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【熱】走向遠方作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的走向遠方作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走向遠方作文1
走向遠方,為了讓生命輝煌,選擇遠方,便只顧風雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠方的明燈。點亮明燈,人生不再平淡。
在灑滿陽光的午后,品一杯綠茶,聆聽著《命運交響曲》,在時而舒緩時而高亢的旋律中,隱約看見一個咬著一根木桿在一架鋼琴前彈奏的影子,幾天,幾年,幾十年,把斷續(xù)的音符彈奏成連續(xù)的曲調,把嘔啞嘲哳的曲調演奏成激越昂揚的交響樂。單調的情景,幾千個枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠方。一個赳赳武夫面對秦王聲勢浩大的儀仗,他找到了前行的方向,發(fā)出來“彼可取而代之”的感慨。從此他舍生忘死,勇猛向前,他所向披靡,他終成一番霸業(yè)。他就是項羽,正因為有“生當為人杰”的勇氣,即使失敗,也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯!皶r無英雄,使豎子成名”。只要心中有夢,并有為實現(xiàn)夢想而堅持不懈的勇氣,“豎子”也能成英雄,即便是失敗,也已走向遠方。
一個小女孩,四五歲開始練乒乓球,到八歲時球技超群,當河南省集訓隊來招收有乒乓球特長的人才時,她滿以為自己能被錄取,可盼來的卻是“個子太矮,沒有發(fā)展前途”的結論。她傷心,委屈,流淚,但她沒有放棄。后來她被鄭州市乒乓球隊錄取,集訓時,她不能在規(guī)定的.時間內跑完3000
米,被罰重跑,別人在休息,她還在跑,她咬牙堅持跑完。她為實現(xiàn)理想不斷加大訓練的強度,她穿加重的衣服,綁加重的沙袋,每天堅持連續(xù)打完16筐球她以自己不懈的努力,實現(xiàn)了從“小個子”到“世界冠軍”的完美蛻變。她,就是鄧亞萍。
想起劉歡老師的歌“心若在,夢就在”。是的,只要信念還在,即或是前進路上充滿了荊棘和坎坷,也能走向遠方。
走向遠方作文2
小鳥展翅,飛于藍天之中,它何嘗不想走向遠方。
長路漫漫,遠方,是我們理想的彼岸。在走向遠方的途中,我們不知會遇到些什么,路上必會充滿考驗,充滿荊棘。“無志人常立志,有志人立長志。”我們不乏聰明的頭腦,少的是堅毅的心志;不乏一時的熱忱,少的是持久的堅持;不乏完美的計劃,少的是把計劃執(zhí)行到底的'毅力……
曾經(jīng),我曾讀過這樣一個故事:1832年,林肯失業(yè)了,他下定決心要當政治家?墒歉傔x失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。接著,林肯著手自己開辦企業(yè),可一年不到,這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間,他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務而到處奔波。林肯沒有放棄,他也沒有說:“要是失敗會怎么樣?”1846年,他又一次參加競選國會議員,最后終于當選了。
“失敗是成功之母”。走向遠方的路上也許會跌倒,也許會挫傷,但心里必須有一顆頑強有毅力的一顆心,不能受到一點挫折便一蹶不振。對于我來說,這一點我深有感觸,剛來到實外時,我還沒有從小學角色轉換到初中角色,紀律、內務、成績方面都有影響,成績逐漸下滑,老師也多次批評,那段時間我也感到很痛苦,很有挫折感。經(jīng)過老師和家長的教誨和引導下,我逐漸調整了自己,增強了自律性,明白了學習的重要性,成績也開始突飛猛進,老師對我也不斷地點贊。
這充分說明了只要我們堅持到底,有著堅韌的毅力,執(zhí)著的追求自己的理想,我們就會到達遠方,到達我們理想的彼岸,擁有屬于我們自己的一片藍天!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!辈灰獙Τ錆M坎坷的道路有所懼怕,我們要相信自己。
讓我們懷揣夢想,懷揣希望,懷揣一個毅力的心,走出祖國,走出世界,走向遠方!
