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風(fēng)箏與線作文15篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏與線作文1
你是我心中長(zhǎng)長(zhǎng)的線,帶著期盼希望讓我越飛越遠(yuǎn):我是你眼中高高的風(fēng)箏,獨(dú)自在空中穿過云層,但是有你,我不會(huì)飛走。我與你,是那風(fēng)箏與線。
風(fēng)箏與線,是相互依賴的。線,因?yàn)橛辛孙L(fēng)箏才會(huì)在空中架起一座美麗的橋梁,而不是耷拉在地上任人擺布;風(fēng)箏因?yàn)橛辛司才會(huì)飛上藍(lán)天,縱情飛翔,而不是掛在墻角暗自落淚。線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏帶著線,在空中譜寫著優(yōu)美的樂曲,跳著華麗的樂章。我與你,是那風(fēng)箏與線。你牽著我的手,帶我領(lǐng)略這精彩的世界,帶我踏入學(xué)校的大門,接受知識(shí)的洗禮。我無(wú)法為你做太多,只能在你累了的時(shí)候幫你捶捶背,送上一句關(guān)心的問候,遞上一杯溫暖的開水。風(fēng)箏與線,都不能為對(duì)方做太多,但只要付出了,生活點(diǎn)滴,也很感動(dòng)。
風(fēng)箏與線,是互相羈絆的。風(fēng)箏想飛向北方,而線卻聽從風(fēng)的安排,固執(zhí)的`想往南方去。風(fēng)箏連著線,線向南方,風(fēng)箏也只得向南方。風(fēng)箏無(wú)奈,它向往白雪皚皚,北風(fēng)呼嘯的北方,向往驚險(xiǎn),刺激。線也很無(wú)奈,它想帶風(fēng)箏去四季如春,溫暖如畫的南方,它向往安逸,和諧。線累了,想停留休息。而風(fēng)箏不,他不想安居樂業(yè),它熱愛廣袤的藍(lán)天,馳騁的自由,還是帶著線不知疲憊的飛。線很無(wú)奈,他不懂四海為家的自由:風(fēng)箏也很無(wú)奈,他不懂安居樂業(yè)的幸福。我與你,就像風(fēng)箏與線。我向往自由,驚險(xiǎn),刺激。你卻認(rèn)為這太危險(xiǎn)且不現(xiàn)實(shí)。你向往安定,和諧,安逸。我卻認(rèn)為哪太呆板且枯燥。我只能遷就你,試著品味茶余飯后的悠閑:你也只能包容我,試著體驗(yàn)冒險(xiǎn)探秘的驚喜。風(fēng)箏與線,都會(huì)有性格相沖。但只要愿意為對(duì)方做出改變并包容對(duì)方,就微不足道。
風(fēng)箏與線,是互相信任的。風(fēng)箏愿意隨著線去任何地方,因?yàn)樗嘈啪不會(huì)帶給他危險(xiǎn)。線愿意縱容風(fēng)箏四處玩耍,因?yàn)樗嘈棚L(fēng)箏一定不會(huì)斷開他們之間的聯(lián)系,獨(dú)自遠(yuǎn)走。我與你,是那風(fēng)箏與線。你站在我身后,我可以放心的倒下來(lái),因?yàn)槲抑滥阋欢〞?huì)接住我。我在你身邊,你可以隨時(shí)安然睡去。因?yàn)槟阒,我?huì)學(xué)著保護(hù)自己,保護(hù)你。不懂事的風(fēng)箏,也許有一天,也會(huì)長(zhǎng)大。風(fēng)箏與線,都學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,給對(duì)方安全感。
媽媽,我與你,就是那風(fēng)箏與線。我們堅(jiān)持著給對(duì)方最簡(jiǎn)單的小幸福:一個(gè)微笑,一聲關(guān)心,一個(gè)眼神。我們學(xué)會(huì)了包容對(duì)方,改變自己。我不喜歡聽大道理,你不再講:你不喜歡吃冰的,我不再買。我們做到了相互信任,我放心的給你看我的日記,你放心的讓我聽你聊天。其實(shí),生活中的我和你,就像風(fēng)箏與線。即是母女,也是朋友,也是師生。生活中的小幸福,積累起來(lái),就會(huì)是大大的幸福。
風(fēng)箏與線在漫長(zhǎng)的路程中互相依賴,互相羈絆,互相信任。行走不忘初心,他們不知道他們何時(shí)才會(huì)落地,他們只是一直堅(jiān)守著對(duì)方,堅(jiān)守這最簡(jiǎn)單的,最初的愿望——一定要幸福!
風(fēng)箏與線作文2
在蔚藍(lán)的天空下,一只彩色風(fēng)箏在自由自在的飛翔,只見它有一雙又大又美的眸子,身后有一條又大又長(zhǎng)的尾巴,身上的顏色為天空增加了一抹炫彩,經(jīng)過它身邊的鳥兒們都會(huì)贊不絕口的夸它漂亮,它就會(huì)高傲的抬起頭,向高處飛去。
一天,風(fēng)箏在天空飛舞著,一群小鳥嘰嘰喳喳的向它飛來(lái),小鳥們?cè)谒磉呣D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,風(fēng)箏很高興,突然,一只小鳥問風(fēng)箏:“你這么漂亮,為什么還要在你的身上加上一根丑陋的線呢?”小鳥們都朝那根線看去,只見那根線上沾滿了干巴巴的泥土,既粗陋又難看,“是啊,你這么好看的風(fēng)箏怎么能讓一根難看的線毀了你的美麗呢?”另一只小鳥說(shuō),說(shuō)完,它們便飛走了。
風(fēng)箏一邊飛著,一邊想:“對(duì)啊,我這么美麗,怎能讓一根線毀了我呢?”于是,它低下頭蠻橫的對(duì)線說(shuō):“喂!丑陋的家伙,你能不能走!都怪你,害我被小鳥們嘲笑!本沒有在意,抬起頭來(lái)微微一笑:“我不能離開你的,我一旦離開你,你就會(huì)失去平衡飛不起來(lái)的!憋L(fēng)箏高傲的抬起頭來(lái),心想:快算了吧,明明是你賴在我這里,還不知羞恥地說(shuō)是為了幫我。突然,風(fēng)箏看見了一架飛機(jī),便低頭對(duì)線說(shuō):“喂!既然你能幫助我飛起來(lái),就一定能幫我超越這架飛機(jī)吧!我要飛得比這架飛機(jī)還高、還遠(yuǎn)。”線卻說(shuō):“主人,還是做自己力所能及的'事情吧,超越飛機(jī)對(duì)你沒有什么好處,再說(shuō),你也超越不了飛機(jī)!憋L(fēng)箏不高興了,端起了架子說(shuō):“你什么意思,什么叫我超越不了飛機(jī)?我看,是你不行吧!”線有點(diǎn)生氣了,但還是耐住性子說(shuō):“主人,為什么你一定要超越飛機(jī)呢?你看,地下的人們哪一個(gè)不說(shuō)你美麗呢?天上的動(dòng)物哪一個(gè)不說(shuō)你漂亮呢?這樣不好嗎?再說(shuō)了,飛機(jī)是人類發(fā)明的高科技產(chǎn)品,我們又怎能與它相比呢?”風(fēng)箏怒了:“既然它是高科技產(chǎn)品,那你怎么不找它做你的主人啊!還有,你就是一根破線,在我身上簡(jiǎn)直就是影響了我這尊貴的身軀。”線怒了,斷掉了與風(fēng)箏的接連頭。
怒掃而去。風(fēng)箏可得意了,心想:這下可沒有什么東西影響我的美麗了,哈哈,我可以盡情的讓人欣賞我的美了!它剛想飛,只見一陣風(fēng)飛來(lái),瞬間把它刮到了地下,風(fēng)箏心想:咦?我怎么飛不起來(lái)了?不可能!忽然又來(lái)了一陣風(fēng),把它刮到了泥地去了,它眼巴巴的看著自己的身軀被泥土粘染,卻無(wú)能為力,當(dāng)它絕望的閉上眼,只覺得身上輕飄飄的,眼睛一睜,只見自己正浮在空中。“主人,感覺如何啊!憋L(fēng)箏低頭一看,一根繩子在搖擺著,風(fēng)箏的臉紅了起來(lái),低下頭:“我自以為自己是萬(wàn)能的,什么都不需要,如今我錯(cuò)了,你能再來(lái)當(dāng)我的幫手嗎?”線嘿嘿一笑:“主人,剛才我是有點(diǎn)生氣了,才會(huì)斷掉接連頭,以后無(wú)論怎樣我都不會(huì)斷掉了,我先帶你去小溪邊去洗洗吧!!薄班拧庇谑秋L(fēng)箏與線又成了一體。
又是新的一天,大地因新的一天而更加輝煌,云朵更加絢麗,天空更加蔚藍(lán),一切都是欣欣向榮的樣子。一只彩色的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔,它身上的線也因?yàn)樗用利悾?/p>
風(fēng)箏與線作文3
又是一年三月,曠野上一改往日的冷清變得熱鬧而富有生意,孩子們揚(yáng)起他們的風(fēng)箏,盡情地奔跑,像是這有著一望無(wú)際的綠的曠野上最美的花朵。
藍(lán)天上,一只美麗的燕形風(fēng)箏努力地向上飛著,卻怎么也飛不高,是線牽扯著它。它惱怒地對(duì)線說(shuō)到:“你夠了,不要再拉著我了,我也想要自由,我不要活在你的拉拽之下!”線難過地說(shuō):“風(fēng)箏,你不要這樣,沒有我你是飛不遠(yuǎn)的,你難道不記得我們?cè)?jīng)一起……”“你不要再說(shuō)了,我不想聽!你就別再拉著我了,我求你,你讓我走吧!”“可是你……”還沒等線把話說(shuō)完,風(fēng)箏借著一股強(qiáng)勁的風(fēng)力狠狠地拽了自己一把,終于脫離了線的束縛,它欣喜地?cái)[動(dòng)著身體,高興地吶喊:“我自由了!”
