【薦】與你一起走過(guò)的日子作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的與你一起走過(guò)的日子作文,歡迎大家分享。
與你一起走過(guò)的日子作文1
十一月,是秋葉落地滿懷傷的日子,讓我又想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。
猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白,可你的身影卻漸行漸遠(yuǎn)。
你的生日也是在這夏末秋始時(shí)。難得有一次,你的滿堂子孫都回來(lái)給你過(guò)生日,那日,你笑靨如花。夕陽(yáng)西下,舅舅駕車離開(kāi),你坐在院前的長(zhǎng)椅上,眼望著車消失在路的盡頭。樹(shù)的葉影映在地上,斑駁的'陽(yáng)光照在眼前。你的眼神里有些落寞,見(jiàn)我來(lái)了,溫和地笑了,如這秋日的陽(yáng)光,照耀著卻不灼人。從此,陽(yáng)光、庭院,子孫倆的影子烙在我心中。
你是和我隔了一輩的人,照理說(shuō)我應(yīng)和父母更親近,但父親說(shuō)你生來(lái)倔強(qiáng)老了卻變得溫順,年輕時(shí)樣貌、性格也和我極為相像,這讓我與你有莫名的親近。
窗前的人影一個(gè)個(gè)走過(guò),暈黃的路燈將心底照亮。
元宵節(jié)夜晚街上盡是花燈,絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊,掩了月的光亮。那時(shí)的鄉(xiāng)里江上有自己的小木船,搖搖晃晃,整個(gè)世界都在動(dòng)蕩。我手中的花燈引著前方,你的目光看著遠(yuǎn)處的繁鬧街道,它們?cè)谀愕难鄣组W著光,爺爺把往年的蓮花燈放到江上,殘斷的燭因水流晃動(dòng),粼粼湖面如被點(diǎn)亮。
當(dāng)時(shí)我看完了美景看你,你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望,遠(yuǎn)處的歡聲笑語(yǔ)隨著降上漣漪慢慢散開(kāi)。
我推開(kāi)窗,滿手回憶沙沙作響。不知是誰(shuí)家有喜事,煙火在天上開(kāi)了半天。
那時(shí),我又忙于作業(yè),微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門,習(xí)慣地送進(jìn)一杯熱茶,微掩的窗吹進(jìn)徹骨的寒風(fēng),吹斜了熱茶的水汽,暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗,提醒我冷了多披兩件,然后閉上門,腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風(fēng)吹襲了一夜,我一夜好眠。
每一個(gè)開(kāi)關(guān)閉門都準(zhǔn)時(shí)到達(dá),隨著我的動(dòng)作停歇。每一杯冷暖熱茶都準(zhǔn)時(shí)得當(dāng),隨著我的心情變化。
父母不再忙著工作,你也要離我而去,如今我依舊思念你,不是我不見(jiàn),是我沒(méi)有時(shí)間,請(qǐng)你勿怪勿念勿愁,我每晚再喝不得一杯熱茶,卻有人彌補(bǔ)了這一切,有母親代你愛(ài)我,窗外的風(fēng)依舊不減,懷念你與我一起走過(guò)的日子。
與你一起走過(guò)的日子作文2
年復(fù)一年,日復(fù)一日,腦子里不知已刷新了多少記憶,可與你一起走過(guò)的日子我卻一直沒(méi)忘。你天真爛漫的笑臉,忽閃忽閃的大眼睛,至始至終印在我的腦海里……
忘不了,你愛(ài)笑,笑臉無(wú)時(shí)無(wú)刻的掛在你的臉上。即使是現(xiàn)在我依然記得你的人生格言:“即使哭,也不讓眼淚流下來(lái)。”那次,我倆準(zhǔn)備回家,還沒(méi)走到校門口,天上早已烏云密布,一會(huì)兒大雨稀里嘩啦地便潑了下來(lái)。我們沒(méi)有傘,只能頂著個(gè)書包跑回家。本以為我們跑得快,身上淋不到多少雨,可哪曉得地上的.雨水被我們一踩,飛濺起來(lái)弄濕了褲子。終于到家了,我們?cè)缫殉闪寺錅u。我心驚膽顫,生怕回家被爸媽罵,而你竟一臉笑容,開(kāi)玩笑似的說(shuō):“我們這樣,進(jìn)屋準(zhǔn)備好被煮吧!”果然不出我所料,你的爸媽沒(méi)有饒過(guò)你,狠狠地罰了你。可令我意想不到的是,被罰過(guò)后的你能像花兒一樣展開(kāi)笑容,也許,那是暴風(fēng)雨后的彩虹吧。
忘不了,你樂(lè)于助人,處處能看見(jiàn)你幫助別人而忙碌的身影。我仍然記得你另一條人生格言:“我助人,我高興。”還記得那次:星期六,本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,心情舒暢。我們約好去公園玩?墒,我一個(gè)人在公園門口傻等了一個(gè)多小時(shí),還是未見(jiàn)你的身影。我怒火中燒,便撥電話質(zhì)問(wèn)你。你只匆忙地答一句:“在玲玲家!北銙炝穗娫,我氣沖沖地跑到玲玲家。剛進(jìn)門,我正想追問(wèn)你怎么回事,還沒(méi)等我說(shuō)出口,已被房間里的景象震住了:凌亂的房間里,地上散落著玻璃碎片,還有碎紙屑。你和玲玲不作聲,低頭默默地收拾,但我能清楚地聽(tīng)到玲玲的抽泣聲,我只好和你們一起收拾,心不甘,情不愿。慢慢的,對(duì)你的怨言消失在你投給玲玲溫軟的眼神中。之后才知道,玲玲的爸媽又一次吵架了,而你又一次趕到了這里。
對(duì)你,我有許多的忘不了。與你一起走過(guò)的日子,我快樂(lè),我充實(shí)。你,以及和你有關(guān)的日子會(huì)一直待在我心底……
與你一起走過(guò)的日子作文3
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣開(kāi)”?墒俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子卻一去不復(fù)返了。你,還記得嗎?