走向遠方作文3
我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。——題記
時間如車輪,滾滾而過;又如流水,一去不復返。秋天枯萎了一地的繁華,只剩下那如血的霞光,滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引:只有走向遠方,生命才能更加輝煌。
如今,我們都被家人寵得一個個的像小皇帝、小公主!膀溈v”、“任性”都成了現(xiàn)代社會一些青年的代言詞。
父母就像提款機,無限的寬容,更使我們變本加厲。拼命的維護,卻使得我們日益軟弱。我們好比一只風箏,風和日麗,就帶我們歡樂;陰雨綿綿,就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠,我們希望父母能夠斬斷那根緊緊握住的`線。即使我們不能找到回家的路,但我們會更懂得成長。
十萬大山阻斷不了我們的腳步,繁華溫柔埋藏不了我們的雄心。
窗外織起了密密的雨簾,微弱的燈光下。滿眼的紅叉充斥著我的眼睛,似乎在控訴著我的馬虎與慵懶。眼淚是我發(fā)泄的唯一方式,似乎想要放棄了,卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口,手足無措,迷茫不已。
又是一個全新的清晨,而我卻焦急如焚。心中不禁后悔昨天不應該禁不住誘惑,在外面瘋玩;后悔不聽家人的勸告,一次次違背他們的意愿。我又一次來到十字路口旁,無地自容。
“我祈求,只要不是平淡,如果遠方呼喊我,我就走向遠方。”這句話似乎給了我明確的指引。亦舒說過:“一個人借故墮落,總是不可原諒的!边@讓我更加堅信向前走,才能走出那片灰暗。
鳳凰出世,必要經(jīng)過涅磐重生。寶劍出鞘,必要經(jīng)過淬火鍛造。我愿以信念為舵,以智慧為漿,揚帆起航,駛向遠方。
走向遠方作文4
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
——題記
“咚咚……”腳步聲低沉而孤寂。駐足觀望,仍看不到遠方,不會氣餒,不會失望,一言不發(fā),繼續(xù)前進。
遠方,虛無縹緲,無人可以洞明?,我們?yōu)槭裁慈圆磺粨,走過崎嶇不平的道路,踏上尋找遠方的征程?因為敢于走向遠方的人都有一個不屈的靈魂——他們處低谷而力爭,受磨難而奮起,他們一步一個腳印,他們從容而內斂,他們大膽而包容,他們拼搏而奮進,他們正如詩中所言“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”。
腳下是堅實的土地,腦中是揚起的思想,心中是不屈的靈魂,不顯山不露水,不畏風不懼雨,世間萬物,滄海桑田,卻不能影響信仰與堅持,我們一直在奔跑,奔向遠方……
我們不能讓困難絆住腳,要擺脫萬難前進,不懼怕任何挑戰(zhàn)。我們時時刻刻,準備好出發(fā),遠方,是目標,通往遠方的路,卻艱辛異常。
前進吧,追求吧,向遠方奔跑!我們選擇了遠方,在遠方的呼喚下,我們邁開了步伐,風雨兼程。我們笑著,走著,風吹過,雨下過,我們卻踏著腳下的'路,尋找那夢想的遠方。
走向遠方,我們從星星走到了夕陽。但我不悔,不懼!因為我,向往遠方,我收好行裝,邁步飛揚;因為我,在走向遠方的路上。心中是夢,腳下是路。遠方在心中,又在腳下。
遠方,心之所向。遠方要用青春與熱血去接近,用心中的信念去駕馭。
遠方,以心中之念,以足下之堅,奔向遠方!
走向遠方作文5
我聽見來自遠方的聲聲呼喚,背上行李,走向我魂夢牽引的遠方,是南方還是北方?
