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藝術(shù)的作文

時間:2023-10-30 18:01:15 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文(優(yōu)選7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)的作文(優(yōu)選7篇)

藝術(shù)的作文 篇1

  學(xué)過古箏,曾自以為詩意地在琴尾點(diǎn)上一盞濃茶,讓芳香彌久的茶香浸透房間的每個角落,也會編一些自詡不凡卻實(shí)則不成調(diào)的曲段自娛自樂。

  學(xué)過舞蹈,有時會在四下無人處踮起腳尖跳起中國民族舞,也會在聚會時隨著音樂的節(jié)奏即興跳段拉丁。

  曾經(jīng)自以為學(xué)過藝術(shù)課,自己的一舉一動就是詩意的凝結(jié),自己生活的每一刻就充斥著藝術(shù)的美感,可聽過董博士自己的藝術(shù)人生之后,我才明白,藝術(shù)不是玩笑式的自娛自樂,而是一種,從內(nèi)心深處,自靈魂之中流淌出的真摯的感情,一種永不磨滅的精神。

  董博士談了自己青年時到美國求學(xué)奮斗的經(jīng)歷,曾在寒風(fēng)肆虐的冰天雪地中忍著饑寒困乏送外賣賺生活費(fèi);曾做著多份兼職只為了能攢齊那如今看來微不足道的學(xué)費(fèi)。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓自己心心念念的.祖國驕傲,帶領(lǐng)樂團(tuán)不舍晝夜地練習(xí)又練習(xí),終于,他在卡內(nèi)基音樂大廳中奏響了自己的音樂人生,奏響了屬于中國人自己的驕傲。

  我終于明白,藝術(shù)人生不在于我是否學(xué)會了幾首好聽的箏曲,不在于我是否會跳幾段優(yōu)美的舞蹈,也不在于我是否能唱幾句婉轉(zhuǎn)的歌。藝術(shù)人生更像是一個人內(nèi)心的真摯情感流露,藝術(shù)人生更像是一個人對自己理想的堅定,為理想而奮斗,因理想實(shí)現(xiàn)而歡欣的過程,一個不是自娛自樂,而是認(rèn)真又充滿信念的,富有真正價值的人生歷程。

  終于明白,藝術(shù)的深刻內(nèi)涵。普遍以為,藝術(shù)是一門課程,一種課外休閑娛樂興趣愛好。其實(shí)不然,藝術(shù)更像是人的精神,人對藝術(shù)一種發(fā)自內(nèi)心的堅持追尋。假如,你愛做公益,并且奉獻(xiàn)自己所能的最大力量,那么你的人生就充滿了奉獻(xiàn)的藝術(shù)之美;假如,你心懷一個遠(yuǎn)大的理想,并為之艱苦奮斗,那么你的人生就飽含著充實(shí)的藝術(shù)之美;假如,你熱愛自己所處的崗位,并盡職盡責(zé)的去做,那么你的人生就充滿了敬業(yè)的藝術(shù)之美……

  藝術(shù)并不是狹義的興趣愛好,藝術(shù)并不是簡單的自娛自樂。每一個人內(nèi)心的執(zhí)著追求,每一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感,每一種堅定的信念精神,都是極具美感與意義的藝術(shù),而正是由于每個人源自靈魂深處的藝術(shù),才構(gòu)成了這個斑斕美麗,生機(jī)盎然的藝術(shù)世界。

藝術(shù)的作文 篇2

  過年了,大街小巷都熱熱鬧鬧的,讓我不禁想起了王安石《元日》中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的千古絕句,還讓我聯(lián)想到了有著深厚民族文化與藝術(shù)價值的年畫。

  年畫,起源于中國古代秦漢時期,又稱“門神畫”。是把一些拜神祈福、民生寫真、花鳥山水等喜慶的東西,用刻板、印色等種種工序制做完成的。年畫的題材有很多,我所知道的著名的有《清河橋》、《假金牌》、《老鼠娶親》等。這些眾所周知的故事講述的都是中國古代極為喜慶的場面。這樣既裝飾美化了環(huán)境,又起到烘托節(jié)日氣氛表達(dá)美好祝福的作用!

  今天,我特地來到了西湖博物館,體驗(yàn)了年畫制作的全過程。我在很多套木板里慢慢挑,細(xì)細(xì)選,最終我的目光停留在一套《年年有余》的木版上。在志愿者的幫助下,我先用刷子把顏料在木板突起的'地方飛快地掃一遍,趁顏料沒干之前,把紙拉直、扯平,再謹(jǐn)慎壓一下,一塊鮮艷的顏色就在紙上展現(xiàn)了。站在一旁的奶奶笑著說:“還真像個樣子呢!”等全部印好之后我才發(fā)現(xiàn)原來這張畫上有一個小孩抱著一條鯉魚,有著每年的糧食錢財都有多余的美好寓意。可是我印出來的小孩已經(jīng)達(dá)到了非人非鬼的最高境界!要知道慢工出細(xì)活,我國的一位年畫大師,制做一副自己原創(chuàng)的《農(nóng)家樂》,光印制就用了四個月,從構(gòu)思到完成共用了8年呢!真是不容易呀!