我們一起上去
“加油!加油!”這是你在給我鼓勵(lì),讓我勇敢的爬上去。“你快走吧,哥哥已經(jīng)追上我們了,我沒(méi)事,爸爸還在后面呢。即使我追不上你,不是還有他嗎?記住,這只是一個(gè)游戲,我爬上去或爬不上去都可以,只要我們有一個(gè)人先到達(dá)山頂,我們就贏了!”我勸著你!安恍校覀兺孢@個(gè)游戲,就是要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),我們要一起爬上去,再說(shuō)這只是個(gè)游戲,輸贏不重要,我們要一起爬上去!蹦阌脠(jiān)定的眼光看著我。說(shuō)著,你一邊爬山一邊拉我上去,我也用力向上爬,一會(huì)兒終于爬上來(lái)了。然后我們像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā),雖然那會(huì)落后了一點(diǎn),但又努力,一樣取得了勝利。
你,還記得嗎?
我很難受
天上下著茫茫小雨,我們正坐在去旅游乘坐的車上。此時(shí),我臉色蒼白,躺著不說(shuō)話。你看我臉色不太正常,便把我扶起來(lái),擔(dān)心的問(wèn)我:“怎么了?”雖然我難受的什么也沒(méi)說(shuō),但是你也看出我怎么了,便對(duì)開(kāi)車的叔叔說(shuō):“爸,找一個(gè)地方停一下,**她暈車了,我下去和他走一走!笔迨逅斓拇饝(yīng)了。停車后,你打著傘和我下來(lái)散了散步,我頓時(shí)好多了,然后我們有說(shuō)有笑的回到了車上。你為了不讓我再暈車,還給我你的游戲機(jī)讓我玩,一直到下車。
你,記起來(lái)了嗎?
你好可怕
“!你來(lái)了!”“啊,老王呀,來(lái)隨便坐”。你和我都與父母來(lái)參加一個(gè)叔叔的喜宴,我們都坐在桌子上吃菜,當(dāng)我看到一道菜中,有我喜歡吃的香菜時(shí),便把那盤菜翻來(lái)覆去找香菜。這時(shí),你看到了,嚴(yán)肅的把我拉到外面,對(duì)我嚴(yán)厲的'說(shuō):“你不知道那么做是不對(duì)的嗎?吃飯要懂規(guī)矩、禮貌,不要亂翻菜,記住了嗎?”看著你嚴(yán)肅的模樣,我吐了吐舌頭:“謝謝大姐,小女子知錯(cuò)了,我這就回去改……”
這個(gè),你有印象嗎?
這一切的一切,你還記得嗎?——我的堂姐,你是在我的同輩中對(duì)我最好的人了。你現(xiàn)在身在遠(yuǎn)方,你還記得我與你一起走過(guò)的日子嗎?我想你了!
與你一起走過(guò)的日子作文4
秋天又來(lái)了,山上楓林紅紅火火為。比鮮血更紅,比玫瑰更美。板栗樹(shù)又結(jié)滿讓人垂涎三尺的板栗。竹子也還是那么翠綠!我好想和你一起上山玩,可并不見(jiàn)那熟悉的身影。
那時(shí)候——每個(gè)秋天我們都要爬竹子。挑一棵比較矮小的竹,爬著玩。像猴子一樣。有時(shí)兩手抓住兩棵相鄰的竹翻跟斗。記得有一次,我在竹上系根長(zhǎng)繩蕩秋千。結(jié)果一不小心摔得四腳朝天,頭破血流。是你把哭得撕心裂肺的我扶起;是你把背著沉重的我回家上藥;是你在路上安慰我,是你……。我感覺(jué)你太好了。
那時(shí)候——每個(gè)秋天我們都要摘板栗,用長(zhǎng)棍打。掂起腳尖,搖搖擺擺。我經(jīng)常打不到,地上的都被大孩子們拿了。而你卻打的到。你每次打到的第一顆都要給我。你莞然一笑。我有時(shí)不好意思,你會(huì)“怒氣沖天”的說(shuō):“為什么這樣?我又沒(méi)得罪你!”我便不好拒絕地吃了。我覺(jué)得我離不開(kāi)你了。
那時(shí)候——每個(gè)秋天我們都要賞楓林。找一塊較干凈的大石頭坐下,看火紅的楓葉在風(fēng)中翩翩起舞。一邊看,一邊談開(kāi)心與不開(kāi)心的事。林中水洼勝多。陽(yáng)光下,一閃一閃的,好不美麗!早晨最佳,經(jīng)霜打過(guò)的楓葉像極了杜牧的千古名句——“霜葉紅于二月花。”不知哪一次,你說(shuō):“我們以后還能這樣嗎?”愁眉苦臉。無(wú)知的我并不理解,當(dāng)做耳邊浮云,一笑而過(guò)。
之后不久,爸爸對(duì)我說(shuō)——因?yàn)槟阋蠈W(xué)了,農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量不如城市,所以你父母在城里買了房子。你全家就要搬走了。我聽(tīng)了似脫僵之馬,飛速跑到你家?商旃蛔雒馈是慢了一步。你家的汽車隨風(fēng)狂奔,我看不見(jiàn)你那被淚籠罩的臉夾,我的心像被刀割了,好痛!好痛!我號(hào)啕大哭,大聲叫喚?赡菬o(wú)情的.汽車任我悲痛欲絕,很快就消失在了視野。那一晚我沒(méi)睡,淚水染濕了枕頭。次日,父親見(jiàn)我憔悴如此。心痛地說(shuō):“他之所以不告訴你他要走了,是怕你傷心,你這樣對(duì)得起他嗎?”我先是呆若木雞,隨即熱淚滾滿臉龐。我又哭了,這次我哭得很甜,像吃了蜜一樣甜。
時(shí)間飛速的奔跑,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
楓樹(shù)葉紅了又紅,板栗結(jié)了又結(jié),竹的身軀更堅(jiān)實(shí)了。
如今我有了更多的朋友,可總覺(jué)得還是不及你與我那時(shí)在一起的快樂(lè)。
我親愛(ài)的朋友易勝,你知道我想你嗎?
