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輝煌的隋唐文化歷史教案

時(shí)間：2023-10-30 11:21:23 文化我要投稿

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輝煌的隋唐文化歷史教案

　　作為一位杰出的老師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的輝煌的隋唐文化歷史教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

輝煌的隋唐文化歷史教案

輝煌的隋唐文化歷史教案1

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、使學(xué)生了解、掌握隋唐時(shí)期在科技、文學(xué)、藝術(shù)的主要成就

　　2、通過對(duì)隋唐文化的成就的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們?cè)谶@方面的興趣，提高欣賞能力。

　　3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到唐文化是中國封建文化的高峰，對(duì)祖國和世界文化發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

　　【重點(diǎn)】

　　1、李春和趙州橋、雕版印刷術(shù)的發(fā)明、光耀千古的詩壇

　　2、世界藝術(shù)寶庫莫高窟

　　【難點(diǎn)】

　　燦爛奪目的書法和繪畫

　　【導(dǎo)入新課】

　　直接導(dǎo)入，隋唐時(shí)期是我國歷史上的盛世，它的繁榮表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系、文化等各個(gè)方面，今天我們來學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的文化。

　　【學(xué)習(xí)過程】

　　一、高超的建筑水平

　　1、隋朝的工匠_____________主持建造的________________是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。比歐洲建成類似的橋早了_____________。

　　2、唐都__________規(guī)劃整齊，是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市。城北的__________________，氣勢(shì)宏偉，富麗堂皇。

　　二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明

　　_________時(shí)期，已有___________________的佛經(jīng)、日歷和詩集。_________________是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。

　　三、光耀千古的詩壇

　　1、唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。今天，我們依然能讀到唐朝_______________位詩人的近__________首詩歌。成就最高、影響最大的詩人有_________________________

　　2、寫出下列三位詩人的代表作

　　李白：__________________________人們稱他為____________

　　杜甫：__________________________人們稱他為____________

　　白居易：___________________

　　四、燦爛奪目的書法和繪畫

　　1、隋唐書法，名家輩出，最著名的'當(dāng)推__________________________。

　　_____________是繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家。

　　2、隋唐時(shí)期，對(duì)后世影響較大的畫家，有__________________________等。其中，后世稱吳道子為________________。

　　五、世界藝術(shù)寶庫莫高窟

　　________________堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一。位于今天_________西部的_____________。

　　六、盛大歡騰的樂舞

　　隋唐時(shí)期的音樂、舞蹈，大量吸收了_______________和________________的傳統(tǒng)樂舞，再加以創(chuàng)新，呈現(xiàn)出盛世特色。

　　從課本上標(biāo)出這三位詩人的詩各有何特點(diǎn)?

　　【思維拓展】

　　隋唐時(shí)期政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮與文化的輝煌有何關(guān)系?

　　【牛刀小試】

　　1、列舉隋唐時(shí)期的兩項(xiàng)建筑成就。

　　2、列舉唐朝的三大詩人及代表作(兩個(gè))

　　3、列舉隋唐時(shí)期的書法家和畫家。

輝煌的隋唐文化歷史教案2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：唐詩和杰出詩人李白、杜甫、白居易；唐代散文和著名文學(xué)家韓愈、柳宗元；唐代書法和著名書法家顏真卿、柳公權(quán)；著名畫家閻立本和吳道子；藝術(shù)寶庫莫高窟。

　　2、思想教育目標(biāo)：

　�。�1）隋唐時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)獲得高度發(fā)展，尤其是詩歌、書法以及石窟藝術(shù)進(jìn)入了我國的黃金時(shí)代，在我國及世界文學(xué)藝術(shù)史上均占有重要地位。以此激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

　�。�2）通過對(duì)李白、杜甫、白居易等人在文學(xué)藝術(shù)方面所取得的卓越成就的感知，使學(xué)生體會(huì)到，他們之所以能取得卓越的成就，一是來自于他們對(duì)祖國山河的熱愛、對(duì)民間疾苦的關(guān)心；二是來自于刻苦的學(xué)習(xí)和對(duì)相關(guān)文化藝術(shù)領(lǐng)域的變革與創(chuàng)新。從而有機(jī)地進(jìn)行品德、意志和創(chuàng)新意識(shí)的教育。

　　3、能力培養(yǎng)目標(biāo)：

　�。�1）通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生從史學(xué)的角度感知唐代的文學(xué)藝術(shù)成就，從而提高學(xué)生對(duì)唐詩、散文、書畫、雕塑等方面的興趣和欣賞能力。

