藝術(shù)的作文【范例8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
在幾天之前,媽媽送給我一張屬于我自己的“藝術(shù)照片”。
“藝術(shù)照片”非常獨(dú)特,它的形狀是一朵盛開(kāi)的花,而我的照片正貼在了花心的位置,花被媽媽分成了四片花瓣,每片花瓣上都涂著兩種顏色,每種顏色都代表著一種意義:紅色代表熱情,玖紅代表善良,橘色代表可愛(ài),粉色代表親切,淺藍(lán)代表冷靜,深藍(lán)代表文雅,黃色代表努力,綠色代表自然。我覺(jué)得媽媽把我的照片貼到花心一定是想讓我做一個(gè)熱情善良、可愛(ài)、親切、冷靜、文雅、努力、自然的女孩子。
我把這張“藝術(shù)照片”放進(jìn)筆袋里,它在我想偷懶松懈的時(shí)候提醒我要努力、加油,要把學(xué)習(xí)路上絆腳石清除,朝更高的山峰攀登。
有一次,我想把它帶給三個(gè)新交的朋友看,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它到學(xué)校已經(jīng)被揉皺以后,我很傷心,覺(jué)得它不會(huì)像從前那樣平整了。但它仍用微笑告訴我:不要怕,不管做任何事都要勇敢地面對(duì)。我“聽(tīng)”后,便把它壓平,這張“藝術(shù)照片”比以前更有意義了。
在它來(lái)到我身邊之前,我并不知道媽媽寄予了我多少希望,但自從我和它成為好朋友后,它時(shí)時(shí)刻刻地用我的'微笑來(lái)提醒我,媽媽厚重的期盼。到現(xiàn)在為止,我還能看見(jiàn)那淺淺的鉛筆印,依舊能感受到媽媽對(duì)我厚重的期盼和深沉的愛(ài)。
“藝術(shù)照片”,謝謝你一直以來(lái)的提醒和陪伴。
藝術(shù)的作文 篇2
從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來(lái)的,漸漸運(yùn)動(dòng)成了我的強(qiáng)項(xiàng)。
似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說(shuō):發(fā)球的時(shí)候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會(huì)發(fā)球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒(méi)沾著球拍的'邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說(shuō):接球的時(shí)候,注意力要集中,要對(duì)對(duì)方的發(fā)球方向做出準(zhǔn)確的判斷,然后確定自己往哪個(gè)方向接球,身體不能在原地不動(dòng)。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應(yīng)快,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過(guò),我才不認(rèn)輸呢。
就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過(guò),我終于能接到球了。
藝術(shù)的作文 篇3
在我的藝術(shù)之路上,我對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘。我十分喜歡書(shū)法、喜歡練字。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上,我飽含著艱辛。曾經(jīng)有過(guò)許多困難,有時(shí)也想過(guò)要放棄,但每次失落時(shí),我往往會(huì)得到意外的收獲。因此,我一直在努力地練習(xí)書(shū)法,從而堅(jiān)持了兩年。直到現(xiàn)在,我還在學(xué)。
沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。書(shū)法最重要的就是那筆要穩(wěn),不然寫出的字就不那么美觀了,F(xiàn)在,學(xué)書(shū)法的經(jīng)厲歷歷在目:
在我很小的時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,院子里的鄰居就會(huì)拿著對(duì)聯(lián),興高采烈的把春年貼在了門上。還有人是拿一張紅色的紙,讓一些擅長(zhǎng)書(shū)法的人來(lái)幫忙寫。那一個(gè)個(gè)筆畫(huà)連綿、蒼翠挺拔的字映入眼簾。時(shí)而跳躍奔舞,時(shí)而踽踽而行。也許就是從這個(gè)時(shí)候起,我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