與你一起走過(guò)的日子作文5
你,這個(gè)詞有許多意思。喜愛(ài)讀書的人稱書為“你”,喜愛(ài)騎車子的人稱自行車為“你”,喜愛(ài)玩滑板的人稱滑板為“你”……
我的“你”,是我最離不開(kāi)的。因?yàn)椤澳恪迸阄易哌^(guò)許多日子。我的“你”是我最最離不開(kāi)的——朋友們!
那年,我們相聚在廣場(chǎng)、超市、我們住的共同的院兒里……我的朋友們,以前我們無(wú)憂無(wú)慮,像一只自由飛翔在藍(lán)天的小小鳥(niǎo)。我們最大的累贅就是父母,他們使我們的翅膀變得沉重起來(lái),再也無(wú)力飛上廣闊的藍(lán)天——表示我們的自由權(quán)限被侵占。
王子瑤,你只比我大一年級(jí),但是你卻和我一樣大,都屬蛇的,13歲!
王奕博,你和我一樣大,但是你出生時(shí)我比你早出生了,所以你得叫我一聲“哥”!
我還記得那件對(duì)我印象十分深刻的事,不知你們還記不記得:我、王奕博、王子瑤我們一起去超市!我們?nèi)齻(gè)人推上一個(gè)購(gòu)物車,便在超市里撒起了野!我們把購(gòu)物車給“他”變了形!我們把小孩坐的地方反過(guò)來(lái),成了一個(gè)保護(hù)盾,購(gòu)物車?yán)锬茏鋈!所以,我們讓王子瑤?dāng)“開(kāi)車的”,王奕博坐“副駕駛”,我嘛?我就當(dāng)“乘客”!王子瑤用腳蹬了一下地,我們的“汽車”就開(kāi)動(dòng)了!“副駕駛”的主要作用是——鳴笛!暗蔚蔚巍蔽夷?我什么事也不干,就是站起來(lái)指揮“主駕駛”!巴!往后,慢點(diǎn)兒!向左拐,小心點(diǎn)兒別撞車了!”我們就這樣在我們的“車”上玩了一下午,時(shí)不時(shí)的還交替一下位置!快出超市了,王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個(gè)“山楂片”,那時(shí)候防偷系統(tǒng)還很差!所以,王子瑤拿了后,便快速的.“飛”出超市!我們?cè)诨丶业穆飞,有說(shuō)有笑!吃著“偷”來(lái)的“山楂片”!那感覺(jué)倍香兒,那滋味倍爽兒,那玩兒的倍盡興兒!
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我們到了分別的時(shí)候——王子瑤搬到了新家買的新房子里。(王子瑤搬新家時(shí),我已經(jīng)和他失去了聯(lián)系。┩蹀炔┮舶岬搅诵沦I的房子里。(王奕博還好,有時(shí)還來(lái)看看我,和我玩一會(huì)兒!)就我還在原來(lái)的院子里,還沒(méi)搬走!
我在作文里,希望“你”能再來(lái)找我!如果有來(lái)世,我還和你們做好兄弟!
與你一起走過(guò)的日子作文6
多多,感謝你陪我走過(guò)小學(xué)六年,我只愿你的心中多幾分自信。
——題記
天灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發(fā)呆,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“看,天在哭。”
我驚愕地轉(zhuǎn)頭看向她,她的眸子里滿是哀傷:“天和我一樣,心情不好!
我知道她是在為自己的不幸傷心,她的家庭很困難,父親前幾年做生意血本無(wú)歸,母親又常年臥病在床,她自己也從小就跛腳,這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多發(fā)奮努力,成績(jī)卻總是不盡人意,在班上位于中下游,她把蒲松齡的名句“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛樽约旱淖毅,希望有一天,自己可以出人頭地。
多多的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她的作文寫得很好,筆觸清新,別有一番韻味,老師經(jīng)常拿來(lái)當(dāng)作范文來(lái)讀。每次讀完,她眼底的那份喜悅像是正午的太陽(yáng),散發(fā)著強(qiáng)烈的光彩。我鼓勵(lì)她說(shuō):“你作文這么棒,長(zhǎng)大肯定是一位了不起的女作家!”她看著我,替換下她那份喜悅的,卻是一份不自信的神情,“伢…真的嗎?我…我不行的…我不行的.……”她的心里始終覺(jué)得自己不配當(dāng)一個(gè)作家,我知道是因?yàn)樗谝庾约菏且粋(gè)跛腳的孩子,她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她:“每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),只是有大有小罷了,如果把我們比作一個(gè)蘋果,在我們出生的時(shí)候,上帝就會(huì)啃一口。缺陷大的人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)她的芳香,所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信,你要記住,是因?yàn)樯系厶貏e喜歡你,才咬一大口!彼(dòng)的望著我,過(guò)了一會(huì)兒,她又靜靜的望向窗外,我分明看到,她的臉頰上,有一條亮晶晶的銀絲劃過(guò),與她走過(guò)這小學(xué)的六年,她始終不喜歡在別人面前哭,她喜歡一個(gè)人,靜靜的望著窗口發(fā)呆,如果下雨的話,她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看,天在哭!
