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小學(xué)科技工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-04 08:45:33 技工 我要投稿

小學(xué)科技工作總結(jié)集錦(7篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)科技工作總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)科技工作總結(jié)集錦(7篇)

小學(xué)科技工作總結(jié) 1

  我校是一所在科技(環(huán)保)教育上有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的特色學(xué)校,學(xué)校先后被評為“全國綠色學(xué)校校園環(huán)境管理項(xiàng)目學(xué)!、“國際濕地生態(tài)學(xué)!、“中國青少年太陽能研究基地”、“湖北省未成年人生態(tài)道德教育示范!、“湖北省濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)!、“江漢區(qū)科技教育特色學(xué)!薄ⅰ敖瓭h區(qū)科普教育基地”。幾代華小人數(shù)十年來的精心錘煉,把華小打造出一個(gè)在全國都有知名度的綠色教育品牌。

  本學(xué)期以來,學(xué)校在保持科技教育優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,著眼未來,加大對科技(環(huán)保教育)的支持和投入,力爭讓我校的科技教育閃耀出更璀璨的光輝。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、打造科技教育精英團(tuán)隊(duì)。

  學(xué)校重視科技(環(huán)保)教育,配備了專職科技輔導(dǎo)員,并由教學(xué)副校長分管,電教主任具體負(fù)責(zé),制訂各種環(huán)境教育計(jì)劃,完善各項(xiàng)管理。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn),逐步建立一支熱心于環(huán)境教育,熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干隊(duì)伍。此外,學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校各種宣傳陣地的作用,使師生們提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,積極投身于環(huán)境教育工作。學(xué)校十分重視對領(lǐng)導(dǎo)和老師的環(huán)境教育的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),積極開展多種形式的培訓(xùn)。

 。1)校內(nèi)定期的專題培訓(xùn):請有關(guān)專家到校為教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)或?qū)W校自行組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí),提高了全體教師環(huán)境教育的理論素質(zhì);

  (2)參加各級(jí)環(huán)境教育培訓(xùn)和出外參觀,通過多種渠道,提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平。

  二、加大投入,提升環(huán)境教育硬件設(shè)施。

  學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)并不充裕的情況下,仍然對學(xué)?萍冀逃布ㄔO(shè)予以了大規(guī)模、高力度的投入。

  1、學(xué)校擁有全市,乃至于全省唯一的小學(xué)濕地生態(tài)教育館,這學(xué)期又對其進(jìn)行硬件升級(jí),投入近十萬元經(jīng)費(fèi),安裝了整套的液晶互動(dòng)系統(tǒng),讓濕地館真正成為融知識(shí)性、趣味性、高科技為一體的新型科普場館。

  2、學(xué)校在教學(xué)樓頂新建設(shè)空中生態(tài)花園,并和原本各自獨(dú)立的濕地館和太陽能源教育基地融為一體,打造成獨(dú)具特色的校園科技(生態(tài))教育基地,成為了我區(qū)科技教育的名片。全國十余所綠色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師在今天12月來我?疾靺⒂^,在此留下了深刻的'印象。

  三、提高意識(shí),把科普工作納入學(xué)校日常教育工作之中。

  1、環(huán)保教育與《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》相結(jié)合。學(xué)校設(shè)立了學(xué)生督察長,帶頭學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),宣傳環(huán)保,檢查督促同學(xué)們執(zhí)行“條例”及“規(guī)范”,成為參與學(xué)校管理和環(huán)境教育的一支有力的師生隊(duì)伍。