　　（2）通過列表整理隋唐時(shí)期主要文學(xué)藝術(shù)家及其藝術(shù)特點(diǎn)和代表作來培養(yǎng)學(xué)生歸納和整理知識(shí)的能力。

　　二、教學(xué)方法：啟發(fā)與探究相結(jié)合的互動(dòng)式教學(xué)。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：書法和繪畫

　　難點(diǎn)：雕塑藝術(shù)和樂舞的發(fā)展

　　四、教學(xué)過程：

　　復(fù)習(xí)提問：隋唐時(shí)期我國科技發(fā)達(dá)表現(xiàn)在哪些方面？在世界科技史上占有什么地位？隋唐時(shí)期，我國不僅在科技方面創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，而且在文學(xué)藝術(shù)諸如詩歌、書法和石窟藝術(shù)方面，亦取得了輝煌的成就。（書寫課題）

　　新課學(xué)習(xí)：

　　古語：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)湊”。這一諺語本身說明了什么？（學(xué)生討論略）說明唐詩的影響之大。

　　一、詩歌的黃金時(shí)代

　　為什么說唐朝是我們?cè)姼璧狞S金時(shí)代？（答）僅流傳下來的唐詩，就有兩千多位詩人的近5萬首。詩歌在唐代已成為一種最普通的文學(xué)形式。從帝王、貴族、官僚到尼姑和歌妓，從鶴發(fā)到童顏都留下了他們的作品，而且內(nèi)容豐富，體裁多樣，流派眾多，風(fēng)格各異，呈現(xiàn)出百花吐艷的景象。一個(gè)時(shí)代有如此眾多的詩人和作品受到后人喜愛，這在中外文學(xué)史上是罕見的。（問）在二千多位詩人中，同學(xué)們熟悉或知道哪些詩人？唐代詩人多，有成就的詩人也多。本課特別推出李白、杜甫和白居易。

　　1、李白

　�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生看課本李白像，并作介紹）李白，字太白，少年好學(xué)，喜歡文學(xué)�！耙簧萌嗣接巍保嗄陼r(shí)即離家漫游祖國的大江南北。后被唐玄宗召為文學(xué)侍從，但當(dāng)時(shí)政治日漸腐敗，不滿兩年，便因得罪權(quán)貴，憤然離去，繼續(xù)漫游各地。這一時(shí)期李白的詩歌創(chuàng)作趨于成熟，名篇迭出。744年，李白在洛陽和杜甫相遇并結(jié)成好友，成為中國文學(xué)史上的佳話。安史之亂后，李白遭遇不幸，最后在貧困和漂泊中病逝。他的一生給后人留下了許多傳奇色彩，如李白的豪飲、劍術(shù)和球技，可謂德才兼?zhèn)洹⑽奈鋬砷L。

　　李白存詩900多首，長于描繪祖國壯麗河山。同學(xué)們比較熟悉李白的哪些詩作？（《早發(fā)白帝城》、《蜀道難》、《望廬山瀑布》）等是李白的代表作，也是無與倫比的絕唱。從詩歌風(fēng)格來講，李白的詩既豪邁奔放，又清新飄逸，而且想象豐富，語言輕快。正由于此，李白被后人稱為“詩仙”。

　　如是說李白是一位浪漫主義大詩人，杜甫則是一位現(xiàn)實(shí)主義大詩人

　　2、杜甫

　　同學(xué)們比較熟悉杜甫的哪些詩作？（《三吏》、《三別》是杜詩中的不朽篇章）從杜甫的詩歌中我們可以體會(huì)有哪些特點(diǎn)？杜甫的詩歌或氣魄雄偉，或沉郁悲愴，語言錘煉凝重。

　　為什么在杜甫的詩歌中表現(xiàn)出與李白詩歌風(fēng)格特點(diǎn)的巨大差異？主要是因?yàn)閮扇松畹脑庥雠c生活的時(shí)代環(huán)境存在較大的差異。杜甫生活在安史之亂前后唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代。年青時(shí)即以詩文出名，也先后長期漫游；與李白相遇后，寫下許多懷念的感人詩篇；后十年旅居長安，科舉不第，�？颗笥呀訚�(jì)，在失意和貧困中，杜甫看到朝政的黑暗，體會(huì)到人民生活的痛苦；安史之亂爆發(fā)后，杜甫帶著全家加入流浪的隊(duì)伍，一度被叛軍抓到長安，看到國破家亡的慘境，飽嘗了戰(zhàn)亂的苦楚；安史之亂結(jié)束后，杜甫寫出了一生中很少有的一首表現(xiàn)出高興的詩歌；但連綿不斷的藩鎮(zhèn)戰(zhàn)爭仍逼他到處飄泊、最后杜甫在貧病交加中，永遠(yuǎn)停止歌唱。