多多啊,與你走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在這與你一起走過(guò)的日子里,我看到你傷心,看到你不自信,所以,我希望你能有一天咧著嘴巴,從心底迸發(fā)出一絲自豪、喜悅,然后對(duì)我說(shuō)“我,一定能行!”
與你一起走過(guò)的日子作文7
時(shí)光倔強(qiáng)的從我之風(fēng)中悄悄溜去,我們有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)也化作記憶的流沙隨時(shí)間而去。但我不會(huì)讓它流去,因它已珍藏在我內(nèi)心深處。
——題記
在我剛剛來(lái)到這個(gè)紛紛攘攘的世界上時(shí),在我剛要睜開(kāi)朦朧的雙眼看看這個(gè)世界時(shí),我第一眼看到的就是你——我的`姥姥。
每天都是變著花樣給我做飯,而我有時(shí)卻淘氣地嚷嚷這要吃這個(gè),要吃那個(gè),你臉上的笑容卻更燦爛了,低聲呵護(hù)我說(shuō):“這個(gè)好吃,吃了能長(zhǎng)高、長(zhǎng)身體,一下子長(zhǎng)成個(gè)大漢子。這一頓先吃這些,下一頓吃更好的!蔽以诶牙训摹昂弪_”下,高高興興的吃完飯,然后坐上姥姥為我準(zhǔn)備的專用自行車上學(xué)去了。
等我漸漸長(zhǎng)大,姥姥也想讓我鍛煉一下,我便開(kāi)始在你的耐心幫助下學(xué)騎自行車。開(kāi)始起的不穩(wěn),經(jīng)常摔倒,你便在車子后面扶著座位。我騎得快、你便走得快;我騎得慢,你便走得慢。
有一次,我飛快的騎著,正感受著騎行的樂(lè)趣!澳憧次移鸬亩嗪昧!”但沒(méi)有聽(tīng)到你的聲音,我猜你一定是故意放開(kāi)的。當(dāng)我停住車子回頭一看,姥姥還笑呵呵地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,高興地說(shuō):“你會(huì)騎了,我沒(méi)給你扶,你看看你起了多長(zhǎng)的距離了!”
當(dāng)我騎上車子去上學(xué)時(shí),你的笑容如同那初春的花兒綻放,如同那天上的太陽(yáng)一樣,把一切煩惱、一切憂愁都拋到九霄云外去了。當(dāng)我放學(xué)未按時(shí)回家時(shí),你那焦急的心情全部寫到了臉上。
天空中飄著鵝毛般的大雪,被風(fēng)刮到臉上如同刀割一樣。你不顧嚴(yán)寒來(lái)到校門,佇立在那雪地中。焦急地等待著我。當(dāng)我出校門時(shí),看到你的臉凍的通紅,表情都有些僵硬,而你卻用那雙凍的僵硬雙手,從環(huán)中拿出一副熱乎乎的手套給了我,我當(dāng)時(shí)被感動(dòng)的熱淚盈眶。
我隨你走過(guò)了春夏秋冬,和你一起感受成功的喜悅、失敗的困惑。
當(dāng)我拿著遍體鱗傷的試卷回到家中,你給我鼓勵(lì),讓我重拾信心、戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我拿著作文二等獎(jiǎng)證書給你看時(shí),你高興得合不攏嘴,見(jiàn)人就說(shuō),整個(gè)小區(qū)沒(méi)有一個(gè)不知道的了。
雖然你已經(jīng)去了另一個(gè)國(guó)度,無(wú)法與你一起歡笑。但我不會(huì)讓它流去,因?yàn)樗颜洳卦谖覂?nèi)心深處。
與你一起走過(guò)的日子作文8
打開(kāi)記憶的小窗,與你一起走過(guò)的日子一幕幕浮現(xiàn)。它像一支童年歌謠,無(wú)憂而婉轉(zhuǎn),令人輕松愉快;它像一壺陳年好酒,甘甜而悠長(zhǎng),令人回味無(wú)窮;它像一團(tuán)燃燒的火焰,明亮而熾熱,令人激情澎湃……
也許使我們對(duì)童年有太多的不舍;也許使我們對(duì)你有太多的依賴;亦也許是我們對(duì)新生活有太多的不適,我們真的難以忘記哪些與你一起走過(guò)的日子。
當(dāng)你在操場(chǎng)上領(lǐng)著一群“小雞”,玩著老鷹捉小雞的游戲時(shí);當(dāng)你在公園讓我們拿起手中的畫筆,叫我們畫出心中的藍(lán)圖時(shí);當(dāng)你在音樂(lè)室里,談著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴和我們大聲歌唱時(shí);當(dāng)你在郊外和我們一起踏青,欣賞大自然的美景時(shí)……你早已跨越了師生之間的鴻溝,成為我們最好的童年伙伴。你就像一棵大樹(shù),而我們就是樹(shù)上的小草,在你的精心呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。
盡管歲月無(wú)語(yǔ),脫去了我們稚嫩的外衣;盡管歲月無(wú)情,讓你的鬢角留下白雪的痕跡;盡管歲月無(wú)奈,讓我們彼此充滿離別的惆悵。我們真的很感激那些與你一起走到的日子。
多少次啊,在課堂上你細(xì)心講解,傳授我們知識(shí);多少次啊,在作業(yè)本上你認(rèn)真批改,留下愛(ài)的話語(yǔ);多少次啊,你不辭辛勞,給我們進(jìn)行家訪;多少次啊,我看到宿舍的燈光總是早早亮起,那是你字啊給我們備課……你早已用無(wú)私的奉獻(xiàn)播下愛(ài)的種子,你就是辛勤的園丁,而我們就是你澆灌的花朵,在你細(xì)心呵護(hù)下,愛(ài)的芬芳早以撒滿人間。
確實(shí),我們?cè)谀愕男哪恐蟹至刻;確實(shí),你對(duì)我們有太多牽掛;確實(shí),你是我們靈魂的工程師。我們真的很感悟那些與你一起走過(guò)的日子。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們不慎跌倒受傷時(shí),是你拼命吶喊,告訴我們不要輕言放棄;在考場(chǎng)失意,我們傷心痛苦時(shí),是你耐心安撫,鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難,是你熱情鼓掌,和我們一起分享獲獎(jiǎng)喜悅;在作文比賽獲得好名次時(shí),是你豎起大拇指,勉勵(lì)我們更上一層樓……你就想浩瀚的'大海,而我們就是載滿愛(ài)的輕舟,推翻我們到達(dá)勝利的彼岸。
