給老師的信[集錦13篇]

　　給老師的信 篇1

尊敬的羅先生：

　　你好。

　　事實(shí)上，我早就想給你寫(xiě)這封信了。在期末考試期間，我看到你眼睛周?chē)�有更多的皺紋，你的黑發(fā)上又多了幾根白發(fā)。你的聲音變得嘶啞，還不時(shí)咳嗽。我知道這些淘氣的洋娃娃讓你很累。你在我們的孩子身上花了太多的精力。

　　回想起兩年前我們剛來(lái)你們班，我們既緊張又害怕，離開(kāi)父母的手掌，我們不知道如何生活和學(xué)習(xí)。是你熱情地把我們帶進(jìn)了教室，耐心地教我們?nèi)绾蜗駤寢屢粯诱f(shuō)話、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、剪指甲、梳頭、系鞋帶�？吹侥阄⑿Φ难劬�，我們特別喜歡靠近你，爭(zhēng)相依偎在你的.懷里，就像在你母親的懷里撒嬌一樣。那時(shí)我們是多么無(wú)知和天真！是你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)數(shù)的心血，把我們培養(yǎng)成了優(yōu)秀的少先隊(duì)員。是你真誠(chéng)感人的語(yǔ)言激勵(lì)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中尋找秘密！

　　老師！我們愛(ài)你就像愛(ài)我們的母親一樣！愿望：健康！

你的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的信 篇2

親愛(ài)的農(nóng)業(yè)老師：

　　你好!

　　你就像一個(gè)辛勤的園丁。每天很早教我們很難。是辛勤的園丁精心澆灌小樹(shù)使它們茁壯成長(zhǎng)。

　　你就像一支蠟燭，給了我們你所有的知識(shí)。只有當(dāng)蠟燭發(fā)出所有的光時(shí)，貨物才能被點(diǎn)燃。

　　你用粉筆寫(xiě)了很多知識(shí)。粉筆能讓我們看到豐富的知識(shí)。

　　農(nóng)老師，你更像一個(gè)大香蕉，而我們更像一個(gè)小香蕉。沒(méi)有大香蕉的.營(yíng)養(yǎng)，小香蕉就不能生存。:

　　農(nóng)老師，我必須用我最好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)你!

　　希望

良好的健康

　　你的學(xué)生吳婷婷

　　10月20日

　　給老師的信 篇3

　　吳老師你好：

　　你可曾否記得我？我是你的學(xué)生。你可以認(rèn)為我是你人生道路中，成長(zhǎng)道路中的一個(gè)過(guò)客，我在你這里學(xué)了兩年的英語(yǔ)，做了兩年的作業(yè)，這很平常，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的兩年。

　　我兩年級(jí)時(shí)，當(dāng)你第一次跨入這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí)，你像我們作了自我介紹。那是個(gè)生動(dòng)的自我介紹，你說(shuō)：“我們以后一起努力，互相學(xué)習(xí)。”

　　在以后的課程中，你總是善于鼓勵(lì)我們，你是那么的寬容，生怕我們脆弱的心靈受到打擊。你總是以表?yè)P(yáng)以及獎(jiǎng)勵(lì)為主，從不批評(píng)任何學(xué)生。

　　你以前還曾為我們舉辦了一場(chǎng)隆重的十歲生日，還為我們做了一個(gè)小相冊(cè)，給我們的成長(zhǎng)道路上畫(huà)了深深的'一筆。

　　當(dāng)我們得知你當(dāng)上我們的班主任時(shí)，我們無(wú)比的高興，激動(dòng)。你讓我們的學(xué)習(xí)生活有枯燥而變得充實(shí)，美好，還記得以前你為了開(kāi)拓我們的視野，還特地要我們看《牛津》和《新視野》兩本書(shū)。

　　然而，四年級(jí)時(shí)，當(dāng)我們抱著希望走進(jìn)校門(mén)時(shí)，開(kāi)學(xué)第一天，就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你。我們天天惦記著你，夢(mèng)想著有一天有你的到來(lái)，然而，你始終沒(méi)有來(lái)，你從此離開(kāi)了這所學(xué)校，你在哪兒啊，吳老師？這個(gè)世界真大��！

