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藝術(shù)的作文[優(yōu)選9篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
“這里的校園美如畫,這里的老師,阿姨像媽媽……”伴隨著校歌響起,一年一度的體育藝術(shù)節(jié)開幕式開始啦!操場上彩旗飄揚,人山人海。
首先是各年級的代表隊入場,只見同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑,喜氣洋洋,正向我們招手。
接著是家長義工代表團入場,他們手上緊緊握著鮮艷的旗子,喊著鏗鏘有力的口號,昂首挺胸地向主席臺走來。
開始升國旗了,隨著國歌響起,升旗手把國旗往空中一拋,國旗在空中劃了一道優(yōu)美的弧線。升旗手們個個神情嚴(yán)肅,在萬眾的目光下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,觀眾的掌聲如雷鳴般響起來,訴說著大家的激動之情。
“咚咚,咚咚”沉重的鼓聲響起來,最激動人心的時刻到了!精彩的表演開始了!觀眾們的掌聲更加熱烈了,巨大的帷幕落下,演員開始表演了。他們的臉上洋溢著開心的笑容,不時變化著舞姿;鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽光下,紅毯上,演員們揮舞著手中的.道具,盡情地表演。
最精彩的是武術(shù)表演,他們個個神采飛揚。第一個上場的是劍隊,他們剛上來就揮動手中的劍,在陽光的照射下,真有種刀光劍影的武術(shù)場景,顯得格外吸引人。同學(xué)們的劍法好極了,一會兒慢,仿佛要給人出其不意地一招;一會兒快,劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過,仿佛已經(jīng)擊中對方的要害。接下來是扇隊,他們踩著輕盈的步伐,飛奔上來,音樂響起來時,他們“刷刷”地一齊擺頭,鮮艷的扇葉展開,每一個動作都顯得整齊有力,柔中帶剛,顯得格外搶眼。扇隊退場后,最后就是棍隊,他們每人手里拿著一根棍子,在紅毯上時而跳躍打地,時而轉(zhuǎn)身出棍,時而飛快地轉(zhuǎn)動著棍子,一根根長長的棍子看得真讓人眼花繚亂,氣勢沖天,操場上時不時響起觀眾熱烈的掌聲。
最后,萬校長宣布體育藝術(shù)節(jié)開幕。同學(xué)們都?xì)g呼起來,他們把嗓子喊啞了,手都拍麻了,還不能表達(dá)自己的興奮之情。
多么精彩紛呈的開幕式!多么振奮人心的開幕式!我永遠(yuǎn)也不會忘記這一屆體育藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文 篇2
藝術(shù),生活不可缺少的部分,它始終以典雅的面孔來面對那豐富多彩的生活。從法國的拉斐爾鐵塔至埃及的金字塔,從意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示著藝術(shù)的魅力,更讓我們藝術(shù)生驕傲的是現(xiàn)代旅游,藝術(shù)更是他發(fā)展的瓶頸。
羅丹的冷漠,讓大家知道什么叫個性的發(fā)展,因為藝術(shù);莫奈的狂野讓大家知道什么叫做個性的張揚,因為藝術(shù);凡高的隨意,讓大家知道什么叫做個性爆發(fā)的致極,也因為藝術(shù),所以藝術(shù)更能引導(dǎo)21世紀(jì)走在世界的前沿,藝術(shù)為時代的先行者。
因此,藝術(shù)教育在社會上也是顯得致關(guān)的重要。從大的方面說:建筑讓大家傾嘆:比如北京網(wǎng)狀立交橋,南京長江大橋,現(xiàn)代日本給我們留下的廢墟圓明園,北京廣場的紀(jì)念碑,從小的方面來說,我們穿的衣服,我們用的.鉛筆,我們彈的鋼琴,都無不滲透著藝術(shù)的氣息。