遠方在哪里?我不知道,正是如此,它才讓人如此神往。但是我明白,那里是一個不被人輕易到達的地方;蛟S,那是一個叫做夢想的地方。
它既遙不可及,又充滿艱難險阻。有的人在前行的途中放棄了,有的.人急于找到它,卻迷失了方向。我選擇走向遠方,去追尋我的理想,但我并不確定我是否會膽怯或者退縮。我能確定的只有一點,今天我會走下去,明天也會。
我正走在通向遠方的道路上,不緊不慢。有時候停下來看看身邊來來往往的旅人,他們也為了自己所要奔赴的遠方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子,也有杵著拐杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白,雙眼失去了光芒,我想他們是失去了理想的人吧,就像沒有了太陽一樣的地球。
一路上走走停停,好在我并沒有迷失方向,也沒有放棄。我寧愿相信遠方很遠,也不要去想后退。飛過了翻騰的海洋,越過了高聳的山梁,遠方的呼喚近了,近了。回過頭去看看自己走過的路,已經(jīng)望不見盡頭?墒乔胺降穆犯悠閸。所以,是堅持還是放棄?
堅持。毫無疑問,我會選擇堅持。盡管通往遠方的路上有著無數(shù)未知的困難與挫折,但是人生還長,我還有足夠的時間去追尋。去尋找遠方,尋找一棵開滿花的樹,樹上承載的全是夢想,還有我的夢想。
走向遠方,走向夢想,走向成功。無論萬水千山,無論風吹雨打,無論路途遙遠或人潮擁擠,只要選擇了遠方,就不允許折返。到那時,再站在峰頂,回顧一路走來的艱辛,其實一切都是值得的,一切都是半途而廢的人所求之不得的。
走向遠方作文6
無論是山、無論是水,都有著自己對于未來的夢想;無論是蟲、無論是虎,都有著自己寄余生的期望;無論是天、無論是地,都在助我們這些天之驕子走向遠方。
從我們牙牙學語開始,我們就注定要走向遠方;在走向遠方的路上,我們有時會享受春風拂面、楊柳依依;有時會度過夏熱炎炎、風風火火;有時會感嘆“秋風蕭瑟、洪波涌起”;又有時會經(jīng)歷冬雪皚皚、天寒地凍。我們早已不是童年時期那幾個在門外嬉戲打鬧的孩子了:社會將我們催化,學校競爭已愈發(fā)明顯,優(yōu)勝劣汰的局勢早就已在我們身邊形成;我們必須乘風破浪,走向遠方。詩人汪國真說過“我不去想我是否能成功,然選擇了遠方便只顧風雨兼程”,是男兒就必須走向遠方,我們或許會淚灑考場,但我們必須要不顧一切,堅強地走向遠方。
其實,我們無論在何時何地,我們都在走向遠方,而現(xiàn)在我們在中學住校時,我們也是在提前的'走向遠方:因為我們離開了父母,離開了家鄉(xiāng),離開了我們所熟悉的一切;進入了一個陌生的環(huán)境中,為將來的生活和事業(yè)而求學,我們在不停地堅持,不停地努力,也都是為了將來走向遠方;也許,當我們成功的走向遠方時,我們年邁的膝蓋、已無法跪拜;故鄉(xiāng)的墳墓也早已枯壞;無人知曉我們來過;鄉(xiāng)里,已無故人。也許結果就是這樣,但我們必須告別朋友,告別父母,告別家人,走向遠方。
也許,長大后:故鄉(xiāng)的山山水水我們也早已陌生;只留下了我們在遠方的光輝業(yè)績,但也就是這樣,也必須這樣,我們就這樣地走向遠方。
走向遠方作文7
你似乎一直在關注著近在眼前,卻遠在天邊的那座山。它時而清晰,時而模糊。甚至有的時候,還透著一層藍色。我知道你喜歡泛著淡藍色的山。在藍天的襯托下,那座山朦朦朧朧的,似乎增添了一份神秘色彩,你一向就喜歡這種朦朧的`感覺。
你是那么的安靜,靜靜的,不說話。只是默默地看著遠方。我一直都很好奇,遠方到底如何吸引住你的,為何要看到遠方?直到如今你都沒有告訴我答案。我不知道我還要不要再去問,或許你已經(jīng)不在意,我依舊記得你那孤獨的背影,孤寂的氣息,讓人不由得想去呵護。
可是你就像那座山似的,看似如此的堅強。如此的挺拔,甚至有一種威嚴,莊重,而不能讓人去靠近。
這種矛盾,讓我糾結。我不知道應該用什么方式去呵護你去靠近你。我們都是孤獨的人罷了。同病相憐?貌似這個詞用的挺好。很貼切不是嗎?