　　祝你幸福，生活美好！

　　給老師的信 篇4

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，一年一度的教師節(jié)又即將來(lái)臨，在我的腦海中，又浮現(xiàn)出了您的音容笑貌，大家都說(shuō)一個(gè)好老師會(huì)讓你一輩子難忘。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，您當(dāng)著大家的面有聲有色地讀起我的文章，那是我第一次被老師表?yè)P(yáng)，您用贊賞的目光看了看了我，我突然間感到我是世界上最幸福的人。下課時(shí)，您走到我身旁，用一雙溫暖的大手撫摸著我的頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“要再接再厲哦！”放學(xué)了，您又鼓勵(lì)我去投稿，并為我重新修改。老師，您白天要為我們講課，晚上又要批改作業(yè)，可您卻為了我放棄了片刻寶貴的休息時(shí)間，堅(jiān)持為我批改。教室里一片寂靜，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，有什么不懂，您都耐心地講解、指導(dǎo)，之后，您又把我送回家。一路上，您使勁地把傘移到我頭上，生怕我淋雨受涼，而您卻渾身濕透了。送我到家以后，您又一杯茶也不喝，提著包就走了。

　　第二天，我的作文就登在奉化日?qǐng)?bào)上。這一次讓我更愛(ài)上了寫(xiě)作。每次我的`稿子在奉化日?qǐng)?bào)發(fā)表，其中都有老師您的功勞，老師，我的每一次進(jìn)一步，都離不開(kāi)您對(duì)我的指導(dǎo)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我向您表示祝賀，祝您快樂(lè)！

　　您的學(xué)生：康王景

　�。乖拢等�

　　給老師的信 篇5

親愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　首先這里表示對(duì)你歉意。因?yàn)橛秩涡�、倔�?qiáng)，有時(shí)候還和您頂嘴，真對(duì)不起，希望你能夠原諒我。

　　很高興，今年在您的推薦下，我被光榮地評(píng)為市場(chǎng)《三好米》這多虧您諄諄教導(dǎo)耐心教育。

　　您把我從一個(gè)對(duì)什么都似懂非懂，一天指導(dǎo)我們做年報(bào)，還督促我們做早操和眼保健操，使我們德、智、體、美、全面發(fā)展……夜晚，您在臺(tái)燈下背課，……二年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，您的左腿被燙傷了，醫(yī)生讓你回家休息，可您不放心我們的功課，堅(jiān)持上課，這使我很受感覺(jué)。這次，我的腳也燙傷了，為了，本應(yīng)該在家里休息。可我一想到您為我們那種感人的`場(chǎng)景。一種無(wú)法抗拒的力量鼓動(dòng)我堅(jiān)持地開(kāi)開(kāi)路的腳步，一步步地走向?qū)W�！�…

　　李老師，以及所有教誨，我終生難忘。我對(duì)您的感激，真千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡。

　　李老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：XX

x年xx月xx日

　　給老師的信 篇6

敬愛(ài)的駢老師：

　　您好！

　　在您不在學(xué)校的日子里，每當(dāng)語(yǔ)文課前我抬起腳，準(zhǔn)備去辦公室?guī)湍�拿東西時(shí)，卻突然止步，猛然想起您已經(jīng)去外地開(kāi)會(huì)了，星期一才能回來(lái)。于是，我回到座位上，拿開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，等待著楊老師的到來(lái)……

　　駢老師，您知道嗎？在您外出開(kāi)會(huì)不在的這一段日子里，盡管和以往您不在的時(shí)候相比，同學(xué)們的`進(jìn)步已經(jīng)非常大了。但班上還是顯得有些亂象：課間操、眼睛保健操不好好做，早讀不好好上，課間紀(jì)律也不太好。如果說(shuō)課堂紀(jì)律還勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去的話，那信息課就別有“一番風(fēng)味”了......

　　上信息課了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到微機(jī)室門(mén)前。“站隊(duì)！”李曉雨大喊著。同學(xué)們這才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一隊(duì)。這時(shí)，不論是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，不論是守紀(jì)律的，還是不守紀(jì)律的，都把這里當(dāng)成了“玩的天堂”——有的講笑話，有的談?dòng)螒颍�有的玩摔跤，有的推推搡搡……毫不把李曉雨的口令�?dāng)成事兒（個(gè)別人除外）。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，有些人開(kāi)始醒悟了，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，別說(shuō)了，再說(shuō)就回班上去！”過(guò)了好久，同學(xué)們才漸漸安靜了，蔣老師對(duì)大家進(jìn)行了一番教育后，便打開(kāi)了微機(jī)室的門(mén)，讓我們進(jìn)去上課。可是，我們只上了不到半節(jié)課的時(shí)間，甚至連電腦都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)就下課了。