  年畫,就是與年俗有關(guān)的版面,也是過年期間特有的民間藝術(shù)。它寄托著人們對新年的希望!如今年畫不會再有鼎盛年代了,但是這種獨(dú)特的藝術(shù)值得我們?nèi)鞒校?/p>

藝術(shù)的作文 篇3

  今天下午我們起床之后上了個廁所,就站著整齊的隊伍去了多功能廳參加藝術(shù)節(jié)表演,首先是街舞,這街舞可好看了,把我們都傻了,接下來又是唱歌還有很多很多,之后有幾首歌把我吸引住了,我就一邊聽一邊小聲的唱,然后漸漸到了我們班,我們班的一位同學(xué)徐皓槿吹完金孔雀和荷塘月色我們就站起來被中國少年說,當(dāng)時我心里很緊張因?yàn)槲遗卤巢缓,但是大家開始背的'時候我緊張的心情也漸漸消失,然后等結(jié)束后我們回到班里我就對徐皓槿說了一聲:“你真棒!比缓罄蠋熣f要合影我們就急忙跑出去,照片拍完我們就回家了。

  今天可真高興呀,藝術(shù)節(jié)我一定要在班里背誦古詩的時候表現(xiàn)出我最好的一面給班級爭光。

藝術(shù)的作文 篇4

  想了N久,還是用了這么個普通的題目的題目來記下昨天。除了難忘,我不知還有什么更準(zhǔn)確的詞語來概括感受。

  我骨子里是個愛靜的人,對晚會向來不感興趣。但昨天的晚會不同。

  首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽工作站提供這次機(jī)會,謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話,問小虎可有時間參加茶葉節(jié)晚會。她說是邀請部分小記者參加的,要穿白色上衣,他們安排的有活動。小虎剛申請當(dāng)“小記者”,沒想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對小虎的鼓勵,也是一次鍛煉。我說:“謝謝您!28號晚上7點(diǎn)我送小虎去!毙』@一刻充滿了期盼。

  昨天,小虎早早寫完作業(yè),吃過簡單的晚飯,我們就去了文化中心。到達(dá)的.時候是6點(diǎn)40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人,有小記者,也有家長。幾個小姑娘花枝招展的,很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過去。一個漂亮的阿姨給小虎化妝,第一次化妝的他很不好意思。我說:“這是要粉墨登場!”小虎偷偷告訴我:“媽媽,抹口紅好難受!”但他還小心地保持著“妝容”,對化妝的阿姨說“謝謝阿姨!”

  工作站的馬老師她們對孩子們進(jìn)行了簡單的禮儀培訓(xùn)。不一會,晚會就開始了。那些身著白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶,抱著鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺。

  坐在觀眾席的我一邊欣賞著節(jié)目,一邊等著小虎他們登臺獻(xiàn)花。包里的手機(jī)在震動,原來是黎明老師,她說:“余老師,小虎馬上就要上去了。你相機(jī)準(zhǔn)備好了嗎?”多么細(xì)心的人!可惜,關(guān)鍵的時候我卻沒有抓拍好。等我調(diào)整了一下準(zhǔn)備重拍時,小虎和一同獻(xiàn)花的女孩已揮揮手下來了。不過,拍攝是很次要的,重要的是孩子親身經(jīng)歷的過程。

  等到晚會結(jié)束的時候,我們回到工作站。有兩個女孩子先回來了,其他的孩子黎明老師領(lǐng)著也很快回來了。小記者合影時,我覺得人好像不夠,原來有兩個提前走了。

  告別了黎明老師、馬老師等,我們往家走。路上,小虎很興奮,他說:“媽媽,我今天好開心!我還請幾個明星簽名、和他們合影了呢!我覺得他們其實(shí)也挺平易近人的。”想到黎明老師對小虎的贊賞,我摸摸他的頭說:“兒子,你高興媽媽就高興!在活動中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著請你簽名、和你合影呢!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也笑了。

  小虎的話漸漸多起來,他說:“媽媽,登臺前我心里可緊張,但上臺了感覺也沒什么。只是和我一塊的那個女孩太緊張了,轉(zhuǎn)身的時候轉(zhuǎn)錯了方向,然后她拉著我的手就匆匆地下去了。下一次,我一定會從容的。”“媽媽,我們在后臺的時候可安靜了,老師提醒我,我就趕快去請他們簽名!薄皨寢,我覺得提前走和自己回工作站都太好!”……這個茶節(jié)晚會一定給小虎留下了許多難忘的記憶。

  我在這次活動中分明看到了小虎的成長與收獲。化妝時他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒有一種幫助是理所當(dāng)然的,顯然他記住了。整個過程中他按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地練習(xí)動作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時他很有禮貌。

  其實(shí),小虎在生人面前是個比較拘謹(jǐn)?shù),說話的聲音總是很小,而且不愛主動與人交談。這樣的活動正好可以鍛煉著他的膽量。在與明星近距離接觸的同時,他還學(xué)到了一些禮儀知識。

  今天,熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過來?匆娺@些照片,小虎更開心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來,他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨!孩子就是孩子!