書(shū)法是美麗儒雅的,祥和而又神秘的藝術(shù)靈魂,他深深地根植在我的生命之中。老師、父母對(duì)我人生的教誨,對(duì)書(shū)法領(lǐng)域的理解,我都永遠(yuǎn)銘記在心。
在我練習(xí)書(shū)法的這幾年里,我一直在堅(jiān)持。是什么力量使我有這般動(dòng)力?是因?yàn)槲抑,?shū)法是一種很有用的東西,它可以引領(lǐng)我進(jìn)入佳境;他可以幫助我走向成功的道路;它還可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的時(shí)光,從而使我更加熱愛(ài)它。從遠(yuǎn)古開(kāi)始,人們就是用書(shū)法來(lái)寫信寫的。一根細(xì)長(zhǎng)的毛筆,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)我從未去過(guò)的時(shí)代。
通過(guò)老師對(duì)我的教導(dǎo),我明白了什么是書(shū)法——一種藝術(shù)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這種特別的藝術(shù)是不同于其他的,從楷行草隸篆到現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字,他們經(jīng)歷了都少風(fēng)霜,我們很難想象。書(shū)法在中國(guó)有幾千年的文化歷史,是那么悠久。書(shū)法的各種字體也是各有千秋的。篆書(shū)和隸書(shū),古色古香。而行書(shū)流暢自如,正楷卻又端正無(wú)比,狂草竟是那么的奔放。
默默地看著我自己寫的書(shū)法,真正感受到了書(shū)法的韻味在其中,也就是增添了許多的“味道”。看到“太陽(yáng)”二字好想感受到了光和熱;可一見(jiàn)“月亮”二字好像一盞明燈閃著清理的光輝!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就想流淚!袄渌鄙l(fā)出一種寒氣,“幽深”又讓我進(jìn)入到寧?kù)o的森林。書(shū)法可真是神奇,我為祖先們的神奇創(chuàng)造驚嘆不已。
每當(dāng)看著這抑揚(yáng)頓挫的字體,同人的氣質(zhì)又是那樣的相似。要不怎么會(huì)有人說(shuō)“字如其人”呢?看柳體,挺拔如峰。再看看王羲之的《蘭亭序》,又是清亮如溪。
我在書(shū)法中慢慢成長(zhǎng),舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
藝術(shù)的作文 篇4
你、我的未來(lái),正是因?yàn)橛辛说窨潭篮谩I?jīng)過(guò)雕刻,不再孤單和失敗。--------------題記
一塊上好的木料,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的雕刻才能被稱為藝術(shù)品;一條不羈的生命,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的雕刻 才能舉世矚目。生命經(jīng)過(guò)雕刻,更能幻發(fā)出奪目的光彩。
只要你想改變, 雕刻生命更是一場(chǎng)心靈的盛宴。居里夫人正是因?yàn)榈窨塘松,所以在歷史的殿堂內(nèi)留下了她不朽的足跡,她的生命鍍上了鉑金,在陽(yáng)光的照射下更加奪目;鄧稼先正是因?yàn)榈窨塘松,為自己所鐘?ài)的'事業(yè)奉獻(xiàn)出了一生他的生命,所以他的生命鑲上了鉆石。只要你想改變,那么就不要怕那 雕刻時(shí)的痛苦,就把它當(dāng)做一次難得的體驗(yàn)。請(qǐng)記住,吃得苦中苦,方為人上人,沒(méi)有付出怎么談得上收獲。
雕刻,并不是單純的外包裝,而是改正錯(cuò)誤的過(guò)程。雕刻的程度也決定了成功的尺度自己的未來(lái)掌握在自己的手中。
從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一刻做起,雕刻屬于自己的生命,每個(gè)人都會(huì)做最好的自己!成功的道路不簡(jiǎn)單,雕刻的路程也很漫長(zhǎng)。這一切,只有靠堅(jiān)持才能取勝!