  2、學(xué)科滲透,掌握知識(shí),培養(yǎng)意識(shí)。學(xué)校以自行開發(fā)的《濕地生命的搖籃》和《清潔新能源太陽能》系列校本教材為主陣地開展科技教育,同時(shí)注重各個(gè)學(xué)科的滲透教育,學(xué)校要求各學(xué)科組有計(jì)劃、有內(nèi)容、有具體的將環(huán)保知識(shí)滲透的教案,并有檢查。為使課堂滲透環(huán)境教育落到實(shí)處,著重抓好以下幾點(diǎn):1、抓住滲透切入點(diǎn)。教師們在自己所任科目的教材中尋找環(huán)境教育的切入點(diǎn),并在課堂教學(xué)中自然適度的進(jìn)行滲透。2、提高學(xué)科滲透效果。學(xué)校通過對教師學(xué)科環(huán)境教育滲透進(jìn)行檢查、查閱備課、聽課評課等途徑,確保"滲透"這一環(huán)節(jié)不走過場。學(xué)科滲透環(huán)境教育成為教師課堂教學(xué)評價(jià)的指標(biāo)之一,教師每學(xué)期自選滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計(jì)參加學(xué)校教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。通過學(xué)科的滲透,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識(shí)教育,使學(xué)生了解各種資源遭破壞的危害性和保護(hù)環(huán)境對人類的重要性及保護(hù)環(huán)境的迫切性,從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

  3、貫徹綱要,積極開展回收廢舊電池分類回收活動(dòng)。為全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃綱要》、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型校園,將環(huán)境保護(hù)、合理利用資源、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中。我校開展了以“愛護(hù)地球,善待家園”為主題的廢舊電池分類回收活動(dòng)。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、櫥窗專欄、黑板報(bào)等形式開展了一系列的環(huán)保科普教育活動(dòng),營造了共同愛護(hù)地球,善待家園的良好氛圍。在開展活動(dòng)的過程中,我校制定了廢舊電池回收制度,設(shè)置了廢舊電池回收箱并加強(qiáng)管理,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對廢舊電池集中投放,分類回收的習(xí)慣。通過這次活動(dòng)地開展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到廢舊電池的危害和垃圾分類的意義,也使他們具備了垃圾分類的基本常識(shí),并形成主動(dòng)開展垃圾分類的生活習(xí)慣;顒(dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示,為了保護(hù)好人類唯一的家園地球,保護(hù)好自己賴以生存的環(huán)境,這類活動(dòng)還將繼續(xù)長期堅(jiān)持下去。同時(shí),這次活動(dòng)還通過一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,使家園,校園更加潔凈,美麗,實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面提高人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  四、強(qiáng)化培訓(xùn),建立環(huán)保科普教育的長效機(jī)制。

  我校近幾年加強(qiáng)科普環(huán)保教育的師資培訓(xùn)工作,一是派出教師認(rèn)真參加市、區(qū)的各種科普環(huán)保培訓(xùn),二是把培訓(xùn)工作滲透在平時(shí)的校本研究之中,三是鼓勵(lì)教師積極參加科普環(huán)保論文評比工作。本學(xué)期,無論是教師還是

  科普環(huán)保教育工作是培養(yǎng)下一代科學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)的重要工作,在學(xué)校教育中占有重要地位。我們將在今后的教育教學(xué)工作中進(jìn)一步重視此項(xiàng)工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)科技工作總結(jié) 2

  為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)校從3月開始在全體同學(xué)中發(fā)出開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的倡議,鼓勵(lì)同學(xué)讀一本科普書、講一個(gè)科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報(bào)、做一個(gè)科技小制作、寫一篇科技小論文、設(shè)計(jì)一項(xiàng)科技小發(fā)明等活動(dòng)。

  在近一年的實(shí)踐活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊(duì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教師認(rèn)真組織,班主任認(rèn)真實(shí)施,全體師生積極參與,參與率達(dá)到93%,取得了可喜的成績,基本達(dá)到了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的目的,激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  本次活動(dòng),同學(xué)們的作品內(nèi)容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)論文、信息技術(shù)、應(yīng)用成果等,涵蓋了植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等學(xué)科。在同學(xué)們的成果中,有5件作品參加惠濟(jì)區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,張國峰李恒和張英奎老師指導(dǎo)羅子涵同學(xué)的科技制作《自動(dòng)鞋套器》的作品和張國峰老師的`科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果《籃球戰(zhàn)術(shù)演示版》在惠濟(jì)區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng),并被推送至參加鄭州市第17屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

