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校園文化周活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的校園文化周活動總結(jié),歡迎大家分享。
校園文化周活動總結(jié)1
我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長河中,我們的祖先給我們留下了源遠流長、博大精深的中華傳統(tǒng)文化。自“傳統(tǒng)文化進校園”活動啟動以來,我們XX區(qū)第十五小學開展了一系列活動,下面就我校在假期中開展的.有關(guān)“傳統(tǒng)文化進校園”的活動。
一、加強宣傳,營造氛圍。
放假前,我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室外的宣傳墻進行宣傳,利用校廣播站播放關(guān)于《弟子規(guī)》的解讀音頻,便于學生在假期中理解、記憶、運用。
二、經(jīng)典在手,每日記誦。
全校每名學生手中都有《弟子規(guī)》,做到了全校上下人手一本傳統(tǒng)文化經(jīng)典,各班老師根據(jù)本年級、本班級學生情況制定了背誦計劃,學生根據(jù)計劃每天認真學習記誦。假期中同學們撰寫了感想深刻的讀后感。開學后學校進行筆試、競賽活動等形式進行考核。利用班會課時間,大家互相交流學習心得,多角度、多方位領(lǐng)會中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,并且很快的把其中的精髓運用到自己的學習和生活中去。
三、開展了以寒假中我們度過的“春節(jié)”、“元宵節(jié)”為主題的攝影、繪畫、征文活動。
四——六年級學生還撰寫了讀《弟子規(guī)》讀后感,學校就學生中的優(yōu)秀作品統(tǒng)一進行展覽,通過活動讓學生更加喜愛傳統(tǒng)文化,并學會積極運用傳統(tǒng)文化。這些措施不僅可以讓師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶,更給我校增添了濃厚的文化氛圍。
這就是我校在假期中開展的“傳統(tǒng)文化進校園”活動,我們會堅定地把“傳統(tǒng)文化進校園”活動繼續(xù)開展下去,讓傳統(tǒng)文化更好的走進我們的學習和生活。
校園文化周活動總結(jié)2
“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發(fā)展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動;@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:
一、教學目標
1、讓學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學生的心理素質(zhì),使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的`訓練,提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。
二、任務完成情況
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、存在問題
學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
五、改進措施
1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術(shù)的訓練采用多球訓練的方法。
5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。通過一學期的籃球體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。障,開展了校園文化建設系列活動。
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