藝術(shù)的作文 篇5
有一種藝術(shù),非雕刻,非繪畫(huà),非建筑擬或其他。這種藝術(shù)沒(méi)有特定的技巧和講究,不成任何流派,它的開(kāi)山鼻祖和使它從世界上消失的是同一個(gè)人,它存在的時(shí)間長(zhǎng)不過(guò)幾十年,每個(gè)人都是藝術(shù)大師。這種藝術(shù)不是“你的”,不是“咱們的”,而是“我的”——個(gè)人的藝術(shù)。
每個(gè)人都有自己的“藝術(shù)”,可大可小可深可淺但不可無(wú)。是自己的就只有自己懂得它的魅力。
有一位失業(yè)的中年婦女,每天走街串巷賣衛(wèi)生紙,她的叫賣聲抑揚(yáng)頓挫,幾乎每天換一個(gè)調(diào),每天換一套詞,人們都來(lái)聽(tīng)她歌唱一樣的叫賣,都來(lái)買她的衛(wèi)生紙,她每天都樂(lè)哈哈地沉醉于叫賣中,活得很好。還有一個(gè)故事,是關(guān)于一個(gè)男孩選擇人生伴侶的。兩個(gè)女孩都很出色,各有魅力,只是一個(gè)窮,一個(gè)富。男孩到那個(gè)一貧如洗的女孩家中做客,看到陽(yáng)臺(tái)上放著一只喝水的玻璃杯,里面插著一朵小巧的野花,清水野花在風(fēng)中微微搖曳,男孩感到一陣欣喜,于是毅然選擇了這位女孩。個(gè)人的藝術(shù)體現(xiàn)在活得精致,陷入激流不凄涼,身處困窘不頹然,它是自己生存的資本。
又想起那個(gè)雪花飄飛的夜晚,北京的王府井大街并沒(méi)有往日的熱鬧非凡,而我恰是在那個(gè)時(shí)候一個(gè)人像幽靈似的在那里游蕩。賣民族特色小吃的攤店雖一直燈光燦爛,但小販們都縮著脖子懶得招呼寥寥無(wú)幾的游人。只有那唱京劇的聲音始終悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),讓人心情舒暢,就像是穿過(guò)時(shí)空從杳冥飄揚(yáng)過(guò)來(lái),和著夜的冷氣,沉醉著我。初以為是音像店放的,轉(zhuǎn)過(guò)彎去才看到一個(gè)古色古香的小茶棚旁的臺(tái)子上,一位胡須花白的老者正搖頭晃腦地唱得起勁呢。我因某種心情吧,踱進(jìn)茶棚一直凝神聽(tīng)著。那位老者每唱完一段都得意地晃晃脖子,鉆進(jìn)茶棚啜幾口熱茶,馬上又回到臺(tái)上向伴奏的一招呼,又唱起來(lái),直唱得臉色紅潤(rùn)兩眼放光,顯是興奮到了極點(diǎn)。拉弦的人去歇著了,他掇把凳子自拉自唱,更自有天、地、雪花共同欣賞。難得有這么好的夜晚吧,使他唱戲完全為了自己,而非兼顧給茶棚招徠顧客。他陶醉在自己的藝術(shù)中。我禁不住一陣感動(dòng)。
由前面那位老者我又想到了我的外公。生活不比以前的艱辛了,他仍然每天在村口附近背著糞筐溜達(dá),拾了驢糞曬干,再套上小驢車晃悠到那塊巴掌大的地里。他跪在地上,用小鏟專注地敲碎那些干糞球,有時(shí)還用手捏碎,那份投入難以想象。上完了糞,他就滿意地舒口氣。牽著晚霞作韁繩,帶著夕陽(yáng)作草帽,套車,回家,哼著小曲,就為那幾個(gè)黑不溜球的糞球。外公一去世,他的糞筐就作了劈柴,燒了。
不管是唱京劇還是搗糞,兩位老人幾乎都可稱為“怪癖”吧,盡管一個(gè)城一個(gè)鄉(xiāng),一個(gè)雅一個(gè)俗。其實(shí),除了自己誰(shuí)也不理解這妙處,誰(shuí)也甭想介入。個(gè)人的藝術(shù)是個(gè)人的癡迷,有了他的陪伴,人生就不會(huì)寂寞。試想,不管是親人,友人,愛(ài)人,誰(shuí)能保證他不走在你之前呢?而即使他們走在你之后,你離開(kāi)時(shí)還是要掛念他們!只有自己的獨(dú)一無(wú)二的東西,既不是身上的包袱,又不是遠(yuǎn)方的牽掛,不必?fù)?dān)心丟失,想要的時(shí)候招之即來(lái),到死他跟你進(jìn)棺材,還不像遺產(chǎn)那樣留給別人。