  我們學(xué)校對這次活動(dòng)也評出了各種獎(jiǎng)項(xiàng),獲科幻畫一等獎(jiǎng)有5人,二等獎(jiǎng)有8人,三等獎(jiǎng)有10人;獲科普抄報(bào)優(yōu)秀獎(jiǎng)有15人;獲小制作優(yōu)秀獎(jiǎng)有15人;獲小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)有10人。

  學(xué)校希望通過舉辦這樣的活動(dòng)和展示會(huì),能為眾多熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生提供科學(xué)展示和科技交流的平臺(tái),以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華,為進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)創(chuàng)新水平的提高,起到積極、有益的作用。

小學(xué)科技工作總結(jié) 3

  一、指導(dǎo)思想:

  21世紀(jì)是一個(gè)激烈競爭的世紀(jì),是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì),這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競爭意識(shí)和創(chuàng)新能力,要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力,科技活動(dòng)無疑會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將以提高能力,展示成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),開展一系列科技教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。通過開展“一系列活動(dòng),讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土,喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能。

  二、注重科技普及教育,完善常規(guī)活動(dòng)我是一名科技輔導(dǎo)員,一直喜歡帶著學(xué)生開展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。

  學(xué)校一貫重視科技活動(dòng),在市、區(qū)各項(xiàng)科技活動(dòng)中從參與率、獲獎(jiǎng)率都有顯著提高,學(xué)校科普活動(dòng)已顯特色。在擔(dān)任學(xué)?萍驾o導(dǎo)員的同時(shí)還擔(dān)任學(xué)校科學(xué)興趣小組輔導(dǎo)教師,平時(shí)我精心備課,組織學(xué)生講科學(xué)小故事,介紹小發(fā)明方法,開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不僅普及了科學(xué)知識(shí),也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。在平時(shí)工作中,緊密圍繞科技主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把科技教育提高到“科技興國”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高度上,并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過程中。

  在日常活動(dòng)中教師真抓實(shí)干,加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。學(xué)校將加強(qiáng)檢查落實(shí),確保科技活動(dòng)深入扎實(shí)地開展。深入挖掘教材中科學(xué)教育的'素材。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道,多層次的。作為科技教育的重要部分之一,開展好科學(xué)、語文、品德與社會(huì)、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在知識(shí)的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式,在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中,加強(qiáng)對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,如黑板報(bào)、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等,大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,積極營造科普教育的大環(huán)境,使學(xué)生真正體會(huì)到科技就在日常生活中,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。組織學(xué)生開展多種形式的科技活動(dòng),定期開設(shè)科普課程和講座,抓好小發(fā)明、小制作、小論文競賽活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動(dòng),并積極參加市里、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。

  三、因地制宜,組織開展活動(dòng)特色。

  1、結(jié)合本校實(shí)際,開發(fā)具有本校特色的科技教育課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。

  2、與校外教育、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,有計(jì)劃地開展科普講座、科技競賽;進(jìn)行多樣的科普、科技活動(dòng)。

  3、積極組織學(xué)生參加省市各級(jí)科技競賽活動(dòng),磨煉學(xué)生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。

  回顧一年來的科技工作,我深感開展科普工作對學(xué)生成長所起的作用,也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動(dòng)的有效途徑和方法。在以后的工作中。我會(huì)用更有效、科學(xué)的方法開展工作,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,為青少年的科普工作盡一份微薄之力。

小學(xué)科技工作總結(jié) 4

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳發(fā)動(dòng)師生

  接到大賽通知后,立即成立以劉學(xué)華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開多次全體體教師會(huì)議,給各個(gè)教師布置任務(wù),任務(wù)落實(shí)到人,安排一些骨干老師對學(xué)生進(jìn)行大會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)做到了有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。

