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科技館作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的科技館作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
3月9日上午,陽光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀市科技館。
來到龍泉公園,幾個醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門青少年科技館”,底下的兩行字也引起了我的興趣━━“知識改變命運,科技創(chuàng)造未來。”
科技館分為三樓。三層樓房像個巨大而美麗的蒙古包;樓梯螺旋而上,酷似一個火炬,象征點燃的知識圣火。
一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無弦琴、無皮鼓、靜電發(fā)生機等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機”,工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個實驗,將手放在大鐵球的同時,工作人員啟動開關(guān),石曉雅的頭發(fā)頓時豎了起來,我們都瞪大眼睛,像圍觀一只奇異的猴子一樣,仔細(xì)觀察著。
參觀了一樓,我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個主要展區(qū):荊門市專利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區(qū);荊門名企業(yè)形象及特色展區(qū);中國科技館捐贈展品展區(qū)。在二樓的'眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出,然后皮球再從鐵圈里穿過來。我試了試,由于不得技巧,命中率不高,有時還偏離軌道。
告別了二樓,我們又來到了三樓。三樓為自然及天文館,只有一臺天文望遠(yuǎn)鏡和一些蝴蝶標(biāo)本。同學(xué)們都爭著去用天文望遠(yuǎn)鏡看明朗的天空,但是因為太陽發(fā)出了刺眼的光芒,所以用天文望遠(yuǎn)鏡看天空只是一片光明,根本沒有什么意思。于是,天文望遠(yuǎn)鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀看蝴蝶標(biāo)本。其中最大的一個蝴蝶標(biāo)本是“蛇頭蛾”,它的體積相當(dāng)于一只普通蝴蝶標(biāo)本的8倍!最小的是“碧鳳蝶”,它只有十個指甲蓋那么大,太小了,大概是它不注意“營養(yǎng)”吧。
參觀了科技館,我深深地感受到現(xiàn)代科技的發(fā)達。我一定要勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng),長大了用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為人民造福,為社會造福,為祖國造福。
科技館作文 篇2
我的家鄉(xiāng)濟源現(xiàn)在是越來越有魅力了,最吸引我的要數(shù)濟源科技館了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,科技館就像一個城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個建筑顯得又美觀又大方。進去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹,很有生氣。
在這里在科學(xué)世界任你遨游!它的每個展區(qū),都是一個人們關(guān)注的社會問題,每個展品,都是一個引入入勝的互動游戲,涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創(chuàng)造智慧”、“生命科學(xué)”“航天交通”“低碳生活”等各個方面,大到宇宙蒼穹,小到細(xì)胞基因等科學(xué)原理和重大科技成果,在這里都有生動形象的.展示。
一進去,我就朝著測試一分鐘有多長的機器飛奔過去,戴上耳機,屏幕上出現(xiàn)了一段視頻,是幽默、快樂的動畫片。過了一會,我覺得一分鐘到了,就按下結(jié)束按鈕,結(jié)果一看,只過了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會兒,才按下結(jié)束鍵,可一看,只過了四十五秒,原來一分鐘也經(jīng)歷了這么長的時間啊!看來,一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費時間,一分鐘同樣可以干很多的事情。
一樓是專門為小朋友了解知識而設(shè)計的動手玩的較多,二樓主要是為青少年了解科學(xué)知識而設(shè)計的,內(nèi)容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學(xué)告訴過我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗了,我和表妹一起沖了進去,剛進去,就有點頭暈?zāi)垦#驗樾∥堇锏牡孛媸怯衅露鹊,墻壁是歪向一邊的,整個房屋向一邊傾倒,所以人進去后就像地震了一樣很難站穩(wěn)。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的感覺,我很好奇,就反復(fù)地跑進去,跑出來,感受了好幾次?磥,人們習(xí)慣了平坦的道路,要在傾斜的環(huán)境生活,的確需要適應(yīng)一段時間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。
三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學(xué),讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前,導(dǎo)游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時我們看到的圖片有了立體的效果,F(xiàn)在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時空隧道,回到了侏羅紀(jì)時代,在了一個空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來,有的小朋友驚呼起來,這可真是一個奇跡。
在這神奇的科技館里,我們體味到了科技的魅力,有許多現(xiàn)象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會懂的。
科技館作文 篇3
1月12日我和哥哥去參觀科技館,我們座的地鐵10號線到北土城,然后又乘座8號線到奧林匹克森林公園南門。到了科技館我們先來到了大廳,在大廳的天花板上掛著許多氣球,氣球上下來回飄動組成各種各樣的圖案。接著我們走向了華夏之光館,先看到了鄭和下西洋船的.模型,接著看見了鄭和下西洋的路線圖,鄭和帶領(lǐng)著他的手下坐著二百多艘船到了許多國家,把我國的文化也帶到了許多國家。過了一會兒我們來到了另一個展廳。那里能玩到三種益智玩具有九連環(huán)、七巧板和華容道。還有過山車,先把自己想要玩的路線在電腦上拼好,再把拼好的路線傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩!最后我們來到科學(xué)與探索館這個館我最喜歡的就是小球歷險記和磁懸浮列車……這一天我過得很開心!
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