寫到這里又想扯些歷史的“閑篇”。有的人,是把自己的整個(gè)生命作為自己的藝術(shù),不是孤注一擲,而是驚人的自信和曠達(dá)。李白一生坎坷多難,壯游三吳,飄零四海,有人認(rèn)為他留下的千古詩(shī)篇就是他個(gè)人的藝術(shù)。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,多豐滿多浩蕩,真乃詩(shī)歌史中的奇葩。但是人們更多景仰的,是他的詩(shī)他的酒他的月他的水他的離奇的經(jīng)歷融為一體的,一個(gè)倨傲不馴瀟灑坦蕩的藝術(shù)形象!這是“李白”,而不是李白,李白和李白的詩(shī)只是“李白”的一部分!抱月而終,天真得像個(gè)孩子,連生命的終結(jié)都是凄美的藝術(shù)。只是,他自己是藝術(shù)的創(chuàng)造者。他既已把生命作為一整個(gè)藝術(shù)品就只好在生命結(jié)束的同時(shí)完成它,他自己看到的'永遠(yuǎn)是半成品,瞻仰的機(jī)會(huì)留給后人。再說(shuō)昭君,古代美女有的是,除了包括昭君的四大美女外還有紅拂呀,飛燕呀什么虞姬呀大小喬呀,多了去了,可是昭君不當(dāng)與她們?yōu)槲。論美貌自然個(gè)個(gè)都是畫(huà)中的仙娥,但后人把昭君從歷史長(zhǎng)河中單獨(dú)采擷來(lái)供奉,因?yàn)閯e人都已化為沉沙,而她則成了一顆隱在沙中的明珠。她的藝術(shù)不是她的容姿,而是那個(gè)懷抱琵琶,眼望著大漠飛沙、歸鳥(niǎo)頡碩的昭君形象,那個(gè)矗立在“罷遠(yuǎn)征”的人們心中的永恒的雕塑。她用整個(gè)生命的代價(jià)換來(lái)邊塞的和平,完成了自己受萬(wàn)世景仰的藝術(shù),魂歸青冢,她并不曾想自己會(huì)受到后人的膜拜。
個(gè)人的藝術(shù)是多樣的,但一個(gè)人醫(yī)生只能遇到一個(gè),難遇;難求;難失;難回。個(gè)人的藝術(shù),有的是支撐著自己,有的是伴隨著自己,有的是代表著自己,像影子也好,像靈魂也罷,這個(gè)機(jī)會(huì)像人生一樣,只有一次,珍惜善待是最重要的。我們每個(gè)人都應(yīng)在自己的藝術(shù)的天空里努力開(kāi)墾,不管鑿成的是銀河,還是小小幾顆星,只要有結(jié)果,就是好的。
藝術(shù)的作文 篇6
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的書(shū)法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書(shū)法家,便決定練習(xí)書(shū)法。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我的字體有了明顯的進(jìn)步,還使我懂得了許多道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書(shū)法。我還明白書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。
經(jīng)過(guò)一年半的'練習(xí),我的字越寫越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習(xí)寫字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,在學(xué)校拿了書(shū)寫比賽一等獎(jiǎng)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”!
我想,書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。我堅(jiān)信:中國(guó)的文化遲早會(huì)震撼世界,中華文字一定會(huì)是世界上最生動(dòng)、靈活的文字!