窗外的云黑壓壓的,沉悶得要發(fā)霉的天氣總讓人心里有些不愉快。一陣又一陣的爭(zhēng)吵和摔東西的聲音從我的房間里傳來(lái)!澳憧刹豢梢圆灰苓@管那的,煩死了!”“孩子,你不知道我這是為你好,我……”“為我好?我是不是聽錯(cuò)了?我都快要被你逼瘋了!成天讓我學(xué)這個(gè)寫那個(gè),我連一丁點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有了,難道我不會(huì)累嗎?啊?”我也不知道為什么會(huì)說(shuō)出這樣的.話來(lái),媽媽眼里泛著淚光,沉默不語(yǔ)。我拿起桌子上所有的東西狠狠摔在地上,吼道:“你以后別再管我了,我不需要!”我轉(zhuǎn)身破門而出,完全忽視了媽媽的抽泣聲。
風(fēng)箏在天空中盡情地飛呀,飛呀。那一刻,它覺得沒有任何人能有它那樣快樂。它乘著風(fēng)在空中飛翔,活脫脫地像一只真正的燕子。它看著眼下的風(fēng)景,看著別的風(fēng)箏羨慕的眼光,心里美極了。可是好景不長(zhǎng),天空陰暗下來(lái),烏云密布,似乎要下大雨了。風(fēng)箏開始害怕了,它想停下來(lái),可是它這時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有線的牽引,它只能被暴風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向。它慌了,它無(wú)助了,卻又無(wú)可奈何。雨開始下,豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地?fù)舸蛑某岚,它忍受著這冰冷和疼痛,暴雨終于打斷了它的翅膀,它不受控制地墜落,它哭了,那一刻,它的腦海里全是曾經(jīng)陪伴過它的線。
我覺得我真的自由了,我實(shí)在是受夠了媽媽給我的束縛,現(xiàn)在的我,就是脫韁的野馬,馳騁在自己的天地里。我一個(gè)人在KTV里,唱了一整天,唱到嗓子都已沙啞。出來(lái)時(shí),天已黑了。我突然覺得心里空空的,五彩的霓虹燈印出我內(nèi)心的孤獨(dú)?粗稚系娜藖(lái)人往,我竟在那一刻不知去向。我想起了今天對(duì)媽媽說(shuō)的話,內(nèi)疚涌上心頭。不知為什么我變得好難過,我終于還是哭了,用雙手抱著雙臂,用身上僅有的一塊五坐車回了家。
風(fēng)箏醒來(lái)時(shí),天已晴了。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀已經(jīng)被包扎好,原來(lái)是風(fēng)箏的主人把它找了回來(lái)。“風(fēng)箏,風(fēng)箏!”它又聽到了線久違的輕柔的呼喚。它哭了,對(duì)線說(shuō):“我錯(cuò)了,我再也不要和你分開了……”“別哭,你知道就好了,我們永遠(yuǎn)不分開……”
“媽,對(duì)不起……”我站在家門口,眼淚奔涌而出。她擁住我,這是我所熟悉的最溫暖的擁抱。她竟笑了,在我耳邊輕語(yǔ):“回來(lái)就好!”
風(fēng)箏,回來(lái)就好!
孩子,回來(lái)就好!
風(fēng)箏與線作文4
人生是只風(fēng)箏,無(wú)依無(wú)靠地飄零在蒼白天空中,唯有命運(yùn)的線軸收收放放,牽著它四處飄蕩。時(shí)而起伏,時(shí)而平穩(wěn)。偶遇狂風(fēng)呼嘯,脆弱的風(fēng)箏若一紙薄皮,若不能學(xué)會(huì)乘風(fēng)便輕而易舉被撕成碎片,或是在風(fēng)中凌亂,狼狽不堪。
云層翻涌不斷,陽(yáng)光似破碎的玻璃寥寥灑下。風(fēng)箏被線牽著追逐陽(yáng)光。隔著厚重的云層,看不穿線的盡頭命運(yùn)的模樣,只知道無(wú)法逃離,無(wú)法躲避。
記得曾有一個(gè)這樣的人,他有著天生的兔唇,總是笑得溫和,笑得善良。他是最忠誠(chéng)的朋友、兄弟,他亦是阿富汗最棒的追風(fēng)箏手。
而那個(gè)冬天,當(dāng)他去追逐那只斷了線的風(fēng)箏之時(shí),他的命運(yùn)線軸就已經(jīng)悄悄把他拉到谷底。緊接著,一陣狂風(fēng),他被迫離家,戰(zhàn)爭(zhēng)中死在塔利槍下。他的風(fēng)箏是不幸的,一生都沉浮在飄泊無(wú)依,災(zāi)難痛苦之中。但正如他總能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)風(fēng)箏的落處一樣,他能感知風(fēng)的來(lái)向,他能夠乘風(fēng)飛翔,總是在命運(yùn)逼迫中揚(yáng)著樂觀的笑容。而無(wú)奈之處則是他的線太脆弱,縱使風(fēng)箏能御風(fēng),線卻輕易被割斷。
他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)溫柔的人。命運(yùn)不公面前,狂風(fēng)驟雨面前,他從不畏懼,從不退縮。他不會(huì)羨慕別人的風(fēng)箏飛的高而平穩(wěn),不幸中仍感謝上蒼給予他一只風(fēng)箏,能讓他來(lái)到這世上,有機(jī)會(huì)去體會(huì)人間冷暖,看遍人世苦痛。即使風(fēng)箏小而脆弱,即便一路風(fēng)雨,他仍然心懷感激!盀槟,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,他對(duì)別人這樣說(shuō)。而直至他命運(yùn)終結(jié),不知是否曾有人這樣對(duì)他說(shuō)。
而有時(shí),或許又并非如此。也許命運(yùn)才是那只搖曳的風(fēng)箏,而人生是牽著它的線。命運(yùn)掌握在自己的手中,起或伏都由自己決定。
最好的例子則是那個(gè)兔唇男孩從小一起長(zhǎng)大的伙伴。他是個(gè)懦弱的男孩,因?yàn)樗呐橙,逼走受傷的伙伴,因(yàn)樗呐橙,他忍受了十多年良心的譴責(zé)。而多年后,身處異鄉(xiāng),一通來(lái)自故鄉(xiāng)舊友的電話“那里有再次成為好人的路”,令他選擇不再逃避過去,真正鼓起勇氣,緊緊握住牽著命運(yùn)的'那根細(xì)線,縱使雙手被玻璃割得鮮血淋漓,即便在狂風(fēng)中遍體鱗傷,他亦無(wú)悔。命運(yùn)的風(fēng)箏染上了勇氣的鮮紅色,他握著線。
