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傳統(tǒng)節(jié)日作文

時間:2023-10-30 10:17:19 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

傳統(tǒng)節(jié)日作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統(tǒng)節(jié)日作文

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1

  中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹——元旦

  中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的.《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。

  中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說的元旦。

  公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。

  今天所說的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2

  有了源頭活水,才有江河的澎湃;有了文化根基,才有民族的繁榮。面對世代相傳承載華夏文明的傳統(tǒng)節(jié)日和新潮時尚名目繁多的進口節(jié)日,我們是否應(yīng)該思考一下:哪里才是我們的根,我們應(yīng)該做些什么?把根留住,只為那骨子里流淌的龍的血液,只為那共有的黑頭發(fā)、黃皮膚。

  傳統(tǒng)節(jié)日是一種民族文化形式,其受重視的程度從側(cè)面反映了一個民族的主流文化形態(tài)。一位哲人曾說:“一個民族的節(jié)日,便是這個民族最壯美的歷史!笨梢哉f,中國的每個節(jié)日都講述了一個意味雋永的故事,或是彰顯著金戈鐵馬為國盡忠的豪氣,或是訴說著柔腸百轉(zhuǎn)?菔癄的情話……它能讓親朋相聚,共話巴山夜雨,自是一種氛圍,一種情調(diào);亦能聊抒思念之情,慨嘆盈虛無常,自是一種寄托,一種交流。它能思接千載,折射古文明的光輝;亦可傳承禮教,提升現(xiàn)代人的修為?梢哉f,傳統(tǒng)節(jié)日已成為凝聚億萬人心的中國結(jié)。

  然而時下洋節(jié)一天天地在中國大地上紅火起來。從一開始的'圖個新鮮,看個熱鬧,到后來的大張旗鼓,風(fēng)起云涌,大有取代傳統(tǒng)節(jié)日之勢。掃地紅塵飛,才著工夫便起障;開窗日月進,能通靈竅自生明。并非要對這些舶來品一律說不,只想讓國人明白何為本,何為末,可別忘記了名姓,拜錯了祖宗。

  把根留住,留住那“遍插茱萸少一人”的無奈,亦是一種幸福;留住那“金風(fēng)玉露一相逢”的邂逅,自成一段佳話;留住那“清明時節(jié)雨紛紛”,便是一種寄托;留住那流觴曲水的高雅,實乃別樣逍遙。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3

  盼望著、盼望著,金秋的身影來了,中秋節(jié)的腳步近了。今天我終于盼到了這個中秋節(jié)。

  晚上,我們圍坐在一張院里的圓桌旁。桌子上擺有大大小小的甜月餅,有通紅的蘋果、有金黃的桔子、有紫瑩瑩的葡萄……我們一邊吃著甜甜的`月餅,一邊看著那神秘而富有詩意的月亮。古人說“月到中秋分外明”,是啊,那八月十五的月亮大似玉盤、明如燈火,給千家萬戶送來了一片光明,一份祝福。我仰望夜空,一輪金黃的圓月高掛在深藍色的布幔上,點點星星若隱若現(xiàn),他們不愿親近,也不舍分離。

  那星星周圍似紗的云,我不禁產(chǎn)生了無限的遐想:將來我一定要登上月球,和美麗善良的嫦娥姐姐問好,向機靈可愛的玉兔打招呼,和身材魁梧的吳剛一同砍那棵枝葉繁茂的桂樹……此時此刻,我仿佛一能聞到桂花的香味兒了。突然,聽到有人叫我,我這才如夢初醒。

  我吃著月餅,看著圓月,不禁讓我想起了“但愿人長久,千里共嬋娟”這句詩,更希望月亮把那團圓的光輝灑向天涯海角。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4

  又是一年端午節(jié),傳來陣陣粽子香,端午節(jié)是主要祭奠偉大詩人屈原的,偉大詩人屈原投河,人們?yōu)榱瞬蛔岕~和蝦踐踏他的身軀,于是就賽龍舟;為了不讓魚和蝦吃他的身體,于是就向河中頭米團子。