　　杜甫今存詩1400多首。他的詩歌反映出唐朝從強(qiáng)盛走向衰落的歷史，深刻反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)期人民所遭受的痛苦，被人們稱為“詩史”，杜甫被稱為“詩圣”。在杜甫去世兩年以后，我國另一位現(xiàn)實(shí)主義詩人——白居易誕生了。

　　3、白居易

　　中唐時(shí)期，唐朝走向衰落，社會(huì)矛盾重重。詩壇掀起改革浪潮，提倡詩歌要反映現(xiàn)實(shí)生活，達(dá)到教育目的。白居易是其中的代表人物11歲時(shí)，白居易為躲避藩鎮(zhèn)戰(zhàn)亂，開始了長達(dá)五六年的逃難生活，深刻感受到什么是民間疾苦，從而寫出大量反映現(xiàn)實(shí)生活的諷喻詩。

　　白居易的諷喻詩有哪些代表作？（《秦中吟》、《新樂府》、《賣炭翁》）。白居易詩歌的另一特點(diǎn)：深入淺出，通俗易懂。因此，白居易的詩歌在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了很大的影響，流傳很廣。不僅為我國各族人民所喜愛，而且流傳到國外，在朝鮮和日本廣為傳抄。

　　唐代詩人李白、杜甫、白居易為什么能在詩歌創(chuàng)作上取得卓越的成就？一是來自于他們對(duì)祖國山河的熱愛，對(duì)民間疾苦的關(guān)心；二是來自于刻苦的學(xué)習(xí)和對(duì)詩歌的變革與創(chuàng)新。

　　在書法藝術(shù)方面，我國隋唐時(shí)期亦是書法家輩出，并且創(chuàng)造出新的藝術(shù)風(fēng)格，從而形成我國書法藝術(shù)的高峰。

　　二、書法的高峰

　　我國繼王羲之后在書法史上最有成就的大書法家是誰？他創(chuàng)立的新書體是什么樣子？顏真卿，他創(chuàng)立的新書體雄渾敦厚，人稱“顏體”，代表作有《多寶塔碑》等。和顏真卿齊名的書法家是誰？他的書法特點(diǎn)是什么？代表作有哪些？柳公權(quán)，他的書法方折峻麗，骨力勁健，代表作有《玄秘塔碑》等。

　　顏真卿、柳公權(quán)的書法為后人稱頌，是不是就僅僅是因?yàn)樗麄兊淖謱懙煤�？顏真卿、柳公�?quán)的書法為后人稱頌，并不僅僅是字寫得好，還在于他們的人品高，在安史之亂事件中，顏真卿挺身抗擊安祿山。柳公權(quán)借筆法勸諫唐穆宗。這說明，人品與書品是緊密相關(guān)的，只有人、書俱佳，才能贏得后人的贊頌。

　　隋唐時(shí)期，我國的書法藝術(shù)為什么會(huì)有高度的發(fā)展？這主要是因?yàn)樘瞥纳鐣?huì)安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，還有當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治政策比較開明，這些都為我國文化的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外，唐太宗本人亦非常喜歡書法，還把書法的好壞作為取士的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，這就刺激了讀書人學(xué)習(xí)書法的積極性，由此促使唐朝的書法藝術(shù)達(dá)到極高的`水平。

　　三、異彩煥發(fā)的繪畫

　　隋唐時(shí)期畫壇出現(xiàn)怎樣的盛況？宗教畫富有現(xiàn)實(shí)生活氣息，人物故事畫、山水畫、花鳥畫已大量出現(xiàn)。

　　對(duì)后世影響大的唐代畫家是誰？他們的繪畫各有什么特點(diǎn)？各有什么代表作？對(duì)后世影響大的畫家是唐代的閻立本和吳道子。閻立本擅長人物故事畫，他畫的人物神態(tài)各異，生動(dòng)傳神，代表作有《步輦圖》。這是一幅有重要價(jià)值的歷史畫卷，它描繪了唐太宗接見向唐朝求婚的吐蕃使臣祿東贊的情景，真實(shí)地反映了漢藏兩族友好親密的關(guān)系。吳道子善畫寫意畫，即用筆不求工細(xì)，但求神態(tài)。他的畫，注重線條變化，講究主體效果，其代表作有《送子天王圖》。石窟藝術(shù)在唐朝也進(jìn)入了一個(gè)重要發(fā)展時(shí)期。