  我告訴他:“其實(shí),你可以做得更好!比如,提前擬好一個采訪提綱,抓住機(jī)會進(jìn)行采訪,這樣你的收獲更多哦!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我知道這有難度,慢慢來吧!

藝術(shù)的作文 篇5

  今天是一個值得慶祝的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)。

  早上,一走進(jìn)學(xué)校,只見學(xué)校美麗如花。進(jìn)門右拐,路右邊的欄板上展示著同學(xué)們精美的攝影作品,各個色彩斑斕,美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的`圖畫,是很多同學(xué)共同完成的。

  再向前走,來到了教學(xué)樓下,在一樓的墻上掛著同學(xué)們的小制作,真是琳瑯滿目,各種各樣,讓人目不暇接,大開眼界。我的小制作燈籠也在其中,我好高興。

  科技藝術(shù)節(jié)開始了,首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,接著是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的文藝表演,精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚(yáng)》格外精彩,他們又蹦又跳的,非常可愛。我們?nèi)昙壉硌莸摹冻酥R的翅膀》也不遜色,贏得大家一陣陣掌聲。后來,同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節(jié)目,個個都演的生動形象。

  科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,通過這次活動,讓我學(xué)到了很多知識,以后我一定多動腦,多動手,創(chuàng)造出更多的科技作品。

藝術(shù)的作文 篇6

  我國是一個有著五千年文明歷史的古國。中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。其中我對剪紙最感興趣。我通過翻閱課外書、上網(wǎng)查資料,了解到許多關(guān)于它的知識。

  剪紙來源于生活,是老百姓最普及的裝飾藝術(shù)。它的`歷史悠久,從紙的出現(xiàn)便開始就有了剪紙手工藝術(shù)。其實(shí)早在沒有出現(xiàn)紙的時候就已經(jīng)非常流行了。那時剪紙是雕、挖、剔、刻、剪的技術(shù)在金箔、皮革、絹帛,或者在葉子上剪刻樣子。通過挖空、雕刻的技術(shù)做成藝術(shù)品。

  剪紙不僅僅是起到裝飾家居、美化環(huán)境的作用,它主要的原因是表現(xiàn)納福迎祥。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意,這種樸素的愿望,便借托剪紙傳達(dá)出來。

  中國民間剪紙手工藝術(shù),猶如一株常春藤,古老而長青,現(xiàn)在剪紙已經(jīng)被列入了第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  通過對剪紙的了解,使我更加感受到中華傳統(tǒng)文化的燦爛與輝煌。我為能生長在這塊古老的神州大地而驕傲自豪!

藝術(shù)的作文 篇7

  生活中同學(xué)們一定學(xué)過藝術(shù),在藝術(shù)之路中,同學(xué)們可能會發(fā)生許多困難或受到別人的嘲笑。我學(xué)過的藝術(shù)是卡通畫。今日,我就讓大家聽聽我的故事吧!

  剛?cè)雽W(xué)到紅黃藍(lán)培訓(xùn)班學(xué)卡通畫時,老師教我們畫的是一個叫“愛學(xué)習(xí)的螞蟻”這幅畫。畫中是昏暗的螞蟻洞,螞蟻們正手中捧著書,戴著眼鏡,對著接近洞口的光亮處津津有味地看著書。螞蟻身后還有小書架,里面放著很多書。從這幅畫我就看得出螞蟻們愛學(xué)習(xí)的精神。老師給我們每人發(fā)了一張圖紙,并且給我們細(xì)細(xì)的講解了該怎么畫,告訴大家圖中螞蟻的顏色可以涂深一點(diǎn),書的顏色涂輕一點(diǎn),畫完圖時要勾線……那天放學(xué)一回家,我就開始畫這幅畫了。

  第二天,我興致勃勃地和把畫交給了老師。上課時,老師給我們每個人的畫評價了一番。老師把我畫的那幅畫舉了起來,開始批評我:“同學(xué)們請看朱明慧的畫!她這幅畫的顏色太深,還把顏色涂在了外面,畫得歪歪扭扭,真不像話!”我很失落地看著老師,也時而聽見其他同學(xué)在竊竊私語:“哈哈!還沒我畫得好看!”“丑死了!真是‘人間極品’。 薄斑@么難看還交!”……我失落地將頭深深地埋在手臂間,恨不得馬上找個地縫鉆進(jìn)去!老師走了過來,輕輕地拍了拍我的`肩膀,低聲地說:“不要?dú)饫,繼續(xù)努力,你一定會成功的!”

  老師的一句話讓我振作起來。從此,上課的時候,我積極舉手發(fā)言,不懂的就問老師,畫完一幅畫之后還細(xì)心的檢查,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯誤就從新畫過……就是這樣,我每次完成的畫都會得到老師的評價,聽到有什么不足的地方就改過來。

  時間飛逝,在一次章貢區(qū)卡通繪畫比賽中,我畫的一幅:“動物音樂會”竟獲得了全班同學(xué)中唯一的優(yōu)勝獎。

  藝術(shù)的大門,為你我敞開。它使我懂得了:做什么事都要努力,遇到挫折,不要?dú)饫冢灰^續(xù)努力,總會有好的收獲!

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