若沒有計師,那飛機不可能起飛,那火車不可能奔跑;如果沒有設(shè)計師那么我們會少掉旅游景點,洛陽的大佛,敦煌的壁畫,都讓我們藝術(shù)生活得更自信。同學(xué)之間也要這種值得驕傲的專業(yè),用我們學(xué)到的知識,在以后的日子里,來培養(yǎng)更多的學(xué)生,培養(yǎng)更多的人才,有可能在我們的將來的學(xué)子中就有達(dá)芬奇,在班上的同學(xué)中就有莫奈,在親近的社會中就有凡高,所以,藝術(shù)教育的意義對社會對全人類的貢獻(xiàn)都致關(guān)的重要。
人,生活于現(xiàn)實中,我們也就是社會的部分,所以,藝術(shù)教育對我們來說是重?fù)?dān)。但我相信憑著我們的不斷追求,能在走出校園后,培養(yǎng)一批又一批的藝術(shù)家,設(shè)計師。這是我們的追求,是我們的夙愿。
藝術(shù)的作文 篇3
今天是星期三,我們學(xué)校舉辦了體育運動會。
我參加了兩個項目,一項是一面接力,一項是拔河比賽。我們參加一面接力的`有十個同學(xué),個個表現(xiàn)都不錯,許多家長都在為我們鼓掌加油。
拔河比賽我們輸給了一四班,可是我們還是很有決心,雖然輸了,但還是很開心,因為爸爸媽媽都來給我加油打氣了。
我覺得這兩項運動都不是我的強項,我的強項是跑步,如果下次有跑步比賽,我一定會參加的。
藝術(shù)的作文 篇4
我坐在濕漉漉的場地上,翹首期盼著同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。雖然,今天天氣很冷,但是,空氣中彌漫著同學(xué)們興奮快樂的熱烈因子,讓我感覺心里暖烘烘的。
一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了!接下來,選手們把他們的才藝發(fā)揮的淋漓盡致,他們個個身懷絕技,八仙過海般,各顯神通。每個節(jié)目都讓我賞心悅目,其中兩個節(jié)目給我留下了很深的印象。
當(dāng)主持人報幕完畢,觀眾席立馬就鴉雀無聲了。只見我們班的同學(xué)吳雨欣邁著堅定的步伐走向舞臺,她揮著手唱了一首振奮人心的歌曲《夢想在前方》——-經(jīng)過多少次的受傷,經(jīng)過多少的夜晚,帶著勇氣還是走向堅強,跌跌撞撞不怕一直提醒的舊傷……她的歌聲清脆明亮,讓所有有夢想的我們都激動不已,仿佛夢想真的'就在我不遠(yuǎn)的前方。
突然,李偉航像離弦的弓箭,飛快地抱著百合花沖向舞臺,單膝跪下給這位美麗的歌手吳雨欣獻(xiàn)上了大家對她的贊美和祝福。輪到王唯一表演的時候,這滑稽的李偉航也給他獻(xiàn)上了一束濃郁的玫瑰花。當(dāng)時,又激起了一片笑聲的熱浪,使得全場氣氛很是熱烈。
還有一個節(jié)目,一位秀麗脫俗、身穿黑色長裙的姑娘翩躚著來到舞臺中間,只見她有條不紊地在臺上做著準(zhǔn)備。當(dāng)時臺上這種安靜都讓我們迫不及待,盼望節(jié)目快點開始。她揮動著手臂開始拉小提琴調(diào)音,聽著那刺耳的聲音,我懷疑她拉的一定好不到哪兒去。但是,等到那美妙的琴音從她手中的小提琴漂浮出來的時候,我被帶入了一個夢幻的世界。我聽出了琴聲里包含的喜怒哀樂,而在我眼前,很多人不斷的浮現(xiàn):敬愛的老師、爸爸媽媽、朋友,我們在一起美好時光都化作了這曲委婉動聽的小提琴曲。她拉著曲,也訴說故事,那個關(guān)于生命美好的故事!
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但是,在藝術(shù)節(jié)上看到的精彩節(jié)目依然像鮮花般在我的回憶里散發(fā)著幽香。
藝術(shù)的作文 篇5
今天姥姥給我買了一套玩具叫“藝術(shù)珍珠畫”那套玩具很好玩,是培養(yǎng)我們細(xì)致的'玩具,我一開始把玩具弄錯了。后來,姥姥說:“要不,我來幫你畫吧!”我說:“好!
姥姥幫我畫得漂漂亮亮的,我要謝謝我的姥姥,我也很想對她說:“姥姥,你知道嗎?我永遠(yuǎn)的愛你!