我不敢去想未來,不知道接下來會發(fā)生什么。我不是預言家,不知道未來的一點一滴。我也不敢,我怕有的時候,我只要將事情想象的美好,真實發(fā)生的事情就會變得糟糕。想象的越美好事情就會越糟糕。
于是我害怕了,我不知道未來你在何方,你是否會像我想象的一直陪在我身邊,我們一起去面對未來,一同去欣賞美好的世界。
我想,我們應珍惜當下。未來的事情未來再說,如今,讓我們一同去面對遠方,我愿同你一起走向遠方。
走向遠方作文8
彩色的夢只有裝上美麗的翅膀才能飛翔,在生活的經(jīng)天緯地里,有一片夢的水鄉(xiāng),折射著亙古親情的希望。振指彈去漫天塵埃,扯朵云拭亮太陽穿越時空的漫天迷霧,走向成長道路上的遠方……
回想孩提時的`懵懂無知,一心想像哥哥姐姐一樣,滿腹經(jīng)綸,獨立成長,談古論今,意氣風發(fā)?扇缃竦奈乙呀胰ミh方成長的朦朧面紗,背負起行囊獨自出發(fā)。獨立,自律,堅強,忍耐……早已在心中潛滋暗長。再沒有了兒時的“奧特曼”“黑貓警長”,只有手握祖輩親人的期望走向遠方……
走向遠方,創(chuàng)造輝煌,是親人們對我的祝福。那彩色的夢啊!實現(xiàn)它只有不懼那似蒼黑的翼的黑幕,披荊斬棘,跋山涉水。那遠方的道路,崎嶇艱險,充滿挑戰(zhàn),困難像惡魔一樣盤橫路中,眼神煞意,白牙森森!我卻再也不能像原來一樣,藏伏在父母的腋下趔趄著不敢前行,只能鼓足勇氣手執(zhí)寶劍,砍妖伏魔,奔向那如花的前程!渴了,喝喝山澗的泉水,累了,聽聽樹上鳥兒的歌唱,堅持著心中的夢想,只因在更遠方,那里鶯飛草長,繁華似錦,螢火蟲絢幻著這一方,夜空皇后從東方帶來馥郁微暖的風兒,好像她清新的氣息率先到達了林中,月夜如水,在召喚著我的到來……
遠方,是心的方向,讓心勇敢去闖蕩,讓從容與灑脫成為我的一道靚麗風景線。我行走在花叢里,奔跑在草原中,休憩在山峰上。
我嘆,望見了往日令我們醺醉的朝霞,春正吻著我的笑靨,那丹彩的云流,美麗的晨曦,撫慰我跋涉的勞困,我忘記了昨日的失意和傷痛,整裝重來,走向更遠更大的世界。
遠方,在何方?是的,就是那美麗的景色,溫人的太陽,心的那一方,我,來了!
走向遠方作文9
著名詩人汪國真在許多詩句中寫了同一個主題,如,“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!逼渲形易钕矚g的一句是“是男兒總要走向遠方,走向遠方,為了讓生命更輝煌!蔽覀兞⑹囊呦蜻h方。
無論是水還是風都要走向遠方,水緩緩流淌,慢慢地走向遠方,無論前方有任何的困難,都無法阻止它前進的步伐,它走的每一步是那樣的堅定,最終投入大海的懷抱,春風輕輕地吹向遠方,無論前方充滿了多少荊棘、從林也無法阻擋它前進的步伐,它走的每一步是那樣的溫柔,又是那樣的堅定,最終喚醒了沉睡的大地。這種精神就如同壯牛拓荒野,健馬永奔騰一般,只為了一個目的“走向遠方!”
我們是風,我們是水,再苦再累也不放棄點滴的希望。秋風吹葉響叮當,晨光燈火映書聲瑯瑯,校園那條寧靜的小路,那高大雄偉的'教學大樓將見證我們走向遠方的堅毅步伐。我們走向遠方,不求名、不求利,只求對得起歷經(jīng)風雨的自己,不負那滿懷期望的眼神。
我們化風為翅,伴葉為影,化夢為膀,走向遠方!