或許,我應(yīng)該用“您”來(lái)稱呼你,但是我覺(jué)得“您”字拉開(kāi)我們之間的距離,就像你說(shuō)的,我們是最好的朋友。歲月匆匆,帶不走我們之間之間的師生情緣,長(zhǎng)路慢慢,長(zhǎng)不過(guò)我們之間的師生橋梁。回顧那些與你一起走過(guò)的日子,我們真誠(chéng)得想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
與你一起走過(guò)的日子作文9
當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這個(gè)題目時(shí),我突然間想到了你,想到了我們相知、相伴、相隨的日子。
我和你是很好的朋友,我們之間從沒(méi)有任何秘密,是你在我傷心難過(guò)時(shí),給予我安慰,是你在我遇到困難時(shí),給予我最大的幫助。
我們?cè)切W(xué)同學(xué),在初中生涯中的最后一年里,我們進(jìn)入了同一個(gè)班級(jí)。我是我們也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)玩笑而吵鬧,但過(guò)會(huì)后,我們總會(huì)向?qū)Ψ降狼浮?/p>
與你在一起的日子里,有你的陪伴,我總是無(wú)比的快樂(lè)。
與你一起走過(guò)的日子里,我們一起歡笑、一起玩耍,但是我們也會(huì)吵架,因?yàn)橐恍┦虑槲覀儠?huì)吵架,但是最后我們還是沒(méi)有真的生對(duì)方的氣。
你還記得嗎?記得我們一起去的那片桃樹(shù)林嗎?那兒有我們的`歡笑,有著我們最好的記憶。
我的好朋友,與你一起走過(guò)的日子是我最快樂(lè)的時(shí)光,時(shí)光流逝,我們漸漸長(zhǎng)大,也許是我們最美好的記憶,也許這將是我們的記憶里的一部分,也許是我們童年最值得懷念的。
與你一起走的日子雖然短暫,但是我會(huì)把你作為我們之間友誼的美好記憶,我會(huì)完好無(wú)損的保護(hù)著它。
我請(qǐng)求時(shí)光老人,千萬(wàn)別傷害我的朋友,時(shí)光在我們的記憶里流逝,千萬(wàn)別讓我們之間最美好的時(shí)光流逝?。
有時(shí)候,我真的很想時(shí)光倒流,那樣至少我們還記得彼此,記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
與你在一起,我不會(huì)有壓力,不會(huì)有痛苦和悲傷,只存下的是我們之間的歡樂(lè)和友誼。與你在一起,我總是不用擔(dān)心任何事情,因?yàn)槟愫荛_(kāi)朗。你會(huì)來(lái)安慰我、幫助我、愛(ài)護(hù)我。
我不想讓時(shí)間老人把我們的記憶埋沒(méi),因?yàn)槲覀冎g的友誼天長(zhǎng)地久。
你我之間相伴相助的日子總是難以忘懷,你我之間互相安慰、關(guān)心的時(shí)光也不會(huì)流逝,因?yàn)檫@將會(huì)保留到我內(nèi)心永不忘懷。
相伴、相隨的日子里有我們之間的歡樂(lè),也有我們的悲傷,但總之,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的,因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)凝聚成一個(gè)保護(hù)罩,永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的記憶。
這就是你我在一起的日子,這里永遠(yuǎn)保存著我們的美好。
與你一起走過(guò)的日子作文10
時(shí)間,如水。它帶走了我們?cè)?jīng)那稚氣的笑臉;帶走了我們?cè)?jīng)那放肆的天真的提問(wèn)。
記得十年前,當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,但早已學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話。每天從幼兒園回來(lái),都會(huì)牽起自家的.小狗,放肆地跑,放肆地笑。曾經(jīng),“過(guò)家家”這個(gè)游戲,是那么的受孩子們喜歡。也許,一把沙子就能當(dāng)米飯;也許,路邊的幾株野草就能當(dāng)蔬菜;也許,幾個(gè)瓶蓋就能當(dāng)我們的小碗;也許……
記得曾經(jīng),我問(wèn)你:“草為什么會(huì)是綠色的?為什么石頭不能吃?”你也只是搖了搖頭,說(shuō):“也許小草喜歡綠色!也許石頭太硬,牙齒咬不動(dòng)吧!”
現(xiàn)在想起這些往事,只會(huì)覺(jué)得好笑又無(wú)聊。
可是,為什么我們現(xiàn)在沒(méi)有小時(shí)候的那樣天真了呢?為什么我們不會(huì)提出這些“傻”問(wèn)題了呢?為什么我們不會(huì)在去玩那些“傻”游戲了呢?
其實(shí),這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò),也許,是覺(jué)得那些游戲是孩子玩的,不是作為一個(gè)中學(xué)生玩的吧!也許,我們只會(huì)相信課本,不敢質(zhì)疑吧!
你曾經(jīng)告訴我:“不要放棄!堅(jiān)持就是勝利!”是啊!現(xiàn)在又有誰(shuí)還能始終如一的堅(jiān)持下去呢?