他那個(gè)兔唇的伙伴其實(shí)不如他更會(huì)追風(fēng)箏。兔唇男孩學(xué)會(huì)了御風(fēng)卻總被命運(yùn)玩弄在股掌間,而他則不同,他既會(huì)御風(fēng),又能得到命運(yùn)的眷顧,最終追上了屬于他的風(fēng)箏,并牢牢握在掌間,再也不松手。那根系著風(fēng)箏的線上,亦系著他丟失多年的勇氣。
人生便是如此,若想要掌握自己的命運(yùn),不飄零在空中,定要有一些運(yùn)氣,更重要的,是要找到勇氣。
沒有勇氣的人,窮極一生亦無(wú)法真正掌控自己的人生,他們懦弱畏懼,失去了很多珍貴的東西,錯(cuò)過了很多難得的機(jī)會(huì)。他們是弱者,是甘心屈服于命運(yùn)腳下的人。這樣的人生,蒼白無(wú)力而空洞乏味。
風(fēng)箏與線,人生與命運(yùn),本身就是有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的。定要看你如何去選擇,是否有勇氣去爭(zhēng)取,才知道何謂風(fēng)箏何謂線。
愿每個(gè)人都是牽著風(fēng)箏的人,握著真正屬于自己的,命運(yùn)之線。
風(fēng)箏與線作文5
起風(fēng)了,線最后的一份力氣用盡了,風(fēng)箏終究還是走了,它飛了,線默默地、深情地凝望著……
還記得那個(gè)飄著淡淡花香,淺草吟唱的季節(jié),沉睡的風(fēng)箏被輕風(fēng)喚醒,它看著窗外的風(fēng)無(wú)拘無(wú)束、自由自在的舞動(dòng)在廣闊的天地間,瀟灑而愜意。風(fēng)箏瞬間涌起一股強(qiáng)烈的愿望——要像風(fēng)一樣飛上蔚藍(lán)的天空。它終于說(shuō)服了線,慢慢地飄向蔚藍(lán)的天了,可它只是很低很低的飛著。風(fēng)仍在它的上空輕快地起舞,那是風(fēng)箏無(wú)法觸及的高度,它多想再往上一點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)?删緊緊地拉扯著它,不讓它有任何高度的上升。線知道,更高的'空中對(duì)風(fēng)箏來(lái)說(shuō)是一個(gè)更大的挑戰(zhàn),此刻的風(fēng)箏還不夠成熟,它必須努力為風(fēng)箏掌好舵,引導(dǎo)著風(fēng)箏朝著正確的方向去飛——它有這個(gè)責(zé)任,從放飛它的那一刻起,它就肩負(fù)著這份責(zé)任。
過了好久,風(fēng)箏終于忍受不了寂寞了,它苦苦地哀求,它是多么向往藍(lán)天,向往著風(fēng)啊。線動(dòng)心了,它理解風(fēng)箏的夢(mèng)想,但線對(duì)風(fēng)箏是了解的,風(fēng)箏還很稚嫩,還沒有學(xué)會(huì)如何正確地追逐,這個(gè)高度對(duì)風(fēng)箏來(lái)說(shuō)剛剛好,它還需要磨礪,需要經(jīng)歷一些事情。線最終還是拗不過,慢慢地放開一截,風(fēng)箏仰著面享受著慢慢升上高空的喜悅,聽著風(fēng)兒呼呼滑過自己的臉龐,它感覺自己離風(fēng)越來(lái)越近了,“就差一點(diǎn)點(diǎn)了,”它心想?纱丝叹卻停了下來(lái),風(fēng)箏著急地對(duì)線大喊:“怎么停了?快松手!就差一點(diǎn)我就可以觸到云了。”線沒有說(shuō)話,只是默默地更加攥緊了風(fēng)箏。
風(fēng)箏拼命地掙扎著,可無(wú)濟(jì)于事,它沮喪極了,它開始痛恨起線來(lái)。它不明白,線為什么總是這么無(wú)情,每當(dāng)它看到希望時(shí),又猝不及防地阻止,讓自己的心涼到冰點(diǎn)。風(fēng)箏困惑著,突然天空變得昏暗起來(lái),烏云從四面八方匯聚,霎時(shí),電閃雷鳴,大雨傾盆而下。風(fēng)箏害怕起來(lái),這是它從未見到的景象,被雨淋濕的身體變得越來(lái)越重,有些不聽自己的使喚了,它甚至想到了墜落后的粉身碎骨。突然耳邊傳來(lái)焦急的喊聲:“風(fēng)箏,撐住!”風(fēng)箏回頭一看,是線,只見線奮力地攥著自己,雖已遍體鱗傷,仍然露著微笑,“堅(jiān)持住,挺過去了,離你的夢(mèng)想就近了,”風(fēng)箏轉(zhuǎn)過身,抖落一身雨水,強(qiáng)忍著淚,卻已是淚流滿面。風(fēng)箏明白了,一切都明白了,在狂風(fēng)暴雨中,努力地站穩(wěn)腳跟,迎著風(fēng),拼搏向上……
在不遠(yuǎn)處的一幢老房子里,傳來(lái)稚嫩的童音:“媽媽,快看,那只風(fēng)箏好勇敢呀!”小孩雀躍地指向暴風(fēng)雨中的風(fēng)箏。媽媽朝小孩手指的方向望去,目光直直地停留在了風(fēng)雨中那條不起眼的線上,轉(zhuǎn)過頭來(lái)又深深地望著眼前的女孩。
窗外,天放晴了,太陽(yáng)從云層中鉆了出來(lái),溫暖地陽(yáng)光灑滿天地間,天邊掛著一道彩虹。風(fēng)箏與線終于戰(zhàn)勝了這場(chǎng)較量,一陣微風(fēng)吹過風(fēng)箏的臉龐,線笑了,風(fēng)箏長(zhǎng)大了,是時(shí)候放手了:“風(fēng)箏,你去追求自己的夢(mèng)想吧!本溫柔地看著風(fēng)箏,松開了自己的手,雖有萬(wàn)般的不舍,但線卻期待著,等待著,風(fēng)箏感到疲倦歸來(lái)的那一天……
風(fēng)箏與線作文6
是誰(shuí)禁錮著誰(shuí),是誰(shuí)掙脫著誰(shuí)。凌烈的風(fēng)包裹著那個(gè)搖搖欲墜的風(fēng)箏,一根銀線卻死死地糾纏著。風(fēng)箏被風(fēng)絆了一個(gè)趔趄,線在半空打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,晃了晃又被風(fēng)箏拉直了。
總會(huì)聽到少女們嘴里說(shuō)的甜膩膩的句子“風(fēng)箏沒了線,就永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)了”。然而,風(fēng)箏卻被永遠(yuǎn)囚禁在廣闊的天空中。它永遠(yuǎn)被寄托著飛得更高,卻沒人愿意讓它也仰望一次那無(wú)邊的天空,而不是讓它沉溺的蔚藍(lán)。線曾經(jīng)有過自己的夢(mèng)想,變成一件溫暖好看的大衣,用來(lái)穿昂貴的珠寶甚至僅僅是一根繩索。而現(xiàn)在,它只能一味地束縛著別人,在風(fēng)中顫抖。
