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元旦節(jié)作文集合【5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的元旦節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)作文 篇1
今天，我來到班里看見班里好漂亮，黑板上有五顏六色的拉花和各種各樣的氣球。
我表演了拉丁舞，贏得了同學們的掌聲，老師還獎勵了我一個氣球呢。
我參與了蘿卜蹲這個游戲，游戲規(guī)則是：有紅橙黃綠青藍紫蘿卜。紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完另一個顏色的蘿卜蹲。這個游戲最搞笑了，因為大家都在玩游戲中弄混了自己所代表的顏色，每次有有個人同時蹲下來的時候，都會引起全場的爆笑。
我是第一名去抽獎，抽到了一個本。我們一起唱了鷹這首歌。老師說這課的誰考了95分以上過來抽獎。我抽到了一個笑臉的'筆。最后一個環(huán)節(jié)是換禮物，一個同學抽到了另一個同學，就把條和我的禮物給另一個同學。今天我們過的元旦非常開心，希望每天都能像今天過元旦這樣開心。
元旦節(jié)作文 篇2
今天是元旦，我真高興，有一個好消息，那就是我姐姐生日了，因為我的生日過完了，只能盼著姐姐生日的時候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學回來了，見到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家�。∥覀冋f：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽，這才想起來，原來今天是自己的生日。
要開始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來我們活像個小白人。
吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開始搶蛋糕，搶來搶去，啪的一聲，把蛋糕弄翻了，弄的.哪都是，也弄身上了，我們看著都不能吃了。
可幸運的是，飯很好吃，做有大盤雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡直太多了，吃起來太香了，我一個接一個吃，吃完這個吃那個，吃完那個吃這個，結(jié)果把肚吃的很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。
今天還是很高興，很快樂，希望下次再有人過生日，又能吃到好吃的蛋糕。
元旦節(jié)作文 篇3
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂的節(jié)日——元旦。
在這一天里，我發(fā)現(xiàn)了和以前不一樣的變化 ：早晨，云雀歌唱黎明的時候更歡唱了；白云比以前更懶洋洋的蠕動了；中午，太陽暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的欣賞著人間歡快的節(jié)日景 象；下午，孩子們玩的比灰太狼還要傻；車飛快的'跑著，他那速度呀，比紅太狼的平底鍋還要飛得快；晚上，樹懶洋洋的睡著覺；人們喜洋洋的看著天上爭奇斗艷的各種煙火，心里沸洋洋的。
��！二零一零年元旦可真像個魔術(shù)師呀！
元旦節(jié)作文 篇4
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場面，我們不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。 那天下午，我們?nèi)氯轮氤詼珗A。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。
奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我們看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我們發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我們偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的.碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我們是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我們吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我們怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“�。∧鞘瞧桨层~錢！”我們夸張地大叫起來。
元旦節(jié)作文 篇5
今天，我們?nèi)Ｓ^看了元旦聯(lián)歡會節(jié)目，其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。
那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心里默默想到：不看他們的.節(jié)目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一個帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化，他們又在蹦床上跳了好幾圈，然后繼續(xù)重復第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦床上跳下來，手觸著蹦床，在地上做俯臥撐。音樂繼續(xù)變，他們又突然從地上跳到蹦床上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上，又開始了新的蹦床動作。他們的蹦床節(jié)目完了之后，全校的師生都在為他們的精彩表現(xiàn)鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯(lián)歡晚會中，我最喜歡的節(jié)目就是這個精彩的蹦床節(jié)目。
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