巴金老人說“人要有信仰”,他堅信,走過了黑夜,便是無限的光明,我們要相信沒有比人更高的山,藥有盛開日,人無再少年,趁我們還年輕,以書為侶,與夢為敵,不畏山高路遠,去拼個山高水長!
出發(fā)!我們走著,看春打破冬的沉寂,看冬迎接秋的收獲。山無言,卻記下了我們青春的輝煌,水無語,卻在我們心中洶涌澎湃,讓我們走向遠方,創(chuàng)造出新的輝煌!
走向遠方作文10
遠方,一個無限遙遠卻又無限近的地方;遠方,一個神秘的,令人無限憧憬的地方;遠方,一個美麗、偉大,卻又無窮困難的地方,這,就是遠方。
其實,這遠方,又何嘗不是我們的夢想呢?遠在天邊,又近在眼前,快樂、偉大、艱難——這,也是人生。很多人有著他們自己的遠方,卻不敢走向它。為什么呢?是因為他們害怕失去它。其實,又何必怕呢?你的遠方,就是你的,別人無論如何也拿不走,除非你自己先放棄它。即使你有一時找不到它了,也可以重新規(guī)劃路線,再繼續(xù)去尋找呀!如果你順利找到了,也不要洋洋得意,這個遠方只是對你而言很遙遠而已,對走在你前面的人可不一定----他們也許會覺得小菜一碟呢。所以,你要在你腳下的遠方的基礎上,從這里再次出發(fā),到達更高更遠的地方。那么,你要問,我到達了最高處怎么辦?如果是這樣的話,我就想要告訴你,世界上永遠沒有最高和最遠的地方----除非你悟出了一定的道理,才能到達稍微高一點的層次。
遠方,遠方,一個未知的世界,一路上的.艱難不計其數(shù),但是也有溫暖與快樂。像《我的好“朋友”小薩》一樣,原本只是一只流浪狗的小薩,因遇見一群騎單車旅游的人以后,馬上加入了他們。一路上,小薩不僅沒有給他們添麻煩,反而給他們幫了不少忙,雖然小薩時不時會耍小性子,但也給人們帶來了許多快樂。對人們來說,這只是微不足道的小事,但對于小薩這樣的小狗來說,就意義重大了。這是超乎尋常的友誼,是追求夢想,追求幸福的向往!
所以,當你還在猶豫自己該不該加入走向遠方的行列時,應當果斷行事,背起自己人生的行囊,踏上通向遠方的道路,在欣賞沿途風景的同時,與和自己志同道合的人一起,走向新的遠方!
走向遠方作文11
我的夢想,從未遙遠,我的自信,從未磨滅,我的起點,從這開始!}記
趁繁花還未開至萎焉,從微風還未躁動,趁世界還不那么擁擠,趁我們還能在同一片天空下呼吸。請聽青春說,請把你的初三及其未來的時光變成你的玫瑰,而非荊棘路,因為我們還年輕,起點剛開始。一支生花筆,伴我筆耕至深夜,兩冊如玉籍,陪我伏案到天明……
望著寫著鮮艷刺目的70的試卷,心里百感交集。眼淚很沒出息的掉落在泛著墨香的試卷上,暈開了一圈圈墨暈,模糊了一排排文字。欲墜不墜的水珠掛在眼角,水霧彌漫了整個眼眶,醒目的70也變得模糊不堪,心里冒著酸泡泡,鼻間也掛著個鼻涕泡。內心的小人一遍遍質問自己,為什么不再努力點?為什么不再優(yōu)秀點?窗外的'蟬兒叫得更囂了,連月亮都不愿見我,躲在云深處。我渴望著,吶喊著,在深淵里拼命掙扎著,努力擺脫著束縛,卻都只是徒勞無功。文學泰斗巴爾扎克的話,猶如一縷彎月的清輝,照進我空落落心房,帶來希望的曙光,“挫折是天才晉升的階梯,信徒的洗禮水,弱者的無底深淵!辈,我不甘做“弱者”
月夜已深,他人夢正酣,我挑燈夜戰(zhàn),孜孜求取不倦;黎明漸至,他人猶睡夢里,我披衣起身,筆走龍蛇不休……堅定信念,站在新起點,重拾信心,備好行囊,走向遠方。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。站在人生起點,走在追夢途中,就是要過五關斬六將,到達人生之巔,書寫人生畫卷。所有的困惑迷茫,被縫在時間的角落,只剩下風雨兼程的勇敢。站在人生新起點,我們一起加油吖!