是誰(shuí)成全了誰(shuí),是誰(shuí)愧疚著誰(shuí)。線斷了,風(fēng)箏就跑了;風(fēng)箏跑了,線還在。風(fēng)箏可以飛翔,可線永遠(yuǎn)被握在手里,緊拉著風(fēng)箏。也許是孤獨(dú)罷,也許是氣憤罷,也許只是單純地放不開罷。那種莫名的信賴,苦澀的依賴。它們仿佛應(yīng)當(dāng)自己去改變,卻又好像本該這樣。追逐高處是令人畏懼的,有人在后面輕扯你的衣角,安心,溫暖,自然。而當(dāng)你為夢(mèng)想奮不顧身時(shí),總有人牽扯著你的腳步,煩躁,無(wú)奈,迷茫。
是誰(shuí)依賴著誰(shuí),是誰(shuí)逃離著誰(shuí)。風(fēng)箏無(wú)數(shù)次的高飛,最終被扯下。在天空中顫顫巍巍地抖落下來(lái),風(fēng)光,驕傲,連同著那收緊的線越扯越緊,繃破了。連同抖動(dòng)的尾翼飄走了。線送給了風(fēng)箏一次美妙的旅程,然而讓風(fēng)箏開始享受微風(fēng)與寧?kù)o時(shí),線卻打破它的幻想,拉著它劃過天際,什么都沒留下。
當(dāng)風(fēng)箏不再做著飛翔的夢(mèng),線變成了它從未想過的樣子。風(fēng)箏有一天也許會(huì)渴望地上的生活,它想順著微風(fēng)滑到麥田里,享受溫暖的`和風(fēng)。它想順著河流淌到石壁上,享受微涼的清泉。它想順著笛聲躲在小屋子上,享受安寧的午后。而線呢,也許是被丟在屋頂?shù)拈w樓上靜靜地等待風(fēng)箏甚至一個(gè)新風(fēng)箏的到來(lái)。也許會(huì)在廢棄的垃圾堆感嘆自己的命運(yùn)也不說(shuō)定。
當(dāng)線放手了,隨風(fēng)箏飄揚(yáng),風(fēng)箏仿佛失去了什么。線也許被改造商品,更或是被燃燒殆盡。風(fēng)箏卻怕了,自由讓它無(wú)措,讓它畏懼。失去了線的拉扯,它忘了歸途,忘了過去。
有時(shí)我們瘋狂地想要拋棄教條,可早已習(xí)慣于教條的我們一旦自由便失去了聚焦。那時(shí)的我們不是無(wú)法改變,而是因?yàn)榱?xí)慣而不想改變。像風(fēng)箏一樣飄飄蕩蕩的人生,總有一天會(huì)被扯回平坦的土地。然而,一味的被繩索控制,也只會(huì)迷失自我,只知道順從,而連最后的希望也枯涸了。
風(fēng)箏和線,它們總是想擺脫著對(duì)方,卻又無(wú)法分離。不知為何變得無(wú)理,變得扭曲,變得令人詫異。我們也是如此,追逐夢(mèng)想還是放棄夢(mèng)想,不過是習(xí)慣于順從亦或者是反抗。一切失敗與迷茫只是自己淡淡的惆悵和無(wú)奈。有時(shí),不如嘗試著背負(fù);有時(shí),不如嘗試著抗?fàn)。沒有誰(shuí)的人生一定要活的比誰(shuí)都精彩,也沒有誰(shuí)的人生一定要被他人掌握。一切,都不過是自己心中的那根線,究竟被放在什么位置罷了。
風(fēng)箏與線作文7
“無(wú)論在哪一個(gè)樹梢,或在無(wú)人流浪的沙地,或在荊棘密布的森林,無(wú)論海枯石爛,天荒地老,我們都要在一起,不離不棄!”“嗯,不離不棄!”這是風(fēng)箏和線的諾言。
風(fēng)箏和線從小就在一起,時(shí)時(shí)刻刻,形影不離。風(fēng)箏是線的視線,線是風(fēng)箏的歸程。它們一起越過的山,跨過的河,見證了它們的美好時(shí)光。
漸漸地,風(fēng)箏開始厭倦了這種生活,厭倦了這熟悉的景色,它向往著遠(yuǎn)方,開始追求自由。它不斷地掙脫線的束縛,全然不顧線的感受。風(fēng)箏的每一次用力,線都會(huì)痛的鉆心,可它為了風(fēng)箏的安全,不管多么痛它都會(huì)拼命地把風(fēng)箏拉回來(lái)。
“快回來(lái)!你飛那么高,那么遠(yuǎn),遇到危險(xiǎn)怎么辦?回不了家了怎么辦!”線的瞳孔中透露出焦急,可不管它怎么勸,怎么拉,風(fēng)箏都一概不理,只是一股腦的往前飛。
終于,線斷了……
“你看,離開了你,我可以更加無(wú)拘無(wú)束的飛翔了!憋L(fēng)箏得意的回過頭,對(duì)線說(shuō)。線淚眼婆娑的仰望風(fēng)箏,風(fēng)箏卻仰天長(zhǎng)笑,我行我素……
脫離了線的風(fēng)箏無(wú)拘無(wú)束的在天空中翱翔,享受著落日溫暖的余暉,聆聽著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,觀賞著夕陽(yáng)下天地之間完美的融合。忽然,一陣狂風(fēng)掠過,席卷起烏云,風(fēng)箏失去了重心,被風(fēng)卷了起來(lái)。一片片樹葉在狂風(fēng)的攪動(dòng)下,一次次的切割它那美麗的面龐,風(fēng)箏疼痛不已。霎時(shí)間,它想到了自己奮力掙脫線的時(shí)候,線也是這樣痛的吧……
狂風(fēng)把風(fēng)箏帶到了一個(gè)孤島上,遍體鱗傷的風(fēng)箏用盡力氣望著天空。仿佛一切都已變?yōu)槠茰绲幕糜啊Q囊共粩嗯で,黑澀的星在血夜中偏離,樹影哀鳴著舞蹈,直到連最后一絲光明都消逝……風(fēng)箏悔了,它徹底的悔悟了。它終于明白了線的苦心,它開始想念線了,想念它們一起看過的風(fēng)景,想念它們一起跨過的山、越過的河……這時(shí),風(fēng)箏想起了它們那早已褪色了的`承諾——不離不棄,線肯定一直記得、一直在廝守吧,可它卻早已忘卻。
風(fēng)箏欲哭無(wú)淚,無(wú)論它怎么吶喊,怎么拍打翅膀,都是徒勞。沒有了線,它連爬起來(lái)都難……漸漸地,風(fēng)箏昏厥了。也不知過了多久,風(fēng)箏醒了,它醒來(lái)的第一眼看到的居然是線。原來(lái),是線放心不下,就讓一只小鳥叼著它來(lái)尋找風(fēng)箏,得知真相后,風(fēng)箏不顧一切的擁抱線。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了,風(fēng)箏在昏迷的這段時(shí)間里,夢(mèng)里全都是它和線共同的回憶,它千萬(wàn)次以為自己再也見不到線了。
“我們一起起飛吧,無(wú)論天荒地老,?菔癄,永遠(yuǎn)都要在一起,不離不棄!”線已經(jīng)幫風(fēng)箏療好了傷,它變得更美了!班!”線,斬釘截鐵的說(shuō)。
它們?cè)僖淮我黄疖S上了天空,風(fēng)箏忍不住潸然淚下,一滴淚劃過它的翼尖,劃過線的身軀……就在這時(shí),線也流出了淚水,一滴淚在空中和風(fēng)箏的淚融合、交織、旋轉(zhuǎn),在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝。
和別的淚不一樣,這兩滴融合的淚水沒有飄零、沒有升華、更沒有蒸發(fā),而是隨風(fēng)飛舞,永遠(yuǎn)的飛下去,不離,不棄!
