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慶元旦作文(匯總4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的慶元旦作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
一年一度的元旦節(jié)到了，同學(xué)們用自己掙的零花錢買了各種各樣的飾品裝點(diǎn)教室，上報(bào)了各自選好的演出內(nèi)容，等待著慶典活動(dòng)的正式開始。
同學(xué)們表演的`節(jié)目真是豐富多彩。有唱歌、跆拳道、二胡獨(dú)奏、小品等等。第一個(gè)上臺(tái)的是楊景軒，他表演的是唱歌，不過是電腦上放他跟著唱，而且聲音非常小，我們只能聽到電腦放的歌聲，但我們還是給予了他熱烈的掌聲，因?yàn)樗浅Ｓ杏職獍堰@首歌唱完了，而且還是第一個(gè)上臺(tái)。
我覺得最有趣的還是四人組的小品。一般在電視上看著覺得很有趣，想不到今天還可以看到他們表演。那四位同學(xué)拿好各自的道具，昂首挺胸，胸有成竹的走上舞臺(tái)，開始各自的表演。只見李子建甩著兩條胳膊邁著大步，吊兒郎當(dāng)?shù)刈呱吓_(tái)來，大喊一聲：“今天天氣真好，我要去賭博�！鳖D時(shí)，全班哄然大笑，等笑聲停了之后，他又開始表演。臺(tái)下觀眾安安靜靜地聽著，時(shí)不時(shí)有人說兩句，有人學(xué)著臺(tái)上小演員的樣子，有人為下一場(chǎng)的表演而準(zhǔn)備著。
幾分鐘后，小品結(jié)束了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。同學(xué)們歡呼著、跳躍著，這場(chǎng)面是多么的和諧美好！
慶元旦作文 篇2
時(shí)間過得真快，不知不覺就迎來了20xx年元旦。今年元旦，我們是在20xx年12月27號(hào)舉行的。這一天，我過得很開心。
早上和往常一樣，六點(diǎn)起床。我走進(jìn)教室，看見李老師坐在講臺(tái)上給同學(xué)們化妝，桌子上還放了一堆化妝品。我也迫不及待了，趕緊溜上前去。李老師先把兩個(gè)瓶子里的油擠到手心里，一次次往我的臉上抹，然后用一根畫眉毛的筆，在我的眉毛上描了描。因?yàn)樵缟弦燥�，老師說口紅下午涂。開飯時(shí)間到了，我在排隊(duì)去餐廳的路上，看見操場(chǎng)上停放了許多汽車，還有很多家長(zhǎng)帶著小朋友來了學(xué)校。聽同學(xué)們說今天上午是一、二年級(jí)表演，下午才是三、四年級(jí)，晚上五、六年級(jí)表演。我覺得我們表演還早，因?yàn)槲覀兪侨昙?jí)。到了餐廳，我看見前面二（1）班的同學(xué)們都打扮得那么帥氣，就連留級(jí)的王錦濤也都那么好看，所以我很想去看看他們的表演，但這是不可能的.，因?yàn)槲覀冎荒艿认挛绫硌輹r(shí)去報(bào)告廳。
上午李老師讓同學(xué)們把桌子擺成四邊形，然后在黑板上寫了四個(gè)大字《歡慶元旦》。原來老師是要在班里讓我們提前過節(jié)，讓大家展示自己的才藝。老師說：“現(xiàn)在，歡慶元旦節(jié)目開始！”班里一片掌聲。接著，劉赫給我們表演了雙節(jié)棍！只見他勇敢地站了起來，拿起雙節(jié)棍，左右翻飛。劉赫的雙節(jié)棍左打右打，贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。接下來是劉佳樂的長(zhǎng)拳和集體拳，王佳萱詩(shī)歌朗誦，全班參加跆拳道的同學(xué)集體表演，女生的《卡路里》，我們唱歌，跳舞，同學(xué)們開心地度過了一整個(gè)上午。
下午兩點(diǎn)多鐘，我們又補(bǔ)了妝。在去報(bào)告廳的路上，看見很多家長(zhǎng)也坐在了報(bào)告廳里。第二個(gè)節(jié)目就是我們的。等我上了臺(tái)，心臟都快蹦出來了，可我盡量裝的十分冷靜，堅(jiān)持表演完下了場(chǎng)。這時(shí)候我的心情徹底放松了。
迎來了20xx年，我又長(zhǎng)大了一歲。新年新開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
慶元旦作文 篇3
元旦就要到了，學(xué)校要舉辦冬季傳統(tǒng)三項(xiàng)比賽活動(dòng)。
今天中午，我們初一年級(jí)舉行了三局兩勝的拔河比賽。
每個(gè)班級(jí)找出10男10女，組成團(tuán)隊(duì)。
第一局，我們班級(jí)輸了，體育老師說我們班級(jí)的'整體實(shí)力不如（1）班，輸就輸了吧，我告誡大家我們是重在參與。
第二局，我對(duì)同學(xué)們的站姿提出了要求，站成“丁”字步，身體略微下蹲，聽到口令后，順勢(shì)向后傾，最后的兩個(gè)男生，要把繩子穩(wěn)住，不能左右晃動(dòng)。效果還真不錯(cuò)，在一片“加油”聲中，居然贏了……決勝局，交換場(chǎng)地后，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予充分肯定，并且不斷鼓勵(lì)他們?cè)偌影延�，乘勝追擊……“加油、加油……”我們班�?jí)又贏了……朋友，你看了后，一起來為我們班級(jí)加油吧！
慶元旦作文 篇4
12月30日，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦迎新活動(dòng)，其中有一個(gè)重頭戲就是好書漂流活動(dòng)�，F(xiàn)在，讓我來為大家好好介紹一下吧。
上午第二節(jié)課一開始，同學(xué)們就拿著自己的代幣券一窩蜂地沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上。來到操場(chǎng)上，我們看到了布置得五花八門的各班場(chǎng)地：一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們布置了氣球拱門，可愛的模樣讓人忍不住想走進(jìn)去看看；二年級(jí)的場(chǎng)地有點(diǎn)小清新，綠色的毯子像春天的草地，生機(jī)盎然；三年級(jí)的.場(chǎng)地的邊上還有小亭子，很有特點(diǎn)；四、五、六年級(jí)的布置就更貼進(jìn)生活了，像真正的賣家，有大大的宣傳海報(bào)板，有精致的抽獎(jiǎng)圓盤……同學(xué)們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西看看，眼花繚亂的，生怕錯(cuò)過了什么。
終于，漂流義賣開始了。同學(xué)們迫不及待地拿著代幣券沖向自己感興趣的場(chǎng)地，選購(gòu)著自己早已看好的目標(biāo)。這時(shí)，有些高年級(jí)的同學(xué)開始分發(fā)廣告單，有些“賣家”開始大聲吆喝著大減價(jià)，甚至還有些“賣家”拿出了殺手锏——買一送一、買二送二……操場(chǎng)上是人潮涌動(dòng)，人聲鼎沸。
在一陣陣的叫賣聲中，漂流義賣結(jié)束了，同學(xué)們都心滿意足地抱著自己漂流來的書籍回到了教室，相信這些書本將伴隨著他們開始新的一年。
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