元旦的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的元旦的作文5篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
明天是元旦，我們班的同學(xué)都高興起來，因?yàn)橄挛缫e行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，我們班的同學(xué)都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用彩帶編成一條長長的龍。真是美不勝收��！我們的教室煥然一新。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了，我們組里的我第一個(gè)登臺(tái)表演，我們都為他加油，他吹的是葫蘆絲，聲音優(yōu)美動(dòng)聽。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的馬一杰上臺(tái)表演，他用優(yōu)美的笛聲吸引著同學(xué)們。
看完表演，我們小朋友最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，那就是做游戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐后的舉起手，想讓老師選上自己。游戲開始了，我們班的同學(xué)喊加油非常來勁，對(duì)手們信心十足。經(jīng)過四次拼死較量，我們班的“大胖子”鍵靈期是第一名。同學(xué)們玩的玩，唱的`唱，吃的吃，非常熱鬧。
到了最后，該老師表演節(jié)目了，劉老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚(yáng)和一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，一個(gè)下午過去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
這雖然過了一年了，但讓我難忘。
元旦的作文 篇2
一年一度的跨年活動(dòng)又到了，在各地都舉辦了跨年晚會(huì)，有的是請(qǐng)到知名的影明星來唱歌，有的則是邀請(qǐng)表演團(tuán)來表演，例如：多家衛(wèi)視舉辦的跨年演唱會(huì)。
每個(gè)城市都使出渾身解數(shù)，希望自己的城市有最棒的跨年晚會(huì)，說也奇怪，有歌星演唱的場地會(huì)，一定會(huì)吸引很多的`初中生與年輕人。而表演團(tuán)則是壯年人與老年人聚集的所在。
不管男女老少，不管身在何處，到了那跨年的最后幾分幾秒，大家都興奮了起來，一種送舊迎新的雀躍，隨著倒數(shù)，進(jìn)入了一個(gè)瘋狂的境界。
一個(gè)瘋狂的跨年之夜，年年都有許多人為之瘋狂，也成為很多人心中最美麗的記憶了。
元旦的作文 篇3
元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學(xué)校決定舉行一些慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)安排在元旦的前一天，家長也被邀請(qǐng)來參加。
同學(xué)和家長一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》，就是由小朋友扮演小動(dòng)物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學(xué)生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的叫聲。第二個(gè)游戲是《過河接力》，我們二年級(jí)按班級(jí)被分成四個(gè)小組，每個(gè)小組二十個(gè)人，由家長用兩個(gè)泡沫板當(dāng)船，同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板，家長再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》，就是把家長和同學(xué)的一條腿綁在一起，然后分成四個(gè)組，繞操場跑一個(gè)來回，看哪一個(gè)組最先完成。
有的`還可以表演文藝節(jié)目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣，然后把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的人。
這次的活動(dòng)，我們和家長還有老師一起度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
元旦的作文 篇4
為了讓我們度過一個(gè)有意義的元旦，我們班組織了歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)。老師盡心準(zhǔn)備了聯(lián)歡會(huì)的各種程序，聯(lián)歡會(huì)由我來支持，我感到萬分榮幸。那天下午，我打扮一新，為主持這個(gè)聯(lián)歡會(huì)做了充足的'準(zhǔn)備。
聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是焦子巖的二胡獨(dú)奏，他演奏的極其美妙，我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學(xué)合作的話劇表演排在第二個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目讓人很感動(dòng)，這個(gè)節(jié)目主要是講5·12大地震中發(fā)生的一個(gè)感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師，呂嘉琪等其他同學(xué)扮演同學(xué)，劉倩瑤正在講課，“轟隆隆”，一聲巨響，地震來了，大家都驚呆了，不知發(fā)生了什么事。忽然解放軍叔叔就來了，把同學(xué)和老師都救了出來，同學(xué)和老師都得救了。從這次地震中，老師告訴我們一個(gè)道理“不管發(fā)生了什么事情或困難，大家都要團(tuán)結(jié)一心互相幫助，這樣才能克服一切困難。”其他同學(xué)也八仙過海--各顯神通，表演了其他的節(jié)目。
這次聯(lián)歡會(huì)，圓滿結(jié)束。通過這次的聯(lián)歡會(huì)，我深深認(rèn)識(shí)到我們班同學(xué)的多才多藝、歡樂活潑的一面和他們積極向上的心態(tài)。我以后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)表演各種節(jié)目，使我的生活變得豐富多彩，是我的心情變得更加陽光燦爛。這真是一個(gè)有意義的元旦晚會(huì)！
元旦的作文 篇5
今天是元旦，是個(gè)值得高興的一天，我們興致勃勃的來到學(xué)校。走進(jìn)班級(jí)，剛一進(jìn)去我大叫一聲!哇，真漂亮，班級(jí)的'天花板上布滿了彩帶，彩帶上掛著紅燈籠。門上粘著塑料雪花，窗戶上噴有許多美麗的圖案。教室中間還有一個(gè)又大又美麗的圣誕樹。
我給大家介紹一個(gè)節(jié)目，傳球游戲，規(guī)則：讓一個(gè)人用棒子打墻面，下面的人傳球大的聲音沒了，手上有球的人就要上臺(tái)表演節(jié)目。婁瑩瑩開始傳球傳啊傳傳到我的面前，我很緊張趕緊把球傳下去。球在熊宇手上聲音停了，他上演大猩猩。唱一閃一閃亮晶晶逗得我們哈哈大笑!
最后老師發(fā)榮譽(yù)證書，我有兩張可高興極了!
我愛過元旦，我喜歡元旦!
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