2023教師職稱申請書
在當今不斷發(fā)展的世界，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編整理的2023教師職稱申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
2023教師職稱申請書1
尊敬的領導：
我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于分配進江西省萬年中學工作，進行過循環(huán)教學，并于取得了中教一級職稱資格證書。
一、教學：
我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學生實際，最大限度地運用自己所學激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學習，使自己的教學能力得到不斷提高。
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，提高了個人的教學能力；購買一批書籍認真學習，提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野，廣交語文教育界朋友，開有實名博客“柴國華新浪博客” 。
二、師德：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做。與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的.冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
三、業(yè)績：
1、—度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。
2 、高考學生周海琴全縣語文單科第一名，高考學生曾蓓全縣語文單科第一名，高考學生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年（—）獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一。08年至今有多名學生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析，萬年縣每年有一兩篇入選。
3、指導學生參加作文大賽并獲獎，指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發(fā)表XX。
4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《語文學習》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5、參與——江西省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學探幽》（編號EA09—086） 現(xiàn)在我各個方面考核合格，已經(jīng)符合申請聘任中學一級語文教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準！
特此申請
申請人：
日期：
2023教師職稱申請書2
尊敬的領導：
本人于畢業(yè)于貴州工業(yè)大學生物工程專業(yè)，同年進入XX中學，從事高中生物教學工作，8月考調進入納雍縣第一中學，繼續(xù)從事高中生物教學工作。至今已經(jīng)在教學一線工作近十年，從教以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，努力專研教學業(yè)務，于12月獲得中教一級任職資格，現(xiàn)特向組織申請聘任中教一級職稱。
從教十年以來，我在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯?/p>
風和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備課、輔差、考試三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入的研究與探討；教學過程中，我能根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的`能力為宗旨，根據(jù)學生的教學設計在“五優(yōu)”評比中獲得中學組二等獎。
從教十年以來，我始終堅持黨的教育方針，嚴格遵守教育法規(guī)，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務，立志把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，為黨的教育事業(yè)奮斗終身�，F(xiàn)在，我各方面的考核都合格，已經(jīng)符合受聘中教一級教師的資格，因此我特向領導提出申請，請領導給予批準！
特此申請
申請人：XXX
X月X日
2023教師職稱申請書3
尊敬的領導：
我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于XX年分配進XX省萬年中學工作，進行過循環(huán)教學，并于XX年取得了中教一級職稱資格證書。
一、教學:
我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學生實際，最大限度地運用自己所學激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學習，使自己的教學能力得到不斷提高。
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，提高了個人的'教學能力；購買一批書籍認真學習，提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野，廣交語文教育界朋友，開有實名博客“柴國華新浪博客” 。
二、師德：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做。與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
三、業(yè)績：
1、XXXX年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。
2 、XX年高考學生周海琴全縣語文單科第一名,XX年高考學生曾蓓全縣語文單科第一名，XX年高考學生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年（XXXX）獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一。XX年至今有多名學生高考作文入選XX省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析，萬年縣每年有一兩篇入眩
3、指導學生參加作文大賽并獲獎，指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發(fā)表XX。
4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《語文學習》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5、參與XXXXXX省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學探幽》。
現(xiàn)在我各個方面考核合格，已經(jīng)符合申請聘任中學一級語文教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準！
特此申請
申請人：XXX
X年X月X日
2023教師職稱申請書4
尊敬的領導：
我叫馮x，大學�？飘厴I(yè)，10月參加工作于9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內，我一直擔任信息技術教學工作。
首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的`自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源，努力讓學生讓學生在形式多樣、內容豐富的課堂教學中努力學習信息技術課程
通過3年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領導提出中小學二級職稱評定的申請，請領導批準為盼。
申請人：
4月18日
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