子...突然，我聽到了一個很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯音了！我繼續(xù)吹著，用眼睛的余光掃視了全班：還好，同學(xué)們并沒有注意這個錯音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久，這漫長的時刻終于結(jié)束了。令我沒想到的是，臺下竟響起了雷鳴般的掌聲！
接著，同學(xué)們又表演了許多精彩的.節(jié)目，如：讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的舞蹈...其中，最精彩的要算最后的寫元旦心愿了！
當(dāng)主持人說，接下來請拿出下發(fā)的紙，給自己或別人寫一個學(xué)習(xí)心愿時，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之后，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點(diǎn)綴起來，爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悅；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待著...
美好的時光也有結(jié)束的時刻，一聲“叮零零”把我們從夢中拔了出來。
【元旦作文】相關(guān)文章：
關(guān)于元旦的作文：元旦03-04
難忘元旦的元旦作文07-03
元旦的作文08-05
元旦的作文08-03
元旦的作文08-07
元旦的作文08-03
元旦作文04-30
元旦的作文03-24
元旦作文02-07
元旦的作文(精選)08-24