你總是那么自信,上課也坐得像個(gè)木頭人兒一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。但每當(dāng)老師提出問(wèn)題,你總是第一個(gè)舉手。我問(wèn)你:“要是你答錯(cuò)了,不怕被老師批評(píng)嗎?”而你卻笑笑說(shuō):“書是給自己讀的,不懂就要問(wèn),不懂就要舉手示意。我要感謝你——熊卿嬌,謝謝你在我受到別人猜忌之時(shí),總是在背后支持著我;謝謝你在我感到無(wú)比絕望,覺(jué)得前途迷茫之時(shí),你始終激勵(lì)、陪伴著我!”
是。‖F(xiàn)在有太多人太在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),失去了自信。
悲觀者說(shuō):“風(fēng)是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處!
而我卻說(shuō):“風(fēng)是帆的伙伴,能把你送上勝利的彼岸!
自信是血,沒(méi)有了自信,人生就會(huì)干癟;自信是筋,沒(méi)有了自信,人生就會(huì)癱軟。
如果花兒不表現(xiàn)自己,又怎么會(huì)有姹紫嫣紅的花園?
我們?nèi)艘惨粯樱绮黄床约,又怎么?huì)有勝利的收獲?
其實(shí),生活就是一串由煩惱組成的念珠,讓我們面帶微笑數(shù)完它!因此,我想到了未來(lái)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許布滿荊棘,也許充滿陽(yáng)光,但只要我有自信,有堅(jiān)持不懈的毅力,就一定會(huì)打造出一條屬于我的輝煌之路!
與你一起走過(guò)的日子作文11
家門前立著一棵樹(shù),雖算不上魁梧,卻也高得令我仰首。
這棵樹(shù)的年齡是難以追溯的,怕是論輩分,他可至少是我爺爺那輩的了。據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)幸存于九九年的洪災(zāi),也算是飽經(jīng)磨難了。于是,從小這棵樹(shù)在我心中就多了幾分威望。
童年時(shí)的我是很調(diào)皮的。午飯后總趁奶奶洗碗時(shí)不注意臨陣開(kāi)脫,偷溜到伙伴家拉攏他們一起玩耍。百玩不膩的當(dāng)然要數(shù)“躲貓貓”。每每我躲起來(lái)他們總找不著,結(jié)束后還追問(wèn)我躲哪兒去了,我得意極了,料想他們沒(méi)想到我家門前的樹(shù)后是個(gè)匿身的好處所,誰(shuí)還會(huì)傻傻地藏在草垛后等著被找著呢?可是好景不長(zhǎng),他們還是發(fā)現(xiàn)了這不為人知的秘密,硬生生的要將樹(shù)后偷笑的我拽出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)提議道:咱們幾個(gè)人一起抱住大樹(shù)吧,試試看能不能挪走他。我們就真的合抱起大樹(shù)來(lái),奮力想將其連根拔起,終是徒勞,現(xiàn)在想來(lái),真是忍俊不禁。
春天的'日子里,許多只叫不上名的鳥(niǎo)雀棲息在樹(shù)上,群鳥(niǎo)啁啾。那些彩翼的鳥(niǎo)兒點(diǎn)綴其間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為是樹(shù)上開(kāi)了些艷美的花兒,樹(shù)就好似青春的少女有顆愛(ài)美的心,用鮮花打扮著自己。若是你不做聲響地走近樹(shù)前,還可以細(xì)細(xì)端詳鳥(niǎo)雀?jìng)兊陌苍斨畱B(tài),樹(shù)以他胸懷萬(wàn)物的氣度欣然接納了他們,鳥(niǎo)雀在樹(shù)身上筑巢、安家、歌唱……樂(lè)此不疲。
夏夜有時(shí)是極為燥熱的,睡在家里的涼席的一邊,席子已被身體烘熱,于是輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久難以入睡。這時(shí)奶奶便帶我去樹(shù)下納涼,樹(shù)頂著頭綠蓋帽,傾吐著涼爽的氣息。剛走進(jìn)樹(shù)蔭下,身子就像泡在了一灣清泉之中,燥熱得到了解脫,愜意極了。綠樹(shù)蔭下,奶奶手持著蒲扇,輕搖著驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。我躺在奶奶懷中,想透過(guò)樹(shù)的枝椏看天上的星,那是極不易的,大樹(shù)他枝繁葉茂,以至那時(shí)的我懷疑是不是奶奶給大樹(shù)吃了什么好吃的,讓大樹(shù)長(zhǎng)出一頭秀發(fā)。
不經(jīng)意間,大樹(shù)的年輪又多了幾圈,我也由懵懂漸漸長(zhǎng)大。大樹(shù),你是否又新出了幾茬葉片?葉片上的紋絡(luò)是否還是昔日的模樣?
如今,風(fēng)正裹著寒潮,鋪天蓋地地襲來(lái),望著風(fēng)中佇立的你,回想起與你一起走過(guò)的日子,你該是生活的智者,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了歲月的美好。我想,來(lái)年的你定會(huì)頂著一頭新綠向我揮手致意。
與你一起走過(guò)的日子作文12
與你的相逢,或許是命中注定的。
“千金易得,知己難求。”
你我初見(jiàn)之時(shí),你的眼神,向我透露著這句話,同樣,我的眼神,也向你表達(dá)了我的結(jié)交之意。
古人常說(shuō):一見(jiàn)鐘情。這情,是愛(ài)情的情,然而你我之間,用這話來(lái)形容又有何不可呢?雖然,你我都是男性……
這情,是友情
小學(xué)六年級(jí),你我相交已有兩年,你我的友情,早已不能用兄弟二字來(lái)形容,這二字,不適合你我。
知己最適合用來(lái)形容你我的關(guān)系,知己之間的溝通是不需要語(yǔ)言的,有時(shí),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,足以…
有相逢,便有離別,曾幾何時(shí),時(shí)光飛轉(zhuǎn),已是畢業(yè)考試時(shí),你我最后的一次相逢,四目相對(duì),無(wú)聲,無(wú)淚,只有空氣中彌漫的無(wú)盡哀傷……
上天不會(huì)看著你我分開(kāi)的。
再見(jiàn)之日,也是考試,你我同一個(gè)考場(chǎng),四目相對(duì),從你的眼神中,我看到了戰(zhàn)意,我又何嘗不是如此呢?