  二、師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與

  在這次活動(dòng)中,全校師生全員參與,我們進(jìn)行了科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目的角逐,通過認(rèn)真評比,層層推薦,學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔,共向中心校推薦了一幅優(yōu)秀的科幻畫作品,我校結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮特色手工課程,舉行“中國結(jié)”在我“新”的活動(dòng),并向中心校推薦。

  三、取得的成績

  由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校在這次活動(dòng)中取得了可喜的效果:廣大師生踴躍參與,熱情極高。表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  (1)學(xué)生竟相觀看,取長補(bǔ)短。

 。2)學(xué)生勇于展示本班的成果。

  四、存在問題

  通過本次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:

  1、對科技創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)不夠。

  2、對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

  3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的.作品數(shù)量不多。

  五、補(bǔ)救措施

  1、加強(qiáng)素質(zhì)教育,利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動(dòng)手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。

  2、結(jié)合實(shí)際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。

  3、為了使此項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去,達(dá)到開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力的目的,班主任和美術(shù)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生修改補(bǔ)充作品。學(xué)校今后還要展出。

小學(xué)科技工作總結(jié) 5

  總所周知,小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成。

  一年級(jí),是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅對學(xué)習(xí)的本身,而且對少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響。本學(xué)期我著重開展以下工作:

  一、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和品德課,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)文明禮貌的.習(xí)慣。

  在工作中,須要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。

  三、對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。利用隊(duì)會(huì)開展“入隊(duì)歌”“入校歌”朗誦比賽。

  四、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。每天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅(jiān)持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會(huì)不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  五、做好少先隊(duì)員的安全教育工作。

  每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  最后,加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員。中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。

  一學(xué)期下來,少先隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,中隊(duì)的風(fēng)貌有了一定的發(fā)展,他們團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人的行為帶動(dòng)了身邊的同學(xué),看著他們健康、活潑,我很快樂!

小學(xué)科技工作總結(jié) 6

  廣泛開展青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng),是新世紀(jì)推進(jìn)我國科學(xué)技術(shù)普及工作的重要任務(wù)。隨著素質(zhì)教育的深入開展,科技教育正受到越來越多學(xué)校的關(guān)注與重視并逐步顯現(xiàn)出特色。我校把握時(shí)代命脈,堅(jiān)持把科技教育列入常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重研究解決科技教育活動(dòng)中的有關(guān)問題,并也逐漸形成了自己的科技特色,現(xiàn)將我校開展科技特色教育工作的情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提升科技教育質(zhì)量

  科學(xué)課堂是普及科學(xué)知識(shí)的一個(gè)主要陣地。能最大程度地利用好這個(gè)陣地,對普及推動(dòng)學(xué)?萍冀逃兄豢晒懒康淖饔。基于此認(rèn)識(shí),我校主要從以下幾個(gè)方面加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度。

 。1)、成立?萍驾o導(dǎo)組。確定科技輔導(dǎo)組教師名單,定期召開校科技教育工作會(huì)議。以少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長,以各個(gè)班班主任為組員,形成了一個(gè)強(qiáng)有力的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,穩(wěn)定的隊(duì)伍建設(shè)和完善的科技教育制度是開展科技特色活動(dòng)的有力的保障。

 。2)、請南京十四科研所科研人員指導(dǎo)。本學(xué)期南京第十四科研所的8名科研人員進(jìn)駐我校從事科技研究工作,我校以此為契機(jī),我們與南京第十四科研所結(jié)成聯(lián)誼單位,我們真誠地向南京第十四科研所的肖文殊博士、王博士、戴工程師等虛心請教,請他們?yōu)槔蠋熥隹萍贾v座,請他們指導(dǎo)我校老師具體開展科技活動(dòng),請他們?yōu)槲倚5膶W(xué)生講解雷達(dá)基礎(chǔ)知識(shí),請他們指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦科技小報(bào),激發(fā)他們從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

