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元旦節(jié)作文

時間:2023-11-04 18:41:23 元旦 我要投稿

元旦節(jié)作文匯編[3篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的元旦節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦節(jié)作文匯編[3篇]

元旦節(jié)作文 篇1

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過,有關元旦的作文。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的.玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F(xiàn)在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬.

  隨著時光老人的腳步,我們迎來了新的一年——20xx年。

  在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會。

  中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。

  下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。

元旦節(jié)作文 篇2

  今天,是20xx年的最后一天,明天就是20xx年的1元旦了。下午,我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。

  我們這次的元旦節(jié)主要是以游戲為主。隨著我的主持,我們的慶元旦聯(lián)歡會開始了。我們第一個游戲的名字叫:你來演我來猜。老師把全班學生分出六個小組,每一個小組各選兩個人參加,請班里一位同學不能說話,只能用肢體語言來表演,我們來猜成語。

  老師給我們講了游戲的'規(guī)則。游戲開始了,王子恒給大家表演,第一個成語故事,只見王子恒拿了一張椅子當舟,用了一支筆當?shù),在椅子上刻著什么。張子揚馬上說:“刻舟求劍。”大家齊聲回答:“回答正確。”接著,王子恒甩著胳膊,邁著大步走了起來。我馬上說:“大搖大擺!贝蠹引R聲回答說:“回答正確!钡谌齻成語時,只見王子恒低著頭,嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說: “垂頭喪氣!贝蠹引R聲回答說:“回答正確。”第四個成語,王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚說:“坐井觀天!贝蠹引R聲回答說:“回答正確!钡谖鍌,王子恒又擠眉用又弄眼。我說:“擠眉弄眼。”大家齊聲回答說:“回答正確。”……這一輪的游戲結束時,語文老師宣布,第五組獲勝。

  第二個游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規(guī)則,大家都在摩拳擦掌,每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結束后,語文老師宣布,第五組和第三組取得了勝利。

  第三個游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背,中間擠一個氣球,每一組的成員分成三個小組,來回接力。這個游戲還是五組獲勝。

  最后一個游戲,是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球,老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上,系著兩個氣球,告訴我們了游戲的規(guī)則。游戲開始了,我們幾個人都開始踩了,同學們在為自己崇拜的人加油。只見,岳琳燦一直在努力的保護著自己的氣球,可是,由于他有點小,結果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著,“啪”、“啪”、“啪”的響聲,我們聽到馬梓恒大喊道: “我贏了!我贏了!”大家一起為馬梓恒歡呼。

  最后,老師讓同學們把自己帶來的東西和小伙伴們分享,聽到這句話同學們一擁而上,撲向老師,把自己帶來的動西為塞給老師吃……

  今天,大家一起痛痛快快地做了游戲,又一起分享了食物。大家過了一個快樂的元旦聯(lián)歡會。

元旦節(jié)作文 篇3

  12月31日早晨,同學們一早就聚集在我們四一班舉行20xx年元旦聯(lián)歡會。元旦前夕,同學們就認真的準備了節(jié)目,在老師的帶領進行著一次次的'排練。聯(lián)歡會上,同學們分別演出了《傣族舞》、小品《大話西游》、詩朗誦《抗震救災》、小合唱《北京歡迎你》《菊花臺》等精彩節(jié)目。同學們都很認真的表演著,試圖把最完美的一面呈現(xiàn)給班級同學,當然每個節(jié)目結束演員們都會得到觀眾的熱烈掌聲。學生們用動聽的歌聲、曼妙的舞姿、幽默的語言、夸張的表情傳達了對新年的祝福,抒發(fā)了對老師的感恩。

  這次元旦聯(lián)歡會,不僅給大家?guī)砹藲g樂,更是我班素質教育的集中體現(xiàn),愿四一班明天更美好。

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