走向遠方作文12
前方有什么?荊棘還是鮮花?我無從知曉。我只需要一直走,一直走。走向遠方。
——題記
溪流的遠方是汪洋。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。浩瀚似無岸。洶涌的波濤曾吞噬過多少無助的航船?可它,神秘的它,卻還是誘得多少人為它不顧風雨的洗禮去追求,浮想聯(lián)翩。這大概就是遠方吧?深不可測,迷人而又危險。
鳥兒的遠方是天空。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它包羅萬象。日月在它之中交替,星辰在它之中運行。它籠罩這一切。曾有多少鳥兒望突破天際,直沖云霄,一鳴驚人?可是古往今來,又有多少鳥兒能夠實現(xiàn)?這大概就是遠方吧?凈如秋水,深邃而又無望。
星辰的遠方是皓月。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它永遠是詩人們傳詠的對象。殘月如弓,誰人又能知曉我思鄉(xiāng)的心緒?它仿佛永遠都籠著一片輕煙,朦朦朧朧,如同墜入夢境。星辰擁戴著它,離它咫尺之遙,卻也只能佇立凝望。這大概就是遠方吧?撲朔迷離,朦朧而又縹緲。
樹木的遠方是青山。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它巍峨坦蕩。它雖無言,卻非無聲。它的深處收納了多少晨鐘暮鼓的`聲響?它不染世俗,遺世獨立。那一圈圈的年輪是對歲月的流逝最為完美的詮釋,生命的真諦也蘊含其中。這大概就是遠方吧?亙古不變。傲然而又凝重。
我的遠方是心的方向。是我近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它在哪里?我翻山越嶺地尋找。它使我魂牽夢縈。我不知道山的那邊是什么,它似乎都如此靜默。它就是我的遠方。我翻過一座又一座的山,也只望見一座又一座的山?墒,既然踏上了這條路,還有什么回頭的理由?我只需要一直走,一直走,走向世界的盡頭,走向屬于我的遠方。
走向遠方作文13
一個人注定是要成長的。你不能總停在人生的起點,止步不前,這樣的人是會被淘汰的。我們需要長大,走向遠方。
那是一個蒙蒙細雨的'夜晚,我的父母不辭辛苦地來到學校,準備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。
可就在臨行前,卻出了岔子。我們正準備出發(fā)時,爸爸的一句話點明了我的失誤:“兒子,你的出門條開好了嗎?”我翻找了一遍,便對他搖了搖頭——沒有找到。
我這才隨即回憶起當時的場面。放學了,我正忙著收拾東西,同學正在問:“有哪些同學沒得到出門條的,快過來領啊!蔽揖従彽靥痤^看了一眼,心想等把東西收好了再去也不遲。時間一分分過去了,我終于收拾好了東西,但已經(jīng)遲了,那個發(fā)出門條的同學也沒了蹤影。想到這里,我不禁氣惱地捶捶頭,心想:都怪自己動作太慢。
沒辦法我們只好硬著頭皮向校門口走去,來到校門,我剛想走出去,就被校警給攔下了:“同學,你的出門條呢?”我沒有出門條,我苦笑著答道。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻,便撥通了電話。
“喂,老師你好!我沒有帶出門條,你能給校警說一下嗎?我說道!蹦阍趺催@么不小心?你可不是小孩子了,我沉默了,不言以對,我真不知該說什么。電話那頭嘆了嘆氣,說道:“把電話給校警吧。”我便把電話給了他。
出校門之后,我一路上都很安靜,思考良久,望著車窗外的小雨,連這點小事都做不好,以后怎么做大事呢?我在心里暗暗發(fā)誓,從現(xiàn)在起,我一定要認真去做好每件事,每天都有進步,離成功就更近了。我相信,經(jīng)過自己的努力,前方的路一定會更寬更廣的。