　　駢老師，我很期待星期一的到來(lái)，并不僅僅是我希望您管管同學(xué)們，更多的是我對(duì)您的思念……

　　敬祝

　　身體健康、工作順利！

　　20xx年XX月XX日

　　您的學(xué)生：XXX

　　給老師的信 篇7

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　是您這位好老師讓我動(dòng)的了怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是您這位好老師讓我的作文水平大大提高，是您這位好老師讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要！

　　記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)后，第一個(gè)月我的作文就是“流水賬”。第一個(gè)手把手教我寫(xiě)作文的是您--王老師。“王老師”這是多么親切地稱(chēng)呼�。∧�是那么親切、那么耐心地教我寫(xiě)作文，使我一下子就喜歡上了您。以后我就最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課，因?yàn)槟�總有辦法讓我們寫(xiě)好那一個(gè)個(gè)陌生的作文，神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的故事；也總有辦法叫那些神奇的`漢字排成隊(duì)；您讓我們深情地讀詩(shī)歌、認(rèn)真的看名著。

　　隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我和班里的同學(xué)一樣，強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)作文。在您辛苦地指導(dǎo)下，我看到了漢字在跳動(dòng)，詩(shī)歌在飄揚(yáng)，句子在歌唱。這些都給我寫(xiě)作文增添了靈感。老師，您真像童話中的仙女，您一指，那一點(diǎn)，我那普普通通的日子滿是生機(jī)勃勃的。作文中大樹(shù)長(zhǎng)出了枝葉，小花長(zhǎng)出了花瓣，小鳥(niǎo)也長(zhǎng)出了翅膀；作文中有我為童年傻事發(fā)出的笑聲，也有我因即將分離的伙伴流下的淚花……

　　老師，我的進(jìn)步都是您用辛苦換來(lái)的，也許您忘了一切，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了，在曼城的一年中，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才。只有您臉上疲倦過(guò)度的眼圈是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。我仿佛康健了一個(gè)眼圈是為我而生。

　　我就是您身下的一棵小樹(shù)，您用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教我學(xué)會(huì)做人，告勸我要獨(dú)立自主。

　　祝您：

　　青春永在，身體健康！

　　您的學(xué)生：

　　給老師的信 篇8

敬愛(ài)的李老師您好：

　　我們就要畢業(yè)了，回想起六年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活我有很多話要對(duì)您說(shuō)。

　　每當(dāng)想起您，我們敬愛(ài)的李老師，我就肅然起敬，您那高大的身軀、炯炯目光站在講臺(tái)上神采奕奕講課時(shí)，是那么鏘鏗有力、條理清晰。您工整的板書(shū)讓我們終生受益匪淺，是您引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

　　您對(duì)學(xué)生百問(wèn)不煩，一視同仁。總是因勢(shì)利導(dǎo)、潛移默化、誨人不倦給我們留下了深刻的`、不可磨滅的印象，感情上您是那樣的平易近人，氣度不凡對(duì)學(xué)生盡心盡力、盡職盡職、苦口婆心，受到學(xué)生們的衷心愛(ài)戴。平時(shí)您總是言傳身教、耳濡目染、現(xiàn)身說(shuō)法用自己親身的經(jīng)歷引導(dǎo)我們走上正確的軌道。您教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、博覽群書(shū)、博采眾長(zhǎng)、兢兢業(yè)業(yè)愛(ài)心細(xì)教，使我們茁壯成長(zhǎng)。

　　記得五年級(jí)上學(xué)期您因病住院，我在爺爺?shù)呐阃�下到醫(yī)院看望您。您對(duì)我說(shuō)：“我不在班級(jí)你也要聽(tīng)代班老師和班干部的話，嚴(yán)格地要求自己爭(zhēng)取更好的成績(jī)�！蔽依卫蔚赜涀×四�的話更加努力地學(xué)習(xí)。結(jié)果期末考試數(shù)學(xué)九十九分，語(yǔ)文九十六分，作文只差一分即滿分了，通過(guò)這件事，我意識(shí)到學(xué)生一定要聽(tīng)老師的話才能不斷地進(jìn)步。