風(fēng)箏與線作文8
“我真的希望我能永遠(yuǎn)的緊緊握住這根線,這樣不管風(fēng)箏飛到哪兒,它也不會(huì)離開我的手了!薄}記
風(fēng)開始緊了,一陣又一陣。
我望著窗外,夏天悄然逝去,秋天已到來(lái),一片淺灰黃色的槐樹葉墜到窗臺(tái)上,心兒也隨之有些暗淡。我伸手去捉它,卻見它一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛了出去,又在風(fēng)的慫恿下,飄到遠(yuǎn)處。我慢慢地站起來(lái),走出門外,望著被風(fēng)吹得呼呼作響的樹葉,“看來(lái)今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。”
走到人來(lái)人往的街道,穿過車水馬龍的集市,撥開小道上叢生的雜草,望著遠(yuǎn)方的水壩,我的心跳得越來(lái)越快,不由自主的`跑了起來(lái)。到了水壩上面,我環(huán)顧四周,沒有變,一切都沒有變,一樣的青草,一樣的野花,一樣的一抬頭就能擁抱到的藍(lán)天。但卻少了一個(gè)人,爸爸,你還記得我們一起放風(fēng)箏嗎?
坐在高高的石頭堆上,一切都是那么熟悉,可您……為了這個(gè)家,你也加入了南下打工潮的行列。我慢慢地閉上了眼睛,微微的風(fēng)把我的思緒帶到了那年夏天。
在我七歲生日時(shí),我收到了一份生日禮物——一只純手工的老鷹風(fēng)箏,全身被涂成藍(lán)色。雖說(shuō)畫得不怎么樣,可骨架非常的牢靠,看上面的屬名,應(yīng)該是爸爸親自做的。
“讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我歡呼雀躍。
可爸爸指了指窗外,我望了望,雨在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停!敖裉觳恍,我們下次去吧!
“哪次嘛?”
“嗯……等到天晴多風(fēng)的日子去吧!
幾天后,我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“您看!蔽抑噶酥复巴獗伙L(fēng)吹得呼呼作響的樹葉,又指了指發(fā)著金色光芒的太陽(yáng),翹起了我的小嘴,向爸爸挑眉。
“你這小鬼,好啦,好啦,我們今天就去吧!卑职譀_著我笑了笑。
我們來(lái)到了那個(gè)水壩,我在草地上蹦蹦跳跳。藍(lán)天、白云,身邊的每樣?xùn)|西都好像在歡迎我們。風(fēng)箏在天空中緩緩升起,還真就像是一只真正的老鷹。我和爸爸躺在草地上,仰望天空,風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動(dòng),慢慢地在無(wú)邊的天際越來(lái)越小。
“你喜歡像老鷹一樣飛翔嗎?”爸爸問我,“我真希望你有一天會(huì)成為真正的男子漢,就像老鷹一樣在藍(lán)天翱翔!
“我會(huì)的。”雖然還不能完全理解爸爸的意思,(但聽到像老鷹一樣飛,我堅(jiān)定的回答)“你為什么要緊緊地握住這根線呢?”我撲閃著眼睛問爸爸。
“因?yàn)椤驗(yàn)槲液ε嘛L(fēng)箏從我手里飛走啊!卑职挚粗遥劬锼坪醭霈F(xiàn)了一種我從未看到的東西。他的眼神忽然變得深邃,轉(zhuǎn)過頭,看看藍(lán)天,又看看風(fēng)箏,對(duì)我說(shuō):“我真的希望我能永遠(yuǎn)緊緊握住這根線,這樣不管風(fēng)箏飛向哪,它也不會(huì)離開我的手了!
一天一天,我開始長(zhǎng)大,我開始明白父親所說(shuō)的話:無(wú)論我在哪,無(wú)論我未來(lái)是否成功,亙古不變的,我永遠(yuǎn)是父親心中一只風(fēng)箏,線的那頭,是父親的手。
我的心中漸漸亮了起來(lái),慢慢地站起來(lái),向家走去。
風(fēng)箏與線作文9
風(fēng)箏與線,瞬間有了斷點(diǎn),叛逆的少年,能否再回到從前?——題記
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給她,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”我正深情地唱著,這時(shí),沐子走了過來(lái):“什么時(shí)候我們的蔣大小姐也唱這么有愛的歌啦!你的搖滾范哪兒去了?才幾天沒去唱K你就閑不住?”我有點(diǎn)膩煩地說(shuō):“誰(shuí)像你似的,不懂人間真愛!”
沐子是我的閨蜜,我倆是老師最頭疼的學(xué)生。沐子的爸媽天天忙著做生意,在她初一時(shí)就不太管她。我呢,和沐子的情形也差不多,所以就自然而然地玩在了一起。
這天放學(xué)時(shí)分,我們看見一個(gè)高大的男生欺負(fù)一個(gè)小男孩,我倆氣不過,等那個(gè)高大的男生一出校門,我們就把他揍了一頓。誰(shuí)知一不小心這事被老師知道了,將我們送交學(xué)生處狠狠地K了一頓,還質(zhì)問我們?yōu)槭裁创蛉,我們便萌萌地說(shuō):“路見不平,該出手時(shí)就出手!”老師聽了又好氣又好笑,只好讓我們各自寫了一份檢討,放我們回了家(不然他還能咋的)!
星期六到了,和沐子約好一起去公園,一大早她就打電話催我。到了公園門口,我見天氣很好,就對(duì)沐子說(shuō):“我們買個(gè)風(fēng)箏吧。”“好!正好有幾年沒放風(fēng)箏了,看看還會(huì)不會(huì)!便遄雍芸斓貞(yīng)和著。選好了風(fēng)箏,付了錢我們便進(jìn)了公園。我們拉著風(fēng)箏跑,可試了好幾次風(fēng)箏都沒能飛起來(lái),我有點(diǎn)煩了就說(shuō):“見鬼了,小時(shí)候我爸我媽就是這么教我的呀!迸e目四望,發(fā)現(xiàn)離我們不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到他們的歡笑聲。我和沐子慢慢走過去,只見女孩以風(fēng)一般的`速度奔跑著,瞬間讓我想起了小時(shí)候和爸媽一起放風(fēng)箏的情景,那時(shí)候我們何嘗不也是這樣追啊鬧啊……突然,一陣風(fēng)把小女孩的風(fēng)箏吹走了,線,斷了!小女孩沮喪地問爸媽:“為什么風(fēng)箏會(huì)飛走了?它還會(huì)回來(lái)么?”只聽她的媽媽笑了笑說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)箏長(zhǎng)大了,等到有一天它飛累了自然就會(huì)回來(lái)!”
沒錯(cuò),“等到有一天它飛累了自然就會(huì)回來(lái)”!難道天底下的父母不都是這樣嗎:對(duì)孩子有著永遠(yuǎn)的耐心、愛與呵護(hù),無(wú)論自己的孩子曾經(jīng)多么偏執(zhí)、叛逆,但有一天當(dāng)他們累了、倦了,想回家的時(shí)候,父母的懷抱永遠(yuǎn)向他們敞開著!
我的淚終于下來(lái)了。是啊,風(fēng)箏與線就像爸媽和我,風(fēng)箏是我,線的那頭是爸媽,可終有一天線斷了,我長(zhǎng)大了,爸媽卻老了!
我想,是時(shí)候該好好反省了,怎么說(shuō)爸媽都是天底下最疼愛我的人,不是嗎?我要收起以往的桀驁不馴,做一個(gè)乖乖女,不再打架、不再欠作業(yè),努力學(xué)習(xí),為自己設(shè)計(jì)一個(gè)夢(mèng)想的藍(lán)圖,并不懈追求,確信自己通過打拼會(huì)擁有一個(gè)很好的歸宿……
后記:風(fēng)箏與線,即使有了斷點(diǎn),少年也不再叛逆,因?yàn)樗龕鬯陌謰專袎?mèng)想、有確信。她的路還很長(zhǎng),她要去追求并期待通過種種努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)!