 。2)、注重以老帶新。老科技教師主動(dòng)幫助新教師成長,讓新教師能夠很快接手一些常規(guī)科技教育活動(dòng),給學(xué)校的科技教育發(fā)展培養(yǎng)新生力量。我校有7名老教師長期從事科技教育工作,他們教育經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)能力突出。我們充分地利用這一寶貴的教學(xué)資源,開展了一幫一的師帶徒的活動(dòng)。例如,我校的李林老師在科技繪畫方面很有經(jīng)驗(yàn),他耐心的指導(dǎo)青年教師李家宏同志,使李加宏老師在科技繪畫方面迅速地成長起來。并培養(yǎng)了多名科技繪畫小能手,在縣科技繪畫中有6人取得了比較好的成績。

  (3)、積極主動(dòng)參加各級(jí)各類的科技輔導(dǎo)培訓(xùn),讓校科技教育教師與社會(huì)要求接軌,從而做好科技教育工作。我們經(jīng)常安排教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn),如電子白板培訓(xùn),動(dòng)漫培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、培訓(xùn)、電子小報(bào)制作培訓(xùn)等。

 。4)、加強(qiáng)與周邊科技強(qiáng)校的聯(lián)誼,向這些科技強(qiáng)校學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而努力提升我們的教育活動(dòng)能力。我們安排教師到涂溝中心小學(xué)去取經(jīng),涂溝中心小學(xué)在創(chuàng)建特色學(xué)校方面有很成功的經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)∪酥L,學(xué)習(xí)他們的成功做法。所以我們加快了創(chuàng)建的速度,特色工作的成效非常明顯。

  二、加大硬件投入,切實(shí)保障科技教育開展

  作為一所發(fā)展中的完小,我校不惜財(cái)力不遺余力地加強(qiáng)科

  技教育基礎(chǔ)建設(shè)。在已有教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上,逐年加大投入。這些設(shè)備有效用于基礎(chǔ)天文教學(xué)和天文科普觀測,效果得到了專家的肯定。為了更好地保障科技教育的順利開展,學(xué)校在科技教育經(jīng)費(fèi)上,給予充分保證,本學(xué)期,添置了1000多冊圖書,18臺(tái)電腦,xx萬多元實(shí)驗(yàn)設(shè)備,新建了一間電子備課室,一間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,配備了927件試驗(yàn)儀器,添置了48座的配套桌凳。為開展科技活動(dòng)提供了有力的物質(zhì)保障。這些設(shè)備有效地用于查閱資料和觀察實(shí)驗(yàn),教學(xué)效果明顯,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  三、開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的科技素質(zhì)

  為了體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的科技工作思路,學(xué)校建立了“一體兩翼”(學(xué)校為主體,社會(huì)、家庭為兩翼)的科技教育途徑。為了抓好全體學(xué)生的科普教育工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分利用各種宣傳陣地開展了各項(xiàng)科普活動(dòng):

  1、以科技創(chuàng)新大賽為載體,全面發(fā)動(dòng)師生利用好《科學(xué)大眾》《青少年科技報(bào)》等學(xué)習(xí)資料,積極準(zhǔn)備,創(chuàng)作優(yōu)秀的作品參加比賽。有多名學(xué)生在“金鑰匙”科技比賽中取得了很好的成績。

  2、以科技節(jié)為載體,以上海世博會(huì)為契機(jī),組織學(xué)生開展了“走進(jìn)世博,放眼世界”網(wǎng)絡(luò)征文競賽,學(xué)生在網(wǎng)上查閱資料,搜索自己喜歡的圖片,對自己喜歡的世博展館有了一定的`了解,知道了本次世博會(huì)是一次科技的盛會(huì),激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,同時(shí)也幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想,放眼世界,面向未來,激發(fā)了他們立志成才,報(bào)效祖國的雄心壯志。