　　下學(xué)期我就要升入中學(xué)了，我一定努力學(xué)習(xí)。不辜負(fù)老師的期望。我的目標(biāo)是考入龍江一中報(bào)答您。

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：戚家瑜

　　20xx年6月20日

　　給老師的信 篇9

我尊敬的老師：

　　您好！馬上就是9月10日教師節(jié)了，先祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　老師，正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　我還記得許多次，你在講課時(shí)激情踴躍，寬大的指節(jié)拍得黑白當(dāng)當(dāng)響，和著白色的粉筆灰在黑白上留下淺淺淡淡的印子，總是有擦黑板的同學(xué)抱怨說(shuō)：“誒呀呀，黑板上面怎么老是坑坑洼洼的！”這也是你的杰作，你教的班級(jí)的特色啊。有時(shí)候甚至敲破了皮敲出了血，卻也渾然不在意。雖然笑嘻嘻地說(shuō)著疼，可是卻并沒(méi)有怎么樣處理。老師，你可知，這個(gè)時(shí)候我們也希望你能出教室門(mén)往前直走拐彎進(jìn)洗手間清洗一下傷口，不要讓粉筆灰感染。可是你不但沒(méi)有，甚至下課后依然給學(xué)生將作業(yè)。那肉色皮膚撐在講臺(tái)上，關(guān)節(jié)出微微泛青，混合著白色的粉筆灰紅色的血跡，讓人看了觸目驚心。

　　老師，其實(shí)大可不必，我們不會(huì)愿意你為我們受傷的。

　　大熱天的時(shí)候，中午第五節(jié)課是你的課，大家都在心猿意馬地想著中飯?jiān)圃�，有些人生物鐘到了甚至在暗自打瞌睡。一般性這個(gè)時(shí)候的課都是特別安靜的.，除了老師的講課聲就沒(méi)了。作為我們的班主任，你一周的數(shù)學(xué)課里面卻有兩節(jié)是在這個(gè)時(shí)間段的，我記得你很無(wú)奈地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是班主任呢？”雖然我們神游天外，你卻依然激情踴躍，講課依然敲黑板敲地當(dāng)當(dāng)響。下課后，令我吃驚的是，你的頭上手臂上襯衫上卻已經(jīng)都是濕透了。明明頭頂上風(fēng)扇劃拉地響，可是你卻……

　　我突然覺(jué)得很抱歉，為自己之前的神游而抱歉，最起碼，我們也應(yīng)該尊重你的課堂。

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　給老師的信 篇10

尊敬的老師；

　　您好！

　　花開(kāi)花謝，潮起潮落，一路走來(lái)，朝夕相伴，我們，相聚實(shí)小，今天，我們就要告別您，飛向更遠(yuǎn)的天空。

　　老師，我們一直堅(jiān)信“嚴(yán)師底下出高徒”，您的嚴(yán)格要求，使我們不得不改正一些壞毛病，要做得更好。您一直強(qiáng)調(diào)，要就不做，要做就做到最好。因此，我們懂了“一不做，二不休”，要做就認(rèn)真做，要么就不做，絕不半途而廢，絕不僅僅像“交差”一樣做事。您說(shuō)，學(xué)時(shí)認(rèn)真，玩時(shí)才快樂(lè)。因此，我們悟了。學(xué)時(shí)努力.認(rèn)真.爭(zhēng)取多學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取得一個(gè)滿意的好成績(jī)。玩時(shí)，我們痛快地玩，沒(méi)有一絲負(fù)擔(dān)。

　　老師，我們一直堅(jiān)信，有獎(jiǎng)有罰才有動(dòng)力。您在我們獲得好成績(jī)時(shí)，總是慷慨地為我們減負(fù)，帶著我們玩。您在我們沒(méi)有考出我們的水平的時(shí)候，總是沉著臉，為我們一遍遍講題，為我們施加壓力。

　　老師，師恩是最難忘的。您的每一個(gè)動(dòng)作，無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)我們的.關(guān)心，您的每一個(gè)眼神，無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)我們的期望，您的每一個(gè)笑容，無(wú)不體現(xiàn)出為我們而感到自豪。

　　以時(shí)光為證，我要成為一個(gè)知識(shí)淵博且沉著冷靜的人，我要做一個(gè)腳踏實(shí)地且勇于創(chuàng)新的人，我要做一個(gè)有責(zé)任心且敢挑重?fù)?dān)的人。老師，今天的我，以是您的學(xué)生而自豪，明天，您將以成為祖國(guó)棟梁的我感到驕傲！

　　老師，再見(jiàn)了！

　　祝

　　身體健康，工作順利！

　　給老師的信 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　春雨無(wú)聲，隨風(fēng)入夜?jié)櫶依睿磺镪?yáng)有幸，普照碩果賀園丁。九月，秋高氣爽，這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)。收獲了這一季的累累碩果，我們又迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谶@里代表全體學(xué)生，向?qū)W校的每一位教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！老師，您辛苦了！