　　四、藝術(shù)寶庫莫高窟

　　我國古代有三大佛教藝術(shù)寶庫，有兩個(gè)曾在上一學(xué)期學(xué)過，還記得嗎？（山西云崗和河南龍門石窟。）除了云崗、龍門石窟以外，還有座落在甘肅西部的敦煌莫高窟，其中十分之六七的洞窟是隋唐時(shí)期開鑿的。敦煌莫高窟現(xiàn)存的492個(gè)洞窟繪有“飛天”。總計(jì)4500余身，其中有的飛天長2。5米，也有的不到5厘米。這些飛天好像不受任何約束，姿態(tài)千變?nèi)f化，反映了古代藝術(shù)家們豐富的想象力。

　　據(jù)唐代碑文記載，莫高窟創(chuàng)建于前秦時(shí)期，后經(jīng)十六國、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等時(shí)代陸續(xù)開鑿。當(dāng)你面對(duì)這里的每一個(gè)雕像，每一幅壁畫，你將作怎樣的感想？凝集著我們中華民族的聰明才智和辛勤的汗水，這是我們的前人對(duì)世界雕塑、繪畫藝術(shù)作出的貢獻(xiàn)。這是我們民族的驕傲。同時(shí)也激勵(lì)我們更加刻苦地學(xué)習(xí)，以擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重任。

　　五、盛大歡騰的樂舞

　　指導(dǎo)學(xué)生看書，找出這個(gè)時(shí)期樂舞發(fā)展的特點(diǎn)

　　隋唐時(shí)期在繼承前代優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，加以變革、創(chuàng)新，在詩歌、散文、書法、繪畫

　　及石窟藝術(shù)等方面，都取得了重要的成就，各方面的人才輩出，佳作累累。我相信，在社會(huì)主義的今天，在你們中間將會(huì)出現(xiàn)偉大的詩人、學(xué)者和藝術(shù)家。

輝煌的隋唐文化歷史教案3

　　教學(xué)目標(biāo)

　　通過本課的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解趙州橋、雕板印刷術(shù)的發(fā)明、唐詩和杰出詩人李白、杜甫、白居易;唐代書法和著名書法家顏真卿、柳公權(quán)、著名畫家閻立本和吳道子、藝術(shù)寶庫莫高窟、唐朝樂舞。

　　通過與其他其他類型橋梁進(jìn)行對(duì)比,分析趙州橋在設(shè)計(jì)上的巧妙之處,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比分析的能力。

　　隋唐時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)獲得高度發(fā)展，尤其是詩歌、書法以及石窟藝術(shù)進(jìn)入了我國的黃金時(shí)代，在我國及世界文學(xué)藝術(shù)史上均占有重要地位以此激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感;通過對(duì)李白、杜甫、白居易等人在文學(xué)藝術(shù)方面所取得的卓越成就的感知，使學(xué)生體會(huì)到，他們之所以能取得卓越的成就，一是來自于他們對(duì)祖國山河的熱愛、對(duì)民間疾苦的關(guān)心。

　　教材分析

　　唐詩和杰出詩人李白、杜甫、白居易是本課的重點(diǎn);本課的難點(diǎn)是李白、杜甫、白居易詩歌的特點(diǎn)。

　　教學(xué)過程

　　導(dǎo)入：中國是四大文明古國之一，古代中國有輝煌的文明和燦爛的文化，在世界上享有崇高的聲望。隋唐時(shí)期，是古代中國歷史發(fā)展的黃金時(shí)代，不僅政治、經(jīng)濟(jì)上達(dá)到鼎盛時(shí)期，文化上也取得了輝煌的成就。

　　下面我們先來看看隋唐在建筑業(yè)取得的成就。

　　一、興盛的建筑業(yè)

　　出示《趙州橋圖》，學(xué)生回答橋的名稱、設(shè)計(jì)者、修建的時(shí)間。

　　1、隋朝李春設(shè)計(jì)建造趙州橋

　　趙州橋原名安濟(jì)橋，位于今天河北趙縣的洨(xiao)河上，是隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的。

　　(出示圓拱橋和多孔橋圖)

　　學(xué)生對(duì)比三幅圖，講講趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么巧妙之處?

