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小制作的作文300字

時(shí)間:2023-11-02 11:15:19 生活常識(shí) 我要投稿
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小制作的作文300字(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小制作的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小制作的作文300字(優(yōu)選)

小制作的作文300字 篇1

  這個(gè)小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風(fēng)破浪”,通過這個(gè)名字,大家應(yīng)該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。

  我先準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個(gè)洞,再把吸管插進(jìn)小洞里當(dāng)作旗桿?墒牵歉芤瓜氯,怎么辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時(shí),外公過來幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來,開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個(gè)大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調(diào)了一點(diǎn)。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來漂亮極了。我再用藍(lán)色卡紙剪下了一條長長的.長方形,把礦泉水瓶給包起來,再在卡紙上畫上許許多多的窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。

  看著我親手做的小帆船,我的心里樂開了花。

小制作的作文300字 篇2

  媽媽買了一個(gè)新的手機(jī),我想送給媽媽一個(gè)手機(jī)鏈。

  于是,我想到了我在學(xué)畫畫的地方,老師教過我們用軟陶可以做成項(xiàng)鏈,發(fā)夾,手環(huán),做個(gè)手機(jī)鏈應(yīng)該也可以吧!于是,我找來各種顏色的軟陶,還有針,線等材料工具。

  我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的泥塊,接著把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍(lán)色的小圓球,做小象有腦袋;藍(lán)色最大的一個(gè)圓形壓扁,做小象的身體;另一個(gè)小球切成兩個(gè)半圓,做小象的`耳朵。然后搓成五條圓柱形,分別做小象的四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最后把小象的各部件都組裝起來,一個(gè)形象的小象就做好了!大大的眼睛,長長的鼻子。對(duì)了,我還給它加一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),一看更可愛了!

  媽媽看了,也開心地笑了。

  通過這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,又豐富了我的課余生活。我看著自己的作品,開心極了!

小制作的作文300字 篇3

  星期天,我在家玩得沒什么意思,就想起了做個(gè)小制作玩玩。你知道我做的是什么嗎?是一盞漂亮的小燈籠。

  于是,我找來了爸爸喝酒剩下的紙盒,首先把紙盒上有字的地方都扎上小孔,我還把小孔扎成了自己喜歡的圖案,看上去就更美了。然后在紙盒下面找一個(gè)地方,用剪刀把他們剪開,不要忘了,剪的時(shí)候,能放進(jìn)蠟燭。然后把蠟燭放進(jìn)去,把蠟燭點(diǎn)燃,光就會(huì)亮起來了,從你剪的`小孔里射出許多光線來。最后我找來線和小棍子,把線穿上去,再用線系上小棍子,就可以提著了。我制作的小燈籠就完成了。

  做這個(gè)小燈籠是不是很有趣呢!要是你也能制作一個(gè)這樣的小燈籠,你就可以在晚上提著小燈籠玩一玩了,也就不那么害怕了,還可以想去哪兒就去哪兒。

  我很喜歡我制作的小燈籠,因?yàn)樾艋\每天晚上給我?guī)砹肆凉,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

小制作的作文300字 篇4

  我的小制作——筆套

  今天我給大家介紹一下我的小制作——筆套,我們需要用到:橡膠做的'“小草”,一個(gè)塑料筆套(上面不要有花瓣),和幾張雙面膠紙。

  下面我就教大家做。我先用筆套把面膠紙合起來,合的時(shí)候要小心一點(diǎn),不要合臟了,再把橡膠小草放在筆套上,就成了一個(gè)小草筆套,不過這樣還要放到太陽下面去曬1-10分鐘就完成了。

  這個(gè)筆套是半圓的。有一只小貓,一座小房子和小狗,上面的洞里有一棵“小草”,它是紅色的,上面有紅點(diǎn)兒。

  這個(gè)筆套用途可大了。我們可以用這個(gè)筆套當(dāng)橡皮用,不好的字也可以擦掉。有時(shí)我們可以把小草拔下來當(dāng)真的小草,把筆套當(dāng)泥土,真的很有趣呢!