　　國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。在國(guó)家與民族的歷史長(zhǎng)河中，您肩負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命；您像蠟燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。無(wú)論是在校學(xué)生，還是歷屆畢業(yè)生，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都凝結(jié)著您的心血。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的.每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血？哪一朵沒(méi)有您的辛勞？您的竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，筑就了中南大學(xué)的輝煌；您的辛勤耕耘，描繪了中南大學(xué)的燦爛景象。因?yàn)槟�，學(xué)校在持續(xù)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)

　　唐代柳宗元說(shuō)過(guò)：“舉世不師，故道益離�！苯處熅秃盟埔恢淮�錨，在埋沒(méi)自己的同時(shí)，默默地牢握住社會(huì)這艘大船，使之在驚濤駭浪之中巋然不動(dòng)。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬�？晌覀冞�要說(shuō)：“師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量�！蹦�用海一樣博大的胸懷，堅(jiān)守著神圣的崗位，播種我們那一片片心田。一份耕耘，一份收獲。耕耘的是汗水，收獲的是桃李。老師是我們成長(zhǎng)的掌舵者，有著海一樣的包容。您用那淵博的學(xué)問(wèn)和誨人不倦的精神，乘風(fēng)破浪，載著我們駛向成功的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，痛苦與幸福。

　　世界上有一種愛(ài)，她不圖索取，不求回報(bào)，源源不斷，義無(wú)返顧，全然發(fā)自?xún)?nèi)心。這種至誠(chéng)至真的愛(ài)在人世間一代一代流淌著、傳承著。是誰(shuí)給予了我們這種愛(ài)呢？就是您，我們親愛(ài)的老師，讓我們?cè)鯓痈兄x您？當(dāng)我們走向您的時(shí)候，我們?cè)�想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)春天。當(dāng)我們走向您的時(shí)候，我們?cè)�想捧起一簇浪花，您卻給了我們整個(gè)海洋。當(dāng)我們走向您的時(shí)候，我們?cè)�想擷取一枝紅葉，您卻給了我們整片楓林。

　　加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言凝成一句深深的祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)！

　　此致

　　敬禮！！

　　六年級(jí):老天罵我?guī)?/p>

　　給老師的信 篇12

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！您是在哪兒過(guò)新年的？過(guò)得快樂(lè)嗎？我是在老家——石練過(guò)的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂(lè)而又充實(shí)地度過(guò)了新年。

　　悄悄地跟您說(shuō)，我正月初一的時(shí)候，展示了我的乒乓球特長(zhǎng)，跟大哥哥，大姐姐們過(guò)了過(guò)招，還贏了四十元獎(jiǎng)金呢，我用它給爺爺和外公各買(mǎi)了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。

　　在過(guò)年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫(xiě)字，所以我感到非�？鞓�(lè)和充實(shí)。

　　在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo)，不瞞您說(shuō)，那次，在國(guó)旗下講話前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對(duì)我說(shuō)的悄悄話，現(xiàn)在想來(lái)還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績(jī)也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。

　　敬祝蛇年大吉，花開(kāi)富貴！

　　尊敬的某老師：

　　您好！

　　老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識(shí)！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí)；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的'感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

　　我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　20xx年7月19日星期日晴

　　給老師的信 篇13

敬愛(ài)的陸老師：

　　您好！

　　敬愛(ài)的陸老師，在這六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，是您，和我們一起參加活動(dòng)；是您，在我們玩耍時(shí)不辭辛勞地為我們批改作業(yè)；是您，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?.....雖然您只教了我一年，但是，您認(rèn)真批改作業(yè)的情形給我留下了深刻的印象。

　　老師，我要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”我要感謝您，我的老師。

　　在課堂上，我不怎么敢舉手、回答問(wèn)題，盡管我都知道那些問(wèn)題的答案，可心里總是想這不對(duì)的，說(shuō)錯(cuò)了老師要罵我的。您總是在課堂上說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的。其實(shí)，我都知道，這些都是鼓勵(lì)我和其他同學(xué)的話。現(xiàn)在，聽(tīng)了您一遍又一遍的的鼓勵(lì)，我已放下那些“包袱”，在課堂上，勇敢地與他人分享我的想法，我的.發(fā)現(xiàn)......這都是您的鼓勵(lì)�。‘�(dāng)我在沒(méi)有任何人舉手時(shí)，舉起了手，我看見(jiàn)，您臉上立即綻開(kāi)了笑容，這些都是您的功勞哇!

　　陸老師，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)更上一層樓的。將來(lái)，您一定會(huì)看到一個(gè)全新的我！

　　最后祝您身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：嚴(yán)潔雨

　　20xx年5月20日