描寫中秋的作文[優(yōu)]
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫中秋的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫中秋的作文 篇1
8月15日是中秋節(jié),也是大家團圓的日子。
晚上,我們全家人津津有味地吃著團圓飯。天漸漸黑了,月亮從山坡上爬起來,好像再告訴我們吃月餅的時間到了。
我們迫不及待的拿著月餅來到院子里。抬頭一看,發(fā)現月亮又大又圓,像球一樣圓。我們賞著圓圓的月亮,吃著甜甜的月餅,心里甜滋滋地。
夜深了,星星困得眨眼,大家休息吧,讓月餅的'甜味飄進您的夢里,那夢啊,準是又香又甜。
描寫中秋的作文 篇2
時間過得真快,轉眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。
我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團圓飯,吃完晚飯后,爺爺、奶奶拿出月餅來賞月;月餅的種類可真多呀!有火龍果味的,蘋果味的還有西瓜味的.......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了,我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃著吃著我就好奇的問爺爺為什么中秋節(jié)這一天要吃月餅賞月呀?爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現了十個太陽,有一個名字叫后羿的大英雄,他力大無窮,一次他登上昆侖山頂,一口氣射下了九個太陽,并讓最后一個太陽按時起落,為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了,成了神仙飛到了月亮上去了。人們?yōu)榱思o念嫦娥,從此就有了中秋節(jié)吃月餅的習俗。
半夜里我做了一個甜美的夢。我夢見五十六個民族的小朋友團聚在一起吃月餅、賞月。
快樂的`中秋節(jié)作文 三年級作文200字
今天是“八月十五”,一年一度的中秋節(jié)。大姑、大姑父來了,我蹦蹦跳跳的迎接她們,歡迎他們一起來我家過中秋節(jié)。
中午,爸爸請我們一大家子吃了個團圓飯,大家坐在桌子旁有說有笑。爸爸點的菜真好吃,最好吃的是炸蝦、魚、小湯圓。吃完飯去超市,買了許多零食,又買了各式各樣的月餅。
晚上,大家坐在院子里,一邊看著玉盤一樣的月亮,一邊吃著又香又甜的月餅。大家談著開心的事,院子里發(fā)出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》,迎得了鼓勵的掌聲。
中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,也是個快樂的日子!
描寫中秋的作文 篇3
在9月28日那天,是我們熟悉的中秋節(jié)。我們學校在早上就發(fā)出通知,讓全校的學生晚上放學的時間在4點,我們全班同學都十分高興。而且那天老師布置的作業(yè)很少,我們更開心了!
雖然我們的作業(yè)很少,但我回到家的第一件事卻不是打游戲,而是復習功課。到了晚上大概6點的時候,我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等,一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜,吃得大家都很飽。在吃的.時候,我們小孩討論自己的學習。而大人們就討論一些工作上的問題。我們很快吃完飯了。回到家,我們都坐在陽臺下賞月。我一邊吃著水果和月餅,一邊欣賞著那皎潔的月亮,真是很有“月光如水水如天”的感覺。過了一會兒,我下去院子里玩。院子里有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是,我也參加到里面去了,有的捉迷藏,有的猜燈謎,還有的跑步。在玩的時候,我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對。因為這個院子是我們大家的,都應該保護它,萬一發(fā)生火災不堪設想。
我覺地這年的中秋節(jié)過得十分高興。因為既可以出去吃飯,又可以玩耍、玩電腦!
描寫中秋的作文 篇4
中秋節(jié)到了,我們一家三口回到了奶奶家。
一進門,便看到了滿桌的水果,有蘋果、香蕉、西瓜、橘子……其中還有中國的`傳統食品:月餅。
看到月餅,我突然有個點子,于是,我對姐姐說:“姐姐,咱們玩‘吃月餅’。”
“怎么玩?”姐姐問。
就是沒人說一句帶“月”的詩句,誰對不上,就吃月餅!
“好的,”姐姐胸有成竹,“那我們開始吧!
沒等姐姐說完,我就搶著說道:“我先來,床前明月光,疑似地上霜。”
姐姐想不起來了,這時,爺爺提醒了個“秦”,姐姐一下子想起了,“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。”
我也不甘示弱:“海上生明月,天涯共此時!
姐姐緊隨其后:“明月幾時有,把酒問青天!
“春江潮水連海平,海上明月共潮生!
正我們說的興起時,坐在一旁的小妹妹坐不住了:“你倆別玩了,咱們先吃吧!闭f完,就抓起兩個小月餅,塞進嘴里。
姑姑見了,說:“看你那丑樣,丑死了!
中秋節(jié)的夜晚,我們全家人沉浸在笑聲中!
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