　�、傩迾虻哪康氖菫榱朔奖憬煌�，多孔橋不利于船只通行。趙州橋采用平拱橋的形式，既方便船只通行，又方便車馬、行人在橋上行走。

　�、谮w州橋大拱兩端各有兩個(gè)小拱，既節(jié)約了石料，減輕了橋自身重量對(duì)橋基的壓力，遇到洪水，小拱還可起泄洪的作用，這樣就減弱激流對(duì)橋身的沖擊。

　　二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明

　　我們的祖先從蓋章中得到啟示，發(fā)明了雕版印刷術(shù)。

　　由學(xué)生來描述雕版印刷術(shù)的工作流程：把要印的文字反刻在一塊木板上，讓文字凸出，然后在字面上涂上墨，覆上紙，輕輕一刷，字跡就印在紙上成了正字了。(通過圖片說明)

　　在隋唐時(shí)期，一些流通較大的書籍，如佛經(jīng)、日歷、詩集，已經(jīng)雕刻出版。

　　(出示《金剛經(jīng)》圖片)

　　這本在敦煌莫高窟發(fā)現(xiàn)的`《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的，標(biāo)有確切日期的雕刻印刷品。

　　《金剛經(jīng)》的卷首是一幅如來向他的弟子傳教的圖畫，畫面精美、清晰。從這幅圖可以說明當(dāng)時(shí)雕版印刷術(shù)已經(jīng)很成熟了。在《金剛經(jīng)》末頁，標(biāo)有確切的日期“咸通九年四月十五日”，也就是公元868年5月11日。《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的，并且標(biāo)有確切日期的雕刻印刷品。

　　雕版印刷術(shù)的發(fā)明，大大提高了工作效率，當(dāng)時(shí)熟練的工匠，一天可印兩千張。這對(duì)我國文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　三、光耀千古的詩壇

　　唐朝是我國詩歌的黃金時(shí)代，流傳下來的有兩千多位詩人的近五萬首詩歌。其中大家最熟悉的有哪些詩人?

　　介紹唐詩的三個(gè)代表性人物。

　　1、李白

　　簡介李白并概括詩歌的特點(diǎn)：(可由學(xué)生介紹)李白，字太白。少年時(shí)喜好文學(xué)，熟讀百家書籍。青年時(shí)代游歷祖國名山大川，寫下許多優(yōu)秀的詩篇。四十歲時(shí)，經(jīng)推薦，被唐玄宗召到長安，作為文學(xué)侍從，參加政府文件的起草工作。后因政治黑暗，李白憤而離開朝廷，繼續(xù)游歷各地，過著自由自在的生活。李白一生愛酒，許多優(yōu)秀的詩篇都是李白在酒席上寫成的，所以有李白“斗酒詩百篇”。李白存詩九百多首，他的詩有的歌唱祖國山川的壯麗，有的抒寫目睹國家浩劫的痛苦和恢復(fù)河山的壯志，有的表達(dá)他對(duì)人民命運(yùn)的關(guān)心和同情。

　　從學(xué)生列舉的李白的詩歌中，總結(jié)李白詩歌的特點(diǎn)：豪邁奔放，想象豐富。

　　2、杜甫

　　簡介杜甫并概括詩歌的特點(diǎn)：杜甫，字子美。7歲開始寫詩，15歲時(shí)他的詩文就引起洛陽名士的重視。20歲時(shí)，杜甫進(jìn)行了10年的游歷生活，擴(kuò)展了視野，豐富了見識(shí)。公元736年，杜甫到長安參加科舉考試，當(dāng)時(shí)李林甫當(dāng)權(quán)，政治腐敗，杜甫不幸落榜。安史之亂時(shí)，杜甫全家走在難民的行列里，飽嘗戰(zhàn)亂之苦。杜甫存詩1400多首，他的詩記載了社會(huì)的動(dòng)蕩和人民生活的困苦。反映了唐朝由強(qiáng)盛走向衰落的歷史時(shí)代，被人們稱為“詩史”。

　　從學(xué)生列舉的杜甫的詩歌中，總結(jié)杜甫詩歌的特點(diǎn)：反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　3、白居易

　　簡介白居易并概括詩歌的特點(diǎn)：字樂天，五六開始作詩，他刻苦讀書，以致口舌生瘡。白居易年輕時(shí)，家里貧困，又逢戰(zhàn)亂，他長期流浪，對(duì)人民的疾苦有較深的了解，他的詩，通俗易懂。據(jù)說他寫詩，常常先念給老婆婆聽，修改到老婆婆聽懂為止。

　　從學(xué)生列舉的白居易的詩歌中，總結(jié)白居易詩歌的特點(diǎn)：通俗時(shí)易懂,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　四、燦爛奪目的書法和繪畫(略講)

　　1、書法

　　隋唐時(shí)期，我國書法藝術(shù)達(dá)到了高峰。

　　回憶“書圣”——王羲之。

　　列舉這一時(shí)期出現(xiàn)了哪些大書法家及其代表作。

　　顔體顔真卿《多寶塔碑》

　　柳體柳宗元《玄秘塔碑》

　　通過《唐代書法》的錄像讓學(xué)生了解唐代書法取得的成就。