  3、以興趣小組活動(dòng)為載體,學(xué)校成立了科技繪畫興趣小組,在李林老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)生對科技繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,科技繪畫活動(dòng)既培養(yǎng)了孩子們繪畫的興趣,也激發(fā)了他們探索科學(xué)奧秘的熱情。興趣小組活動(dòng)也取得了優(yōu)異的成績,《嫦娥二號(hào)》、《飛向太空》、《海底世界》、《綠色世博》等作品在縣科技繪畫比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  4、以科技實(shí)踐活動(dòng)為載體,近幾個(gè)學(xué)期我們組織了學(xué)生參觀了嵇圩林場,林場內(nèi)有近樹木參天,百鳥爭鳴,學(xué)生走進(jìn)自然,親近自然,學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),把科技活動(dòng)生活化。我們還帶領(lǐng)學(xué)生到東偏泓入江水道野炊,讓學(xué)生把鮮艷的隊(duì)旗插到叢林間,學(xué)生在活動(dòng)中陶冶了性情,開闊了眼界,學(xué)到了知識(shí),體驗(yàn)到了無限的樂趣。

  5、以班級(jí)環(huán)境布置、校園文化建設(shè)為載體,通過精心布置的“科技長廊”,內(nèi)容豐富多彩,有學(xué)生科技小論文、科技繪畫作品、科普知識(shí)宣傳、我國航天歷史等,這些宣傳很好地展現(xiàn)了學(xué)?萍冀逃矫娴奶厣,是學(xué)校對學(xué)生、家長進(jìn)行科普宣傳的窗口,體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的科技育人氛圍。

  6、以十四所為依托,制造正確的輿論,營造良好的科技氛圍。我們請十四所的科技工作者指導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng),科技制作,為學(xué)生做講座,給學(xué)生上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,大大地激發(fā)了學(xué)生的興趣,同時(shí)也讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,使學(xué)生樹立了向身邊的科技工作者學(xué)習(xí)的決心,使家長真真切切地感受了學(xué)?萍冀逃膶W(xué)生成長的益處。取得了家長對學(xué)?萍脊ぷ鞯拇罅χС帧

  總之,通過活動(dòng),學(xué)校進(jìn)一步營造了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生感受科學(xué)、享受科學(xué)的興趣,也在一定程度上提升了學(xué)?萍继厣逃闹,堅(jiān)定了“進(jìn)一步擴(kuò)大科技教育成效,不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色”的辦學(xué)思路。當(dāng)然,淮小科技育人活動(dòng)能夠順利開展,學(xué)生能在每項(xiàng)活動(dòng)中得到那么多的快樂和收獲,得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心,更得益于全體老師默默的工作和辛勤的努力。相信淮小的科技特色教育一定會(huì)開出鮮艷的花朵。

小學(xué)科技工作總結(jié) 7

  為了激發(fā)師生們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)校從3月開始在全體師生中發(fā)出開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的倡議,鼓勵(lì)同學(xué)讀一本科普書、講一個(gè)科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報(bào)、做一個(gè)科技小制作、寫一篇科技小論文、設(shè)計(jì)一項(xiàng)科技小發(fā)明等活動(dòng)。

  在近一年的實(shí)踐活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊(duì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教師認(rèn)真組織,班主任認(rèn)真實(shí)施,全體師生積極參與,參與率達(dá)到93%,取得了可喜的成績,基本達(dá)到了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的目的,激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  本次活動(dòng),同學(xué)們的作品內(nèi)容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)論文、信息技術(shù)、應(yīng)用成果等,涵蓋了植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科。孫吉禮老師指導(dǎo)制作的電子報(bào)刊《課間樂》獲青州市一等獎(jiǎng);岳玉德老師指導(dǎo)制作的電子報(bào)刊《秋收》正在報(bào)送青州市進(jìn)行評選;趙永強(qiáng)老師、劉淑貞老師和孫吉禮老師充分運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,參加了青州市教研室舉辦的電教公開課,均獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。岳玉德老師組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生踴躍參加,采集制作了各種動(dòng)植物標(biāo)本,使學(xué)生充分開闊了視野,大大激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。

  學(xué)校希望通過舉辦這樣的活動(dòng)和展示會(huì),能為眾多熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生提供科學(xué)展示和科技交流的`平臺(tái),以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華,為進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)創(chuàng)新水平的提高,起到積極、有益的作用。

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