藝術(shù)的作文 篇7
記得那天,我和爸爸一起到博物館欣賞書(shū)法。我盯著那一篇篇?dú)鈩?shì)雄偉蒼勁有力的書(shū)法作品,看得入了神。這時(shí)我的口水簡(jiǎn)直可以說(shuō)是:“飛流直下三千尺了。”爸爸看了我這般“饞”樣,說(shuō):“是不是也想學(xué)呀!要知道書(shū)法作家可不是那么輕易就能寫得一手好字的。那一定要有耐心堅(jiān)持、耐心再耐心哦!可你,最好還是放棄算了!”聽(tīng)了爸爸這話,為了掙回面子!昂茫揖妥C明給你看,我一定不是你說(shuō)的那種人!蔽液桶职执蛄速,如果我可以練得出一手好字,他獎(jiǎng)勵(lì)我一百元錢。聽(tīng)了爸爸這句話,我學(xué)書(shū)法的勁頭就更大了,當(dāng)然有一點(diǎn)我是沖著爸爸這一百元錢而來(lái)的。
爸爸給我買來(lái)幾本學(xué)書(shū)法字帖和一本書(shū)法字典讓我自己學(xué),剛開(kāi)始勁頭挺足的,規(guī)定每天寫四頁(yè),真是:“萬(wàn)事開(kāi)頭難。 蔽疫B筆的`怎樣拿都不知道。我以為像拿圓珠筆那樣,就把我自認(rèn)為佳作的作品給爸爸看破。爸爸一看就在笑起來(lái),說(shuō)你想要我的一百元錢呀!看來(lái)沒(méi)希望了。爸爸說(shuō)歸說(shuō),然后,他細(xì)心地教我怎樣拿筆,怎樣寫筆畫(huà)。偏偏我是一個(gè)愛(ài)較真的人,聽(tīng)了他這句話,我想學(xué)好書(shū)法的念頭就更大了。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這句話說(shuō)得不錯(cuò),但是我覺(jué)得“堅(jiān)持更難”。慢慢地我學(xué)書(shū)法的勁頭逐漸減少,從每天四頁(yè)寫成了三頁(yè),逐漸發(fā)展到最后只寫一頁(yè),因?yàn)橛X(jué)得長(zhǎng)期學(xué)沒(méi)有什么用,又學(xué)不像信心和激情都被磨滅掉了?晌蚁肫鸢职值脑捄图s定,心里的激情又燃燒了起來(lái)。終于經(jīng)過(guò)我無(wú)限努力,堅(jiān)持不斷的耐心練習(xí),我被老師推薦去參加書(shū)法比賽,我獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。嘻,嘻,嘻……存錢罐里又多了一位新朋友。同時(shí),我也收獲了很多比金錢還要重要的東西,心里比喝了蜜還要甜。
這次學(xué)習(xí)讓我知道成功需要付出汗水,正是因?yàn)槲业哪托膱?jiān)持,讓我獲得了成功的喜悅。
藝術(shù)的作文 篇8
今天,老師臨時(shí)決定讓我們捏橡皮泥,可把我們樂(lè)壞了。瞧,有的組四個(gè)人都沒(méi)帶橡皮泥,急得像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槲野嗟摹靶夤怼焙芏啵杂械耐瑢W(xué)甚至試著去“偷”橡皮泥。我的組里只有張宇峰沒(méi)借到橡皮泥,他急得直跺腳,但又沒(méi)辦法。只好呆呆地看著我們做各種各樣的動(dòng)物。
我選了淡橙色的橡皮泥,準(zhǔn)備捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏軟了,兩手心相對(duì),揉出了“米老鼠”的'腦袋。我又扯下兩塊小橡皮泥搓成了一雙橢圓形的大眼睛和一個(gè)鼻子。瞧,我捏了一張嘴巴、一對(duì)扇子似的大耳朵,接著我把它倆粘在“米老鼠”的腦門上……經(jīng)過(guò)13分鐘的“奮斗”,我終于把“米老鼠”給加工好了。
這時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們自夸的聲音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一只大恐龍!”“嘿嘿!真好玩!”我自信滿滿地把“米老鼠”交上講臺(tái),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我捏的好多了,頓時(shí)自信就像被老鼠啃了一半的大餅,少了許多……
等到老師宣布三等獎(jiǎng):“這個(gè)大笨熊是誰(shuí)的?”我的目光移到講臺(tái)上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!盡管老師把它看成了大笨熊,但我心中還是一陣歡喜……
我喜歡我的“米老鼠”!
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