  你們說我的小制作厲不厲害,你們喜歡我的小制作嗎?

小制作的作文300字 篇5

  今天,姐姐教我做了一個(gè)小花盆,它既環(huán)保又簡便,我非常喜愛它。

  首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對(duì)我說做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看著姐姐在認(rèn)認(rèn)真真地找瓶子,還說:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″聽了他姐姐的話,我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個(gè)符合的瓶子。

  “材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對(duì)姐姐說。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

  第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個(gè)鋸齒形吧!″姐姐勸我說:“鋸齒形會(huì)劃傷手的,還是剪個(gè)波浪形吧!”我聽從了姐姐的.話。

  第三步,把瓶子上部剪出幾條長條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來的就不需要了。

  第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了!蔽腋吲d地說。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什么!逦伊⒖谭磻(yīng)了過來。

  第四步,當(dāng)然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。

  “啊!一個(gè)完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。

小制作的作文300字 篇6

  費(fèi)孝東

  一天,天氣晴朗,爸爸在家教我制作坦克。

  首先,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙,雙面膠及剪刀。準(zhǔn)備好了之后,我們就開始制作坦克了。爸爸負(fù)責(zé)給我遞材料,我負(fù)責(zé)制作坦克。剛開始的時(shí)候,我根本不會(huì)做,爸爸耐心地教我,我就在旁邊認(rèn)真地聽。

  不一會(huì)兒,就做好了一半,我就問爸爸:“爸爸,我做的'坦克怎么樣?好看嗎?”爸爸說:“你第一次做,做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,你真聰明!”我很自信地說:“我一定會(huì)完成的!比缓螅覀兙屠^續(xù)做坦克的另一部分。首先,做坦克的覆帶,這樣坦克就能行走了。接下來,我們做坦克的標(biāo)桿。標(biāo)桿做好后,我把標(biāo)桿插在坦克的最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。

  終于完成了,我望著好不容易做好的坦克,心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天。

小制作的作文300字 篇7

  今天,我制作了一盤餅干。

  我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團(tuán)揉開,可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢,剛開始就像老鷹抓小雞一樣,怎么都不聽我的使喚。過了一會(huì)兒,我漸漸地學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作,又覺得很簡單。緊接著,我拿出搟面杖,把面團(tuán)均勻地?fù){開,變成一個(gè)圓形面餅,再從盒子里拿出事先準(zhǔn)備好了的模具,一個(gè)挨著一個(gè)地按在面餅上,此時(shí)我是既開心又緊張,生怕一走神兒,餅干就壞了。模具的形狀各不相同,有調(diào)皮可愛的小熊,有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人,有掛著笑容的小雪人,有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪,還有穿著花裙子的hello kitty......之后,我把餅干剩余的部分挑開,餅干放進(jìn)烤盤。最后,把烤盤放入烤箱烤30分鐘后,一盤香噴噴的.餅干就出爐了。

  看著自己親手制作的餅干,我心里美滋滋的。

小制作的作文300字 篇8

  今天,我用橡皮泥做了一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)上還坐著一個(gè)小人呢!

  這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍(lán)色的橡皮泥做成的。我先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它揉成兩個(gè)圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個(gè)橢圓形,接著把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來,然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著我又拿出紅色的橡皮泥,把它做成紅色的小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。

  當(dāng)我聽到老師說還有十分鐘結(jié)束制作,我趕緊拿出紅色的,綠色的'和黃色的橡皮泥,揉了一會(huì)兒,就成了咖啡色,我用這個(gè)顏色給小人做了一個(gè)小巧的杯子,安在他手上,并拿一點(diǎn)灰色橡皮泥放進(jìn)杯子里,感覺他好像在喝咖啡。

  看著我的作品,我真開心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書桌上。

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