風(fēng)箏與線作文10
那風(fēng)箏不斷盤旋上升,終于又一次高出了大樹,滿眼綠色突然開闊起來(lái),變成了一片藍(lán)白色的,望不到邊的。愈是這般美好景象愈讓它沉醉,那片剛讓它超越的樹林,再?zèng)]有一棵樹的樣子,早就互相融合,變成一片汪洋綠海,至于那棵樹,它到底又在哪兒呢?風(fēng)箏卻想在那個(gè)狹小的角落再作一次回首,總想記住它起飛遠(yuǎn)游的始點(diǎn)。它終于又一次將頭換了角度,看到的又是另一片景象。山峰雄壯,大河浩瀚,突然在它眼里也只是那樣渺小,仿佛覺得一覽眾山小,把全世界踩在腳底,自己作為風(fēng)箏的驕傲。于是頭總是不停地向下?lián)u擺,像要炫耀,得意洋洋。
滿心歡喜的風(fēng)箏怔住了,它突然想到自己的遠(yuǎn)游早已不再是向下眺望。既然有這般高的勢(shì)立,難道不應(yīng)有更高的追求?再次看看自己,那是鷹的羽毛,鋒利的鷹爪,它是兇猛的禽鳥,它該有顆野獸的心!不再滿足現(xiàn)狀,不再留戀下方。猛一抬頭,突然聽到了譏笑,看到了蔑視與狂傲。它明白了,鷹要飛得更高!從此頭再也不下垂了,只有一個(gè)方向——向上!
一次次嘗試,一次次飛翔,離那群嘲笑它的鳥兒越來(lái)越近。那群好像在挑釁,又有那神秘而不為人知的得意。不怕我嗎?我是兇猛的禽鳥,我要超越你們,撕碎你們!它憤怒了,上升的速度越來(lái)越快,那群鳥也越來(lái)越猖狂!板P”!風(fēng)箏停住了,這到底怎么回事,努力掙扎也沒用了。它又忘了,它是風(fēng)箏,線還緊隨其后,穿在它的尾巴上哩!只能說(shuō),在這游覽期間,讓線也一飽眼福,但線終歸是線,是些永遠(yuǎn)纏繞的'繁瑣。風(fēng)箏早已成了“風(fēng)爭(zhēng)”,就是想掙脫!而線太固執(zhí),太沉重,那該死的線不知道什么時(shí)候跑到它身上的,還是自己過去并沒注意過它。是因?yàn)橐郧疤停與它有距離,有間隙,只要不到峰頂極點(diǎn),他始終可以做低空的老鷹。但塑造者忘了,把它做成老鷹他就得前進(jìn)不止,就得以云層高端為伍。愈來(lái)愈多的矛盾突然阻塞在心中,想發(fā)泄就要向上一段,線卻固執(zhí)的不肯放手!它好痛苦,難道自己就命該如此,只虛有這雄壯的驅(qū)殼嗎?它又后悔,它以為自己向天奔去是對(duì)的。它又感覺能動(dòng)了,動(dòng)的卻只是平移距離而不是高度。
又想把頭低下,愈是把頭低下愈是有一股熱血上升,愈是沸騰著。然而終于爆發(fā)了。它已做好決定,擺脫該死的線,把它掙斷。于是它使勁向上,單薄的身體顯得更加脆弱,一臉強(qiáng)勁,骨架突出的可怕。線早已忍受不住,忽然一陣風(fēng)吹過,“啪”,線——斷了。再次跌到大地上。而風(fēng)箏卻唿的一聲,超過那鳥兒們,穿過那云層,朝著那夕陽(yáng)飛去。風(fēng)箏,哦不是,是鷹好像在對(duì)天宇呼喊:“等待與你們的相遇!庇谑沁h(yuǎn)遠(yuǎn)揮去……
生命有時(shí)亦如此,想要在繁俗中升華就要用力擺脫,堅(jiān)持著?傆幸惶,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那根深蒂固的早已逝去,留下的正是你努力過后等待與你相遇的美好!
風(fēng)箏與線作文11
少年如同斷了線的風(fēng)箏,在天空中旋轉(zhuǎn)、飛舞、自由翱翔,而斷了線的風(fēng)箏線,卻在每天日月星辰重復(fù)的360°旋轉(zhuǎn)中,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
——題記
春,春風(fēng)化雨,春意盎然,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。
這是奶奶最喜歡的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。那時(shí),我常端個(gè)小木板凳,坐在大門前,將奶奶教我折的兔子、風(fēng)車、飛機(jī)、千紙鶴……一一排成一排,然后自?shī)首詷。我最喜歡她教我做的紙鳶風(fēng)箏,什么顏色的我已經(jīng)記不得了,只記得輪廓外有一層金屬色的花邊,在天空放飛時(shí)被陽(yáng)光照耀的亮閃閃的,好看極了,而我總是拿著風(fēng)箏,在奶奶閑暇之余,一扭一扭地走到她跟前,用空出的那只手一把抓住奶奶的衣襟,左右搖晃著她的肩膀,央求著她同我放風(fēng)箏去。奶奶摸摸我的頭,用粗糙的、彎曲著的食指刮過我的鼻尖,“好。”她含笑著,邊點(diǎn)頭邊接過我的風(fēng)箏,然后拉起我稚嫩的小手,向田野走去。
去田野的路不長(zhǎng),經(jīng)過一片油菜花田,就到了。奶奶松開我的手,從帆布包里左翻右翻翻出了一團(tuán)黑色又粗糙的線團(tuán)。這線是那時(shí)爺爺特地去鎮(zhèn)上買的,很結(jié)實(shí)。她一圈一圈的在紙鳶尾巴處來(lái)回纏繞了好幾圈,三下五下便靈活地系了個(gè)蝴蝶結(jié),自言自語(yǔ)到:“這下可真是結(jié)實(shí)嘍!”說(shuō)罷,向早已頑皮的去捉蜻蜓的我,招了招手,她含笑著,然后又撿起剛剛“裝備完成”的風(fēng)箏,舉起她在空中向我揮了揮。我看到后,拋下蜻蜓,顛顛兒的'朝奶奶奔過去,然后使勁蹦跳著搶過奶奶手中的風(fēng)箏線。問我為什么不搶風(fēng)箏,那是奶奶的任務(wù),我只負(fù)責(zé)拽著線四處亂跑。“掠奪”成功后立正站好,“我準(zhǔn)備好了!”我莊嚴(yán)的向奶奶道了一句!拔乙矞(zhǔn)備好了!”奶奶也不甘示弱,將風(fēng)箏舉過離我頭頂好一段距離后,沖我喊了一聲:“起程啦!”聽到號(hào)令,我三步并兩步的向前跑。那時(shí)的我多容易滿足多天真,笑得都合不攏嘴。奶奶跟在我身后舉著風(fēng)箏跑了一會(huì)后,累的氣喘吁吁,豆粒大的汗珠在額頭上閃爍,見風(fēng)勢(shì)不錯(cuò),便松開風(fēng)箏停了下來(lái)就地盤腿而坐,然后大拇指和其他手指并到一起,做出翅膀狀,放到嘴邊:“你自己放,加油阿。”聽到喊聲我回頭張望,看到是奶奶在休息,便又一鼓作氣,繼續(xù)“追風(fēng)”。時(shí)不時(shí)來(lái)回晃動(dòng)幾下風(fēng)箏線,忽然頑皮的風(fēng)娃娃朝我的“小燕子”迎面撲來(lái),“小燕子”緊張地左搖右擺,在空中畫出一道道弧線,我連忙保護(hù)它,使勁上下拉扯風(fēng)箏線,同時(shí)也不停的奔跑,生怕它會(huì)掉下來(lái),但有心無(wú)力。這時(shí)奶奶朝我走過來(lái),讓我定下心來(lái),然后使勁將風(fēng)箏向后扯了扯,又逆著風(fēng)跑了幾圈,“小燕子”總算是安靜下來(lái)。在風(fēng)娃娃的吹拂下,我的小燕子把天空點(diǎn)綴得更加美麗。
田野上,鍍著一大一小燙金色的兩個(gè)身影。
這是奶奶給我最深刻的記憶,在我的印象中,她溫柔、善良、寬容,忍受著爺爺?shù)钠猓⒁蝗缂韧年P(guān)心他。而如今,奶奶已去了遠(yuǎn)方,她過得好嗎。我這只脫了線的風(fēng)箏正在天空中自由翱翔,朝著自己的方向努力著。
奶奶,我好想你。
一夜思親淚,天明又復(fù)收。
風(fēng)箏與線作文12
春天來(lái)了,天上的風(fēng)箏多了,地上的孩子也多了。風(fēng)箏高高在上,人們都仰慕它的自由,卻忽略了風(fēng)箏下面的線……
