元旦節(jié)的作文4篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的元旦節(jié)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)的作文 篇1

　　今天是元旦節(jié)，天氣晴朗，我洗了臉，吃了早餐，和我的小宇姐姐一起到廣場(chǎng)去玩。

　　我們先去喂鴿子，我買了鴿子喜歡吃的`食物然后去喂鴿子。

　　在喂鴿子的過程中，我拿了一把豆子扔向鴿子，鴿子就把豆子吃掉了，我越扔越多，我只有一點(diǎn)豆子的時(shí)候鴿子突然一片片飛起來了，我看見老板吹響哨子，鴿子立刻又回到場(chǎng)地上了，我又拿了 一把豆子扔向鴿子，鴿子又把豆子吃了，我邊走邊扔豆子，那些鴿子就邊吃邊跟我走，有一小群鴿子竟然跟著我走到草地邊上去了，我興奮地大喊大叫：“姐姐快看！媽媽快看！鴿子跟著我啦！”幾分 鐘后，我一摸袋子，里面沒有豆子了，我又買了一袋，繼續(xù)扔向鴿子……

　　我又來到了打玩具槍的位置，我打玩具槍一打一個(gè)準(zhǔn)，結(jié)果子彈打完了，我還想打一槍，我又交了一元錢去打玩具槍，老板說我打的準(zhǔn)，就又送了一顆子彈，然后我又開開心心打起玩具槍來了。

　　今天真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)！

元旦節(jié)的作文 篇2

　　元旦節(jié)，每年的第一天，也就是農(nóng)歷正月初一。

　　在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點(diǎn)燈籠。

　　元旦節(jié)來歷不一。在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。

　　相傳“元旦”一詞來自我國(guó)最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。

　　元旦的日期也不一。有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

　　當(dāng)然，也有人說元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

　　1911年辛亥革命成功后，決定采用國(guó)際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國(guó)成立之時(shí)，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。

　　現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的`歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。

元旦節(jié)的作文 篇3

　　寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們?cè)陂_別開生面的元旦晚會(huì)呀！

　　一開始走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上的那些美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。

　　元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。

　　輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的.掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。

　　最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，然后把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。在老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利”，待到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩……

元旦節(jié)的作文 篇4

　　“過元旦嘍！過元旦嘍！”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來，今天我們學(xué)校要舉行元旦慶祝活動(dòng)。

　　一進(jìn)教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室；教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的'蝴蝶結(jié)；黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧！“X”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)�成的燈籠呢！教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

　　元旦慶�；顒�(dòng)多種多樣，有猜謎語、小品、游戲……

　　當(dāng)然，文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩，精彩有趣的對(duì)白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

　　最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲，有五個(gè)椅子被擺在教室中央，讓六個(gè)同學(xué)去搶座位，沒搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開始，六個(gè)同學(xué)分別站好，緊緊盯著對(duì)自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備，隨著宣言的一聲令下：“一！二！三！”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學(xué)都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了！

　　一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎�，好像在�?duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說：“我要贏了你！”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個(gè)數(shù)字里，他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子，還不時(shí)向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完，兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來，可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了，那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”�？此�的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會(huì)輸給你！同學(xué)們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語響徹校園。

　　這真是一個(gè)快樂的元旦��！

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