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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-05 12:15:29 藝術(shù) 我要投稿

[必備]藝術(shù)節(jié)作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[必備]藝術(shù)節(jié)作文9篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  星期三下午是體育藝術(shù)節(jié),讓我最開心的事爺爺也來(lái)到我們學(xué)校看我們的表演。

  學(xué)校的體育藝術(shù)節(jié)很熱鬧很精彩,節(jié)目也豐富多彩,有小朋友的`武術(shù)表演,還有我們班臧涵的古箏獨(dú)奏,表演的非常好聽,大家都很羨慕她。最激動(dòng)人心的就是一些體育競(jìng)技活動(dòng)了,希望以后學(xué)校在舉辦這樣的活動(dòng)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  今天陽(yáng)光明媚,學(xué)校舉行“琴韻怡情,曲風(fēng)養(yǎng)德”文化藝術(shù)節(jié)二年級(jí)專場(chǎng)演出活動(dòng)。這是我第一次參加藝術(shù)節(jié)表演,早就盼望著這一天了。

  中午,我們提早十分鐘吃了午飯,立刻排好隊(duì)回到教室化妝;脢y后,同學(xué)們你看看我,我看看你,像不認(rèn)識(shí)似的。突然,我們都笑了起來(lái)。

  演出開始前,我懷著緊張的心情,向報(bào)告廳走去。進(jìn)了大廳,我看見里面亮著許多彩燈,漂亮極了。還沒輪到我們班表演,我就坐在座位上,津津有味地看了起來(lái)。

  大約過(guò)了四個(gè)節(jié)目,終于輪到我們班了。我排在隊(duì)伍的中間,心里還是很緊張,我就使勁地想著演唱的內(nèi)容,稀里糊涂地跟著大家上了臺(tái)?烧嬲驹诹伺_(tái)上,我卻變得絲毫沒有緊張感,就和平時(shí)練習(xí)的'一樣,認(rèn)真地唱了起來(lái)。這次演出非常順利,大家都沒有出差錯(cuò),表演一結(jié)束,臺(tái)下就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們?cè)谟^眾的掌聲中昂首挺胸地走下了舞臺(tái)。

  等我們?nèi)昙?jí)九個(gè)班都表演完畢,就開始計(jì)分并公布成績(jī)了。我聽到我們班得到了“最佳表演獎(jiǎng)”,我們立刻歡呼起來(lái)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  今年,校長(zhǎng)把校運(yùn)會(huì)與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起,由此變成了體育藝術(shù)節(jié)!

  在今年的藝術(shù)節(jié)里,我要做非常多的事情:校運(yùn)會(huì)上的壘球比賽與400米長(zhǎng)跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的`詩(shī)歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無(wú)力。早上7:00鐘回到學(xué)校紅旗隊(duì)訓(xùn)練,下午體育課練習(xí)壘球與長(zhǎng)跑,音樂課練習(xí)合唱還有每天下午練習(xí)朗誦——《中華魂》。放學(xué)了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來(lái)了,雙眼皮氣的直打架。

  雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺得這是一個(gè)光榮的任務(wù),希望能為班級(jí)爭(zhēng)光,愿能取得好的比賽成績(jī)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天陽(yáng)光燦爛,我們懷著喜悅的心情,迎來(lái)了自己的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  我們?nèi)熒鷼g聚操場(chǎng),舉行了一場(chǎng)精彩的藝術(shù)盛會(huì),歡慶屬于我們的節(jié)日。

  首先上場(chǎng)的是像精靈般的四個(gè)小主持人,女生漂亮,男生帥氣,更重要的是她們個(gè)個(gè)口齒伶俐,聲音清脆動(dòng)聽。

  表演開始了,有跆拳道、舞蹈、朗誦……那嘹亮的歌聲,那優(yōu)美的動(dòng)作,那專業(yè)的水準(zhǔn),引發(fā)了一陣又一陣熱烈的掌聲。真沒想到我們學(xué)校竟有這么多才多藝的同學(xué)!每一個(gè)節(jié)目都在我的腦海中一遍又一遍地回放著,其中我最喜歡的'是一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《我們剛上一年級(jí)》。她們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都是那么可愛,我的心也跟著那歡快的節(jié)奏一起舞動(dòng)。

  一張張笑臉,一陣陣歌聲,整個(gè)校園充滿了幸福和快樂,變成了一個(gè)歌舞的海洋。我期待下個(gè)藝術(shù)節(jié)的到來(lái)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又來(lái)了。