風(fēng)箏一直享受著人們的寵愛,而線,一直默默無(wú)聞地支撐著風(fēng)箏。這,不就像孩子和他的母親嗎?如果說(shuō)孩子是天上那無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)箏,那母親就是那根默默無(wú)聞的線!?菔癄,日轉(zhuǎn)星移,線始終會(huì)斷,風(fēng)箏還是會(huì)飛走;母親會(huì)老,孩子也會(huì)長(zhǎng)大。但不變的是母愛!我給大家講個(gè)故事:
有一只風(fēng)箏和他的線,風(fēng)箏色彩斑斕,線卻色彩單一。人們只看到風(fēng)箏的絢麗多彩卻沒有看到線的“辛苦”。風(fēng)箏每天都會(huì)聽到贊揚(yáng)它的話,久而久之,風(fēng)箏變地驕傲起來(lái)。一天,風(fēng)箏對(duì)線說(shuō):“你那么丑,沒有我一半漂亮,有什么資格和我連接在一起?簡(jiǎn)直侮辱了我!我要掙脫你的束縛!闭f(shuō)著,風(fēng)箏便用力想要擺脫線。這時(shí),一直沉默的線開口了:“你不要認(rèn)為我在連累你,我們兩個(gè)本來(lái)就是共存的,你離開了我就會(huì)隨風(fēng)而飄,不知何去何從,也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,將你洗刷得七零八落。而我沒有了你也會(huì)毫無(wú)用處!憋L(fēng)箏聽了這番話非常氣惱,說(shuō):“誰(shuí)和你是共存的!我就偏要擺脫你,一個(gè)人來(lái)獨(dú)來(lái)獨(dú)往!”于是,風(fēng)箏便用力的掙脫,線卻用力的拉住它,勸告他。最終,風(fēng)箏沒有聽從勸告,將線生生扯斷,飛向了遠(yuǎn)方。線也從此毫無(wú)用處,被人們遺忘在角落里。許多年過去了,線老了,身上沾滿了灰塵,被丟在河邊。而風(fēng)箏在外“闖天下”后也帶著傷痕累累的軀體回來(lái)了。它失去了從前的亮麗多彩,也沒有了從前的高傲,有的只是歷經(jīng)滄桑后的感悟。風(fēng)箏被風(fēng)吹到河邊,遇到了線,風(fēng)箏嘆息著對(duì)線說(shuō):“唉!當(dāng)初要是聽你的勸告,不一意孤行,就不會(huì)釀下這樣的后果了!”線只是把自己搭在風(fēng)箏上,笑著,并沒有說(shuō)什么。風(fēng)箏也笑了……
聽了這個(gè)故事,大家一定感觸良多,我也是,這就像是母親對(duì)孩子永遠(yuǎn)包容一樣。但當(dāng)孩子還沒有完全長(zhǎng)大時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生一種“叛逆”的'心理,孩子產(chǎn)生自己的想法后,便又會(huì)想去社會(huì)中闖蕩,母親只有苦口婆心地勸告孩子三思而后行,孩子往往不以為然,一心只想飛的更高,更遠(yuǎn)!而選擇掙脫母親溫暖的懷抱,去挑戰(zhàn)那未知的“深淵”。母親也只有放孩子出去,讓他去闖,去蕩。當(dāng)孩子從那“深淵”里輪回一次后,便能體會(huì)到母親的用心良苦。母親,是偉大的;母愛,是無(wú)私的。就算孩子失敗地從“深淵”中回來(lái),母親仍是平靜地對(duì)待。這時(shí),更能體會(huì)到母親對(duì)孩子無(wú)私的愛和奉獻(xiàn)。冰心在《繁星·春水》中寫過:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。這不正是歌頌?zāi)笎鄣臒o(wú)私和偉大嗎?
線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏連著線;母親培養(yǎng)孩子,孩子贍養(yǎng)母親。這是千古傳承的中華美德,然而,誰(shuí)又能說(shuō)它不是由愛而生的呢?
風(fēng)箏與線作文13
“無(wú)論哪個(gè)樹梢,無(wú)論是在荒蕪的沙地,還是在荊棘叢生的森林,無(wú)論哪里海枯石爛,土地古老,我們都要在一起,永不放棄!”“嗯,永不放棄!”這是風(fēng)箏和線的承諾。
風(fēng)箏和線從小就在一起,一直形影不離。風(fēng)箏是視線,線是風(fēng)箏的回歸。他們一起穿越的山川見證了他們的美好時(shí)光。
漸漸地,風(fēng)箏開始厭倦這種生活,厭倦熟悉的風(fēng)景。它向往遠(yuǎn)方,開始追求自由。它不斷掙脫線的`束縛,完全無(wú)視線的感受。每次風(fēng)箏用力,線都會(huì)痛,但為了風(fēng)箏的安全,再痛,也會(huì)拼命把風(fēng)箏拉回來(lái)。
“快回來(lái)!你飛得那么高,那么遠(yuǎn),遇到危險(xiǎn)怎么辦?不能回家怎么辦!”線之瞳流露出焦慮,但不管它如何勸說(shuō)和拉扯,風(fēng)箏都不理它,只是往前飛。
最后,線斷了...
“你看,沒有你我可以飛得更自由!憋L(fēng)箏驕傲地回頭對(duì)線說(shuō)。含淚抬頭看著風(fēng)箏,風(fēng)箏仰天微笑,走自己的路...
出格的風(fēng)箏在天空中自由飛翔,享受著夕陽(yáng)溫暖的余暉,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,看著夕陽(yáng)下天地的完美融合。突然一陣風(fēng)掠過云層,風(fēng)箏失去了重心,被風(fēng)卷起。在強(qiáng)風(fēng)的攪動(dòng)下,樹葉一次又一次地劃破它美麗的臉龐,風(fēng)箏痛不欲生。突然,它想到了掙扎著掙脫絲線。有時(shí)候,線會(huì)像這樣痛…
風(fēng)把風(fēng)箏帶到了一個(gè)孤島上,遍體鱗傷的風(fēng)箏用盡力氣看著天空。仿佛一切都成了破滅的幻覺。血夜不斷扭曲,暗星在血夜中偏離,樹影哀舞,直到連最后一絲光亮都消失...風(fēng)箏后悔了,徹底后悔了。它終于明白了線的痛苦。它開始懷念那條線,懷念他們一起看過的風(fēng)景,懷念他們一起穿越的山河...這時(shí),風(fēng)箏想起了他們褪色的承諾——永不離開,線一定要永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)在一起,但早已忘記。
風(fēng)箏想哭,不管它怎么哭,怎么拍打翅膀,都是徒勞。沒有繩子,甚至很難爬起來(lái)...漸漸地,風(fēng)箏暈倒了。不知道風(fēng)箏過了多久才醒。它醒來(lái)第一眼看到的其實(shí)是一根線。原來(lái)是那根線讓我擔(dān)心,我就讓一只鳥叼著它去找風(fēng)箏。得知真相后,風(fēng)箏絕望地抱住了線。這一刻,時(shí)間似乎靜止了。風(fēng)箏昏迷期間,夢(mèng)里全是它和線分享的回憶,它以為再也見不到線了。
“讓我們一起起飛,無(wú)論世界多么古老,?菔癄,我們必須永遠(yuǎn)在一起,永不放棄!”線治好了風(fēng)箏,它變得更漂亮了!班!”行,堅(jiān)定地說(shuō)。
他們又一次一起躍上天空,風(fēng)箏忍不住放聲大哭。一滴眼淚流過它的翼尖和魚線...這時(shí),線也流下了眼淚,一滴眼淚與風(fēng)箏的眼淚在空中融合、交織、旋轉(zhuǎn),讓它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
不像其他的眼淚,這兩種融合的眼淚沒有落下,沒有升華,也沒有蒸發(fā),而是隨風(fēng)飛翔,永遠(yuǎn)飛翔,永不離開,永不放棄!