  今天我就吃了一次肉粽子。今天媽媽神神秘秘地說:“寶貝,媽媽今天給你做一個你還沒吃過的'粽子——肉粽子!蔽覛g呼。開始包粽子了,媽媽先把糯米浸泡,然后再把肉餡切好取兩張粽葉一頭一尾的反方向重疊,放入一小碗米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入餡,右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形。

  綁好后逐一放到鍋里,然后放入冷水滿過粽子1cm左右,點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置,再以慢火煮上1小時。

  吃著自己的的粽子,覺得比以往的粽子都好吃!

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5

  今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。

  我來到學(xué)校,一看校兩邊的商店早已是人山人海。《荚谀琴I花或是賣花,而我早在教師節(jié)的前一天晚上準備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來告訴你們——是一個音樂盒和一個筆筒,里面還有一張我自己寫的.賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦!

  開門了,我像利劍一樣飛快的跑進班里,看到了同學(xué)們準備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

  老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的道理……面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!老師,您像藍天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻給敬愛的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!

  說您是春蠶,我說您比春蠶要剛強,說您是園丁,我說您比園丁貢獻大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強,如今您的節(jié)日到了,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6

  端午節(jié)的時間是農(nóng)歷五月初五,習(xí)俗是吃粽子,賽龍舟,掛燈籠。

  我最喜歡包粽子,我和媽媽一起做,媽媽準備材料,我來做。

  首先拿出葦葉在拿出糯米和大紅棗,裹在一起,在倒到葦葉上,再包起來,第一個粽子就完成啦。

  再接著包很多粽子,晚上可以和爸爸媽媽吃粽子了然后我來幫媽媽煮粽子。

  時間到了,我來掀開鍋蓋,香噴噴的粽子在房子里冒煙,我飛快地拿起粽子,我突然叫起來,因為粽子剛掀開太熱了,所以我才叫起來這,可是我的手被熱紅了,所以我才叫起來,可是我的手被熱紅了,媽媽拿了藥,幫我抹了抹,在貼上創(chuàng)口貼,過了一會兒,我覺得不痛了就拿掉了。

  我和我媽媽等著我爸爸回來,可是我爸爸一直都不回來,我媽媽給爸爸打了個電話,爸爸說:“你們等一會兒吧,因為工作太忙了,你們等等吧!”媽媽說:“好吧,我們就等等!

  我去看電視啦,看著看著,爸爸回來了,我們一家三口吃的.香噴噴的粽子,我說:“我包的粽子真好吃。”爸爸媽媽也說:“你包的粽子可好吃啦。”

  我一定會記住這一刻。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7

  端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。不僅因為它能吃粽子和綠豆糕,還因為它是對偉大愛國詩人屈原的紀念。

  你知道每年都是端午節(jié)嗎?這是我們中國傳統(tǒng)的'民間節(jié)日,也叫端陽節(jié)和崇武節(jié)。

  每個端午節(jié),人們打掃他們的房子,在廚房里灑雄黃水來殺死有毒的昆蟲或者阻止它們繁殖。這個小常識每個人都應(yīng)該知道!

  順便說一下,我想告訴你一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌。你應(yīng)該仔細看!拔逶挛迦帐嵌岁。將艾葉與香囊一起插入。吃粽子,撒白糖。龍舟在水下快樂。”怎么樣,好吃嗎?

  端午節(jié)期間還有許多活動。有兩個主要活動:賽龍舟和吃粽子。傳說龍舟比賽是為了營救死于汨羅江的愛國詩人屈原。往河里扔粽子的目的是喂魚、蝦和螃蟹,停止吃屈原的尸體。

  端午節(jié)在許多民族地區(qū)都很受歡迎,包括漢族、壯族、布族、侗族、土家族、仡佬族等。

  我喜歡端午節(jié),因為我喜歡吃粽子。哈哈!你喜歡端午節(jié)嗎?

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