戰(zhàn)爭(zhēng),終是要分個(gè)輸贏的,結(jié)果,你贏了。
知己間的戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有損友情,又是四目相對(duì),依然無(wú)聲,無(wú)淚,只有空氣中,彌漫的無(wú)盡喜悅……
緣份,與你的'相逢,使我開(kāi)始認(rèn)可這個(gè)詞。
自從我知道你我在同一個(gè)學(xué)校,你我又開(kāi)始了以前那種“狼狽為奸”的日子,一起上學(xué),一起放學(xué),一起走棋,你我總是形影不離,或許,你我早已是一個(gè)人了,知己之間,那有你我可分?
如今,我就要離開(kāi)這個(gè)城市了,港少,你我之間的見(jiàn)面的機(jī)會(huì)怕是要少許多了,臨別之際,你說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?我笑了,隨即轉(zhuǎn)身,因?yàn)槲也幌,讓你看到我孤?dú)的一面,就在我正要離開(kāi)時(shí),你走到了我面前,我這才發(fā)現(xiàn),你哭了,于是乎,我再也忍不住了,眼角的淚水已失去了堤壩,狂涌而出,哭完之后,是大笑,這笑,很悲傷…。
“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾!”
知己呀,你我走過(guò)的日子,將永遠(yuǎn)的刻在我的腦海!
與你一起走過(guò)的日子作文13
悄悄地摘一滴午夜的寒露,輕輕地握一縷和煦的暖風(fēng),靜靜地渡一只滄桑的木筏,伴著年華的溪流,緩緩地淌進(jìn)我的心田,激起一池漣漪……她,是我房間角落里的一棵吊蘭,是舅舅從花草市場(chǎng)抱養(yǎng)回來(lái)的,正值青春年華。只見(jiàn)她那淡綠色的飄逸的長(zhǎng)發(fā)如瀑布一般低垂下來(lái),閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的銀白色的光;綠色的晚禮服上綴著一朵朵乳白色的小花,像珍珠,像眼睛,散發(fā)著淡淡的光芒。片片新葉,訓(xùn)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)?午后的斜陽(yáng),嬌艷欲滴,天空中涌動(dòng)著金色的海浪,一束束明艷的光芒打在每個(gè)人的臉上、身上,勾勒出一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的黑色光影。我們打鬧著,嬉戲著,一張張紅撲撲的臉蛋就猶如天上紅撲撲的太陽(yáng)。
可那顆黑色的石頭好似是在存心作祟——只看到一個(gè)灰色的影子向下跌去,我便已在大地母親的懷抱中翻滾了。鉆心的疼痛感立即傳遍我的全身,又迅速匯集到右肘上,瘋狂地肆虐著。后來(lái),我知道了,是骨裂。纏了繃帶后,我抱病在家,坐到床上,望著窗外。又下雨了么……我的心情也黯淡下來(lái)。在不經(jīng)意間,我用余光掃到了墻角里的她,才發(fā)覺(jué),已經(jīng)好久沒(méi)有給她澆水了。她的葉片已稍稍泛黃,顯得萎靡不振。
這時(shí),我看到了那低垂的枝葉中的一絲新綠,這是她的.新葉嗎!我便問(wèn)她:你是想告訴我什么嗎?她別過(guò)頭,一言不發(fā),我卻已了然于心了。你是想告訴我,無(wú)論在多么困難的時(shí)候,只要心里有信念、有希望,一切陰霾都會(huì)消散嗎?
朵朵淡花,給予鼓勵(lì),夜已深了,我卻還在為明天的考試作著最后的準(zhǔn)備。風(fēng)呢喃著,昏黃燈光下的蚊蟲(chóng)也都悄悄睡去。我看著她,她也同我一樣,奮力地?cái)D出最后一個(gè)花苞。她看著我,笑了;我也笑了,因?yàn)槲易x懂了,她的心聲。你是想告訴我只要努力就會(huì)成功嗎?,與你一起走過(guò)的日子,都已若隱若現(xiàn)。我明白,我和你都會(huì)有終將老去的那一天,而我,會(huì)把你我的記憶裝進(jìn)心里,永遠(yuǎn)。
與你一起走過(guò)的日子作文14
可能早已忘記,我們什么時(shí)候玩在一起了?珊湍阕哌^(guò)的日子,我不能忘,也不會(huì)忘。
初一、膽怯(上)
初一了。從小學(xué)六年升到初一,時(shí)間如此快,當(dāng)年還是一個(gè)一無(wú)所知的稚童,變成了一個(gè)初中生。剛踏入新校園,膽怯,畢竟認(rèn)識(shí)的同學(xué)都分到別的班了。我只能“聽(tīng)天由命”。
第一次聽(tīng)到你的聲音,很有磁性,像小學(xué)一年級(jí)的稚嫩的音色。我開(kāi)始關(guān)注你,也慢慢接近你了... ...