風(fēng)箏與線作文14
花兒插在瓶子里,雖然還有香有色,卻失去了根;風(fēng)箏掙脫了線,它自由了,卻迷失了方向,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
——題記
小時(shí)候,我是一只柔弱的風(fēng)箏,在母親的指引下,在天幕里自由的翱翔。
那時(shí)我們住在鄉(xiāng)下,每逢春季萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),我和媽媽的身影總是閃動(dòng)在田野里。天空總是湛藍(lán)的,金色的太陽(yáng)投下斑駁,散落在迎春花上,變得愈發(fā)的光芒萬(wàn)丈。風(fēng)兒輕輕吹拂著這春日里的一切,生機(jī)勃勃的花草吐出了新芽,空氣夾雜著花香和幸福的芬芳,迷人極了。母親就是在這樣的日子里一天天的牽拉著我的小手,奔跑在田野里,累了有樹墩倚靠,渴了有野果任你品嘗。每天在夕陽(yáng)中都能看見兩個(gè)背影漸漸被夕陽(yáng)拉長(zhǎng),那時(shí)幸福的陽(yáng)光普照大地,紅色的光暈照在母親年輕的臉上,我告訴媽媽我會(huì)永遠(yuǎn)聽她的話,讓她永遠(yuǎn)幸福。我不知道那是稚語(yǔ)還是誓言,也不知道它是否可以實(shí)現(xiàn),但我總能看見媽媽高興得合不攏嘴,那沒有一絲疲憊的笑。
漸漸地,我成長(zhǎng)了,不再滿足線兒的限制,企圖沖破她的束縛,因?yàn)樵谖铱磥?lái)線兒限制我是為了不讓我飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
搬家后離開了河水的縈繞,沒有了幽林的靜謐,剩下的只是人群的喧嚷和發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴。這里的夏天悶熱極了,學(xué)習(xí)了一天的我倍感煩躁,媽媽看到我的疲倦有些心疼,又拿出了小時(shí)候我最愛的風(fēng)箏,提議出去放風(fēng)箏,正充斥著一肚子火氣沒處散的我吼道:“不知道我很煩嗎!我不是小孩子了!放風(fēng)箏有什么用!人家的孩子都玩電腦!”說(shuō)罷抓起風(fēng)箏撕了個(gè)稀巴爛。媽媽沒出聲,只是默默的退出房間。我不知道這些話是從哪里學(xué)來(lái)的,亦不知道是否在乎媽媽的感受,我分明看到了媽媽的淚光。
風(fēng)箏的力量越來(lái)越大,終于,它掙斷了線兒的束縛,但它真的飛向了更高的天嗎?它隕落了……
幾次傷了媽媽的心,媽媽像大病了一場(chǎng),整整瘦了一圈,青絲中混雜了白發(fā),那青春的面孔也被歲月刻上了皺紋。想要進(jìn)步十分難,不曾想要消沉卻如此迅速。不出幾個(gè)星期,就領(lǐng)回了一張通報(bào)單,打架逃課的“殊榮”全部扣在了我的頭上。本以為會(huì)受到媽媽的批評(píng),做好了充分的.心理準(zhǔn)備,我故作鎮(zhèn)定的回到家,一副不在乎的模樣,可又何曾想媽媽會(huì)坐在那里靜靜地哭泣?粗且坏蔚蔚臏I珠從母親的臉頰劃過,我的心瞬間碎了,扭過頭去暗自啜泣。我,該長(zhǎng)大了。
風(fēng)箏又系上了線,在天空的迎合中,風(fēng)箏再一次遠(yuǎn)航了,它再也不會(huì)消沉了!
進(jìn)步的道路很苦,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,母親清瘦的臉龐總是浮現(xiàn)腦海,咬緊牙關(guān)一次次的堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)拿到學(xué)校前十名的獎(jiǎng)狀時(shí),我和媽媽抱著哭了,第一次哭的那么兇,沒有保留的,痛苦與悲傷,快樂與自豪,全都凝結(jié)成淚珠,凝結(jié)在母子之間最深沉的親情之中。很快我們又笑了,因?yàn)橛心笎鄣木牽著孝子的心,在風(fēng)中飄揚(yáng)!看!它正沐浴著母愛的陽(yáng)光!
線兒,風(fēng)箏向你致以最崇高的歉意,我曾傷過你;同時(shí)請(qǐng)你放心,在你的關(guān)心下,我一定會(huì)飛向最高的天際!作文
風(fēng)箏與線作文15
初秋的天空,只有幾縷白云在游蕩。天空藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處,一根細(xì)細(xì)的線牽動(dòng)著一只風(fēng)箏在空中游蕩,看到這風(fēng)箏和牽動(dòng)著它的線,我仿佛就看到了我和母親。
小時(shí)候的我就像是那剛剛起飛的風(fēng)箏,心里總是畏懼著天空的廣大,耳目心就像是牽動(dòng)著風(fēng)箏的線,給我依賴和安全感。
小時(shí)候,我總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的黏著母親。記得有天黃昏,我和母親一起去別人家取東西;貋(lái)的路上天空突然陰沉下來(lái),烏云一下就鋪滿了天空。不一會(huì)兒,豆粒大的雨滴就從天上掉下來(lái)砸在了地上,母親急忙把外套脫下來(lái)披我在身上,說(shuō):“這離家不遠(yuǎn),你快跑回家,然后再拿傘給我,媽媽的鞋子跑起來(lái)不舒服。”我望了望前面濕漉漉的地面,雙手拽著母親的衣襟,說(shuō):“我不去,咱倆一起回去吧!我不想自己回去!”母親看著依舊在拉扯她衣角的我,皺了皺眉頭,說(shuō):“聽話,別鬧!要是咱倆一起走的話都得被雨淋濕……”我抬頭看著母親,心里頓時(shí)覺得委屈極了,眼里不知何時(shí)就噙滿了淚水,還沒等母親把話說(shuō)完,我就哭成了個(gè)“淚人兒”。母親似乎很無(wú)奈,搖搖頭,說(shuō):“那咱倆快跑吧,雨要下大了。不哭了,乖……”
最后的結(jié)果也是可想而知的了,因?yàn)槲业娜涡,我的母親都淋成了落湯雞,然而母親卻沒有責(zé)怪我半句。
長(zhǎng)大后的我儼然成了在天際間自由翱翔的風(fēng)箏,總是渴望更高更遠(yuǎn)的天穹,而母親卻成了牽絆著我的線,不斷在我想一飛沖天時(shí)拉扯著我。因此我和母親之間的矛盾也變得多了些許。
新世紀(jì)的我,接受新的教育,擁有新的.思想。但母親卻認(rèn)為我的某些想法不切實(shí)際,這也是我和母親矛盾的根本。
就像是上次去買衣服,我喜歡一件衣服,可是母親卻說(shuō)那件衣服質(zhì)量不好,還給我挑了另一件!斑@衣服我一點(diǎn)都不喜歡,難看死了!”我撅得嘴老高,嘟囔著說(shuō)?杀M管我的聲音很小,還是被母親聽見了。她走過來(lái)問我:“這衣服哪兒不好看,不比剛才那件好多了么……”“反正我不喜歡,要買你自己買!”我打斷母親的話,自顧自的往前走去了,剩下母親在后面朝著我的背影說(shuō):“你不想要算了,以后買東西隨你喜歡好不好……”
現(xiàn)在想想,雖然線牽動(dòng)著風(fēng)箏,可是如果沒有線的話,風(fēng)箏連飛都不會(huì)飛起來(lái),也不可能領(lǐng)略到浩瀚的天空的美。反過來(lái)想,如果風(fēng)箏真的掙脫了線,那么風(fēng)箏會(huì)變成什么樣子呢?我想會(huì)從天空中一頭扎下來(lái),在某個(gè)不知名的樹枝上倒掛著吧。我和母親也是像這線和風(fēng)箏一樣。我怎么可能離開她!
人們總是把微笑和禮貌留給陌上人,卻傷害身邊最愛我們的人。我不想再想飛上天空的風(fēng)箏,總是奮力地掙脫線。母親,待你頭發(fā)花白時(shí),就讓我反過來(lái)像線一樣陪伴在你身邊!
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