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【精】小制作作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小制作作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作作文400字 篇1
媽媽從海南帶回來許多糖果。
我和弟弟就像饞貓似的,一會兒就將各種口味都嘗遍了。媽媽讓我把糖紙扔掉。我想:這么多糖紙扔了多可惜呀!對了!老師教過我們做小人呀!
于是,我把糖紙收集起來。這些糖紙十分鮮艷,有各種各樣的圖案,讓人眼花繚亂。我拿起一張深藍色和深紅色相間的長方形糖紙,用手小心翼翼地把上面的皺紋抹平,把它四邊向外抻了抻,再展開,然后用兩只手抓住糖紙較長的一條邊向里折了五毫米左右,又把糖紙翻過來,再向里折了五毫米左右。這樣邊翻邊折,直到全部折完,糖紙就成了瓦棱形,再把它們捏在一起,在中間偏上處系一個扣,使之分為上短下長兩部分。系扣處便成了小人苗條的腰部。上部瓦棱再剪兩刀分為中間大兩邊小三份。把兩邊的擰成螺旋狀,如扭動的雙臂;將中間那份的頂端向里對折,成為小人的頭。接著,把下部瓦棱張開,便成了美麗的拖地長裙。立在桌上的小人仿佛一位公主在展示舞姿。欣喜之中,我又感到似乎缺了什么。對了,她沒有舞伴。于是,我開始制作王子。頭幾步的'方法與先前都一樣,只是在下部沒打開之前剪開,使之成為王子的褲子。然后,我用膠水把王子和公主的手粘在一起,擺在桌子上。公主那紅藍相間的裙子莊重而華麗。王子仿佛正踏著優(yōu)美的舞步帶著公主旋轉(zhuǎn)著。他們沉浸在歡快的樂曲聲中。
這個自制的小工藝品不錯吧?只要用心去琢磨,動手去做,轉(zhuǎn)眼間,你魔法般的手就會讓廢物變成美麗精致的工藝品。
小制作作文400字 篇2
“終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請隨我來!
我先拿出一張長方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當(dāng)成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認真畫才行。
接著,我把長方形折成正方形,然后把多余的部分剪下來,我把正方形對折成兩張長方形,沿著折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對折起來,一開始有點慢,不過折多了,動作自然就嫻熟起來,很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。
接下來是做小翅膀,我們把剛剛撕下的`另一半用來做小翅膀,這一步很簡單,就像剛才用來折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了,我樂得手舞足蹈的,心情十分激動,雖然制作過程有一點繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。
這個制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。
小制作作文400字 篇3
我制作過很多手工,其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡單,只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。
我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻,因為我是個心靈手巧的小女孩,所以剪得很好。就是雞冠有點難,它要用剪刀快速地彎來彎去,但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細細的雙面膠粘貼起來,變成一個圓錐形。哈哈,頭真漂亮,粉的、綠的、黃的`、藍的這么多的顏色。接著,我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去,看著還挺像的。咦,反過來怎么沒雞冠呢?哦,原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準備把另一半雞冠粘到雞頭上,可怎么也粘不好,一會兒就掉,又粘上去,不一會兒又掉了。最后,在媽媽的幫助下,我終于勉強粘好了。然后,我再把身體和頭連接起來,最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦!要先把尾巴兩側(cè)粘貼在一起。注意!一定要對齊,然后才能裝上去。
哇!一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現(xiàn)在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴,還有五彩斑斕的雞頭,真好看。一動它的身子,它的頭就不停地搖動,好像在說:“謝謝你,把我做得如此美麗!”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭,希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。
小制作作文400字 篇4
說起飛機,大家一定很熟悉。飛機的種類有十余種,有戰(zhàn)斗機、客機、運輸機、直升機、轟炸機、偵察機、滑翔機、反艇機、表演機、尖機機……
但是說起手工飛機,你會嗎?不用問我了,我都會。
今天就說說運輸機的制作吧!
先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個洞,這樣才能固定飛機的機翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫出兩個一樣的三角形,把多余的'剪掉機翼就做好了。哎,多余的不要扔,把較長的部分剪兩個小點的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也類似,只是沒有扎進大瓶子里,那平衡翼怎么辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對了,把尾翼和平衡翼用釘書機釘一下應(yīng)該可以固定住了。
沒過多久,一架精致的運輸機在我和爸爸的共同努力下制作出來了,真是功夫不負有心人啦!其實再難的東西,只要我們肯動腦筋,就會有解決的辦法。
評:孩子通過親自動手實踐,明白勤動腦就能解決問題的道理,實屬難得。其次,本文敘述條理清晰,更有許多問句與感嘆句,為文章增色不少。
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