初一、熟識(shí)(中)
咱倆成功從“不相識(shí)—漸漸了解—開(kāi)始玩!斡安浑x”。放學(xué)之后,我們會(huì)在一起討論趣事,也會(huì)說(shuō)一些題的做法... ...我們有著相同的愛(ài)好,習(xí)慣。所以,玩的特別融洽。心有靈犀,一點(diǎn)通。
初一、繁忙(下)
一步步,初一期末就要來(lái)臨,這時(shí)才感到“時(shí)間如白駒過(guò)隙”。匆忙,浮躁,繁忙游離在課堂每一個(gè)角落,老師的粉筆唰唰地寫,生怕會(huì)落下什么,我們?cè)谙旅娲颐Φ挠,只?tīng)見(jiàn)筆與筆記本相互摩擦的聲音和老師“喋喋不休”的教誨。
放學(xué),你我走在校園的路上,望著那眼熟的教學(xué)樓,感嘆到時(shí)間的匆忙,你微微皺起眉頭,說(shuō);“時(shí)間這么快,仿佛昨天才上初一,接著就期末了!蔽乙哺械骄o張,是啊,小學(xué)六年時(shí)間也這么過(guò)了!鞍,該來(lái)的都會(huì)來(lái),不來(lái)的.也不會(huì)來(lái),如同考試一樣,不是么?”我學(xué)著她皺著眉頭說(shuō),“什么啊,什么和考試一樣,這說(shuō)的都是啥!”你眉頭又皺了,“額,不知道,忽略吧。”我不知所措地說(shuō)。雙目對(duì)視,只見(jiàn)嘴角微揚(yáng)。
初二、谷底混亂緊張
因?yàn)槁?tīng)說(shuō)初二會(huì)有會(huì)考和微機(jī)考試,整個(gè)人都跟著緊張起來(lái)了。
初二的步伐加速了,比初一快多了。學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。時(shí)間像海綿一樣,擠出時(shí)間要背微機(jī)。還不能落下其他課程。難事,初二整個(gè)難度提升,有許多東西需課下多理解,練習(xí)才能明白。你和我都對(duì)微機(jī)皺眉頭,幾百道題,抽幾十個(gè),如同大海撈針。當(dāng)然,你我也面對(duì)了。但課程卻落下很多,只能做題翻課本,一會(huì)兒一遍,我只能對(duì)這些課程表示慢慢來(lái),但這種方法行不通。你和我說(shuō)了很多方法,謝謝你。
你可能學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好,可能沒(méi)有那么完美,但謝謝你,在短暫的初中陪伴我,教我知識(shí),感謝你——最好的你。在最好的時(shí)間,氣候適宜,我認(rèn)識(shí)了最好的你——曲潤(rùn)萍。
與你一起走過(guò)的日子作文15
所謂青春,再遠(yuǎn)一些,便成了背影。更遠(yuǎn)些,似夢(mèng)非夢(mèng),有如昨天的荼蘼,牽衣薔薇;腥绠嫴怀傻漠,寫不就的詩(shī)。
我回過(guò)頭去看,看見(jiàn)你站在記憶里,對(duì)我微笑。而我們一起走過(guò)的青蔥歲月,恍如鮮花一路綻放。
又一次聽(tīng)起斷橋殘雪,許嵩的歌總會(huì)給人一種憂傷感,而你我就喜歡聽(tīng)傷感的歌曲,喜歡悲傷的思緒涌上心頭。時(shí)間,以它不可抗拒的姿態(tài)碾過(guò)腦海中的記憶,有些東西太過(guò)細(xì)碎,在不知不覺(jué)間隨風(fēng)飄遠(yuǎn),不留痕跡,就像再也記不起的那些人。時(shí)間停留在那年夏天的那個(gè)下午,陰冷的包間,我們分坐在沙發(fā)的兩端,互相偷偷以眼角的余光掃過(guò)對(duì)方,聽(tīng)著只屬于我們的歌。時(shí)隔三年,只剩下我一個(gè)人,寂寞的淺唱;只剩下我一個(gè)人,回憶著我們的青春故事;只剩下我一個(gè)人,聽(tīng)著那首獨(dú)屬我們的歌。
仿佛是前世的'約定,兩顆年輕心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識(shí)、相知。與生俱來(lái)的默契讓我們仿佛雙生花一般,盛開(kāi)在曼妙年華。那些說(shuō)過(guò)的話,那些做過(guò)的游戲,那些流連過(guò)的地方,我都還記得呢!你忘了嗎?
時(shí)間會(huì)把流年都帶走,我?guī)е膽n傷來(lái)懷念,用記憶來(lái)拒絕遺忘的召喚。我們都知道,有些故事,只要一轉(zhuǎn)身,便注定會(huì)成為永遠(yuǎn)。那些回憶早已蒼白得荒涼如水,我們誰(shuí)都無(wú)力握住我們的回憶。牽掛著昨天,卻只能朝著明天去放逐。淡淡白云,點(diǎn)綴誰(shuí)的黯淡?幽幽簫聲,寂寞了誰(shuí)的等待?灼灼紅葉,溫暖了誰(shuí)的思念?焦躁的夏天,銳利的陽(yáng)光刺得我想要流淚。我們終究擺脫不了分離的命運(yùn),但其實(shí)無(wú)論走到哪里,我依然感覺(jué)到你就在我身邊。對(duì)于曾經(jīng)的點(diǎn)滴或點(diǎn)滴的曾經(jīng),就讓我們保持著微笑和懷念去緬懷。
最好的幸福,是把一個(gè)人記。幌肽钜粋(gè)人,是經(jīng)年后最美好的時(shí)光。
難忘那個(gè)盛夏的你,那個(gè)哭紅了雙眼的你,以及我們泛濫的青春。那泉水般單純的日子,猶如枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光,猶如夏天湛藍(lán)的天空,總是浮現(xiàn)在我的腦海。
縱然你已遠(yuǎn)去,縱然我們一起走過(guò)的路成了過(guò)往,我依然能夠感受到你就站在我的記憶里,仰著臉,笑靨如花。
我回過(guò)頭,看見(jiàn)你在我的記憶里撒下一路芬芳,那是我們一起走過(guò)的美好時(shí)光的見(jiàn)證。
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