藝術(shù)的作文 篇6
說話是一門重要的功課,是我們都必須學(xué)習(xí)的藝術(shù)。說好話,讓人聽了心悅誠服,還可以增加人與人之間的良好關(guān)系,一個人若是心直口快,甚至口不擇言,則可能將自己原先是善意的想法給扭曲了,所以言語的適當(dāng)是很重要。
“口說好話,如口吐蓮花;口說壞話,如口吐毒蛇!蔽覀冊谡f每一句話時,都要想清楚再開口,說話的藝術(shù)中,告訴著我們:“急事,慢慢的說。大事,清楚的說。小事,幽默的'說。沒把握的事,謹(jǐn)慎的說。沒發(fā)生的事,不要胡說。做不到的事,別亂說。傷害人的事,不能說。討厭的事,對事不對人的說。開心的事,看場合說。傷心的事,不要見人就說。別人的事,小心的說。自己的事,聽聽自己的心怎么說。”
平日我在和同學(xué)之間的交談時,我要多說好話,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,我要適時的用贊美來營造和諧的氣氛,且要多站在對方的角度上考慮問題,少批評別人,“說”與“不說”之間,需要極大的智慧與勇氣,要學(xué)習(xí)能適時的說出一句“得體的話”、能及時打住一句“不該說的話”,并且時時提醒自己,說話時一定要有“口德”。
話多不如話少,話少不如話好,平日我要多背誦佳句、好的辭語,因為它既可以提升文學(xué)素養(yǎng),也可以增加我說話的內(nèi)涵,使聽我說話的人如沐春風(fēng)。
藝術(shù)的作文 篇7
生活處處都有藝術(shù),唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來講一下我發(fā)現(xiàn)的一樣民間藝術(shù)。
那是在周末的一個下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫,一根不大的'泡沫棍上插滿了已經(jīng)做好的糖畫,有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現(xiàn)場“作畫”。他的小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準(zhǔn)備好的白糖放入鍋內(nèi),用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒過多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見可以拉絲了,就開始畫糖畫了。
只見他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄,沒過一會兒,一只可愛的小白兔就“畫”好了,它有長長的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點點糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!
趁著老爺爺不太忙時,我同他聊起天,我問老爺爺:“糖畫難不難學(xué)?”“不難,只要肯下功夫,學(xué)起來挺快的,熟能生巧!”聽了這番話,我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。
這就是我發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。只要我們仔細(xì)地去觀察,各種美好的藝術(shù)就會呈現(xiàn)在你我面前!
藝術(shù)的作文 篇8
走進教學(xué)樓,兩邊墻壁上形色各異的畫,讓人仿佛置身在奇妙的幻境里,使人大飽眼福。
我最欣賞的是一副畫有蓮花的畫。它畫得太逼真了,甚至都忍不住想用手去觸摸它。當(dāng)我馬上就要觸到時,一位同學(xué)大喊:“不要摸,這是讓大家欣賞的!”我從沉迷中醒來。真是美得讓人陶醉。讓人捉摸不透的是一副模糊又五彩繽紛的畫,它由許許多多不同的圖案組成。它的奇妙之處在于:從不同角度觀察,它會呈現(xiàn)不同的形態(tài)。從左面看,它就像淘氣的'小孩在跳躍;從右面。又像看像一個安靜美麗的姑娘在沉思;從正面觀察,又覺得像一只兇猛的野獸張著血盆大口。最讓我敬佩的是一副由“小黃人”而改編成的“小彩人”。從名字上就可以感受到,作者在創(chuàng)作這幅畫時,是腦動大開的。這幅畫最特別的地方,就是它的做工太精致了,畫的邊緣沒有一點縫隙。顏色也非常鮮艷,恰到好處?梢韵氲,作者在創(chuàng)作這幅畫時一定十分仔細(xì),一絲不茍。從中我得到一個道理:用心人作畫會畫出最美的畫。
每次走過,看到這些畫,就是對眼睛的一次次洗禮,也是對心靈的一次次洗禮。從中我悟出的道理是:用心完成的作品最能打動人,屬于大家的藝術(shù)是最美的!
藝術(shù)的作文 篇9
我小的時候,非常喜歡玩土,可總是玩不出名堂。前兩天,我和媽媽在電腦上看了一段視頻,讓我目瞪口呆,這就是今天作文的主題---沙土中的藝術(shù)。
畫面播放起來:在一間小黑屋中,一位漂亮的大姐姐點起一根很長的蠟燭,然后她走向一個玻璃臺子,臺子上鋪著一層厚厚的沙土,她先把沙土分成兩堆,然后在大的一堆上用手指一劃,手心一蒙,竟做出一個人形來,她又拿了一些土,往人形的臉上一灑,那人便有了眼睛鼻子嘴什么的,她又在旁邊畫了一所房子,房子旁邊畫了一條小路,剛才那個人就正好走在小路上了。她在小路旁邊點一些花呀草呀什么的',一幅畫就做好了。我以為演出到此結(jié)束,可她沒有,她毫不猶豫地掩埋了剛才的畫,又開始重新作畫。就這樣,無數(shù)的人、景出現(xiàn)在她的手下,每一幅作品都像真的一樣,美麗極了!蠟燭快燃燒完時,她的表演才結(jié)束。
原來沙土中也有藝術(shù),藝術(shù)無處不在,只要我們留心觀察,用心去做,處處都可以創(chuàng)造出美。
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