在這個深秋的雨夜,我長大了,即將走向遠方。
走向遠方作文14
至此,我還是個學生,還是要學習,但,我仍在幻想,或許,在海的另一端,有一首詩,它叫《遠方》。
也許以后,我到了非洲。終于看見了一望無際的草原上,數(shù)萬只動物在奔跑,那草原綠地像是渲染上去的。我來到東非大裂谷,走到了谷頂。谷真的.很深啊,抬頭望向天邊,夕陽太美了,閉上眼,仿佛眼前還在灼燒著。
也許以后,我到了歐洲。親愛的《蒙娜麗莎》,你還在那里嗎?你的微笑很美,眼睛也仿佛在笑。米開朗基羅與達芬奇,你們的畫作——我想她們一定很漂亮,那幅《創(chuàng)世紀》引人遐想,那首詩中描繪到了。英國的那條本初子午線,總有一天,我會到達那里,腳踏兩個半球,朗讀那首美麗的詩。
也許以后,我到了北美洲。那是美國大峽谷?這真的可以在宇宙上,朝這里看,就能看見?科羅拉多河在里面流動,我已經(jīng)感受到它流動了,很清涼,周邊焦紅的巖石把河水映紅了,一切看上去都很歡快,瞧,天上的云在笑!
也許以后我到了南美洲。我可以再欣賞一次巴西的“足球杯”嗎?那時候比賽很激烈吧?足球就在所有球員腳下滾動,風揚起了灰塵,汗水浸濕了他們的T恤,弄臟了他們的臉龐。
也許以后,我到了南極洲。有雪,有企鵝,可以用雪來堆很多很多雪人。這些雪人立在那里,比邊疆的白楊樹還直,頑強也可以從這些立在冰天雪地中的雪人體現(xiàn)出來,企鵝太令人喜愛了,它們比企鵝娃娃可愛多了,會走動,會成群聚在一堆,憨厚地令人發(fā)笑。
總會有那么一天,我走向了詩和遠方,那首叫《遠方》的詩會是我寫的,這首詩的開篇已經(jīng)寫下了,不是嗎?
走向遠方作文15
“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覑弁魢鎸懙倪@句話。因為它啟示我:為了追求目標,要迎難而上。
而我小升初的奮斗之路何嘗不是這樣?
在小學期間,考取省城的中學已是一股熱潮,出于我對省城的向往,再加上父母對我的支持,我加入了奧數(shù)培訓班。
在培訓班里,每天應對的是茫茫的題海,老師的教學方式很獨特。她只是讓我們獨立思考,并不是滔滔不絕的'講課。但面對如此困難繁雜的數(shù)學題,我有些畏縮,不愿多花時間以解決難題。
我便越來越?jīng)]興趣,直到有一天,我向媽媽訴說了心中的苦悶。她并沒做出過多反應,只是對我說道:“孩子,如果你想追求到你的目標,就要付出代價,刻苦努力!蔽易匀粵]得話說,只是默默低下了頭。
在以后的學習里,我會常常請教同學、老師,他們也便細心地幫助我。就這樣,我做題的速度越來越快,不怕難題困擾,好的學習習慣也使我的成績一躍而上。學校老師也更關注我,予我多以表揚。我很開心,因為我的付出得到了回報。
小升初選拔的前一個月,我來到了省城。在這,更是高手如云,在此繁華的大都市里,怎不會出高人呢?于是我便向著這些優(yōu)秀的同學看齊,虛心向他們請教,找到更好的方法提高自己。
一晃眼,小升初選拔就到來了。走進那人山人海的大廳,我并沒有感到緊張,這是小升初關鍵的一次選拔,要做好,必須得沉著,認真,仔細。我飽含自信地完成了這些測驗。
直到兩個月后,錄取通知下發(fā),我考上了自己夢寐以求的中學。
如今,我已是初二的中學生了。我不遠千里離開故鄉(xiāng),來到省城念書。正如那段所說“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
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