  今天,我在學(xué)校又興奮又緊張,心怦怦地跳個(gè)不停。

  叮鈴鈴,鈴聲響了。我飛快地跑到一(4)班教室里找好位子。只聽見老師說(shuō):

  “比賽開始。”我和潘希亞、夏翊凱他們一起跑了出去。我們東找找,西拍拍,拍了許多張照 片。被我攝入鏡頭里的花特別的漂亮?,紫色的花像一個(gè)個(gè)喇叭,白色的.花像一臺(tái)臺(tái)電風(fēng)扇,粉紅的花像一朵朵玫瑰花。 拍好后,我們就在辦公室(2)排隊(duì)。輪到我的時(shí)候,我把相機(jī)交給老師,老師把我的照片存起來(lái),存好后老師叫我把相機(jī)拿走并對(duì)我說(shuō)“好了”。

  在回去的路上,我的心像一塊大石頭“砰”的一聲落了下來(lái),我真希望能得一等獎(jiǎng)啊!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  鱸小一年一度的藝術(shù)節(jié)來(lái)臨了!今年藝術(shù)節(jié)的主題——“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。看到如今已茁壯成長(zhǎng)的我,不禁又想起昔日照耀過(guò)的每一縷陽(yáng)光。

  從小,我就和藝術(shù)結(jié)下了不解之緣——唱歌、跳舞、彈琴、書法……樣樣都喜歡。藝術(shù),給予了我快樂,我對(duì)它也情有獨(dú)鐘。憑著對(duì)藝術(shù)的熱愛,我執(zhí)著地練習(xí)著,努力發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

  于是,在一、二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)中,我勇敢地舉起了手。天真爛漫、懵懂無(wú)知的我,其實(shí)并沒有真切地感受到什么是“藝術(shù)”,我只覺得,我的表演能給大家?guī)?lái)快樂就好。剛走上舞臺(tái)的時(shí)候,我的內(nèi)心是有點(diǎn)恐懼的。因?yàn),這是我第一次在全校老師和同學(xué)面前表演?吹剿腥说难劬Χ甲⒁曋,我緊張得手心攥出了汗。但伴奏聲一響起來(lái),我就立刻放松了,邊唱邊舞起來(lái),忘記了在座的所有人,也忘記了時(shí)間。那一次,我以一曲嘹亮動(dòng)聽的《小背簍》,奪得了藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱的達(dá)人獎(jiǎng)杯。

  那時(shí)候的我,是初出茅廬。

  緊接著,三、四年級(jí)到來(lái)了,我對(duì)藝術(shù)漸漸有了自己的感悟。我覺得,“藝術(shù)”是需要長(zhǎng)期的努力才能練成的,只有花費(fèi)了時(shí)間,并且不間斷地練習(xí),才能品嘗到藝術(shù)的甜美滋味。在我的世界里,鋼琴是我最好的朋友。因此,我勤奮地彈奏著鋼琴,每天至少練習(xí)一個(gè)小時(shí)。從我指尖流瀉出來(lái)的每一個(gè)音符,都是我努力的見證。我時(shí);孟脒@幅場(chǎng)景:一個(gè)偌大的舞臺(tái)上,擺放著一架白色的鋼琴,我穿著美麗的禮服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的燈光灑在我的身上,更給我?guī)?lái)了幾分輕盈的感覺……而這個(gè)夢(mèng)想,終于在藝術(shù)節(jié)上實(shí)現(xiàn)了——我終于能夠在屬于自己的舞臺(tái)上自由馳騁,淋漓盡致地發(fā)揮。那一次,我以嫻熟的技藝、優(yōu)美的旋律打動(dòng)了觀眾,捧走了鋼琴的達(dá)人獎(jiǎng)杯。與此同時(shí),我還憑借著深厚的書法功底,獲得了書法的達(dá)人獎(jiǎng)杯。一連獲得兩座達(dá)人獎(jiǎng)杯,使我在校園里星光熠熠。

  那時(shí)候的我,叫初露鋒芒。

  如今,我已是鱸小藝術(shù)節(jié)的'五次參與者了。在這個(gè)舞臺(tái)上,我不僅展示了自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、悅耳的琴聲、靈動(dòng)的書法,還展示了自己優(yōu)美的舞姿。在這個(gè)舞臺(tái)上,我不僅收獲了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,更收獲了勇敢和自信。我的內(nèi)心不僅有喜悅,有自豪,還有這么多年來(lái)一直苦苦追尋的答案:什么是藝術(shù)?藝術(shù)是一種美,是我們表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,更是一種超凡脫俗的力量。

  現(xiàn)在的我,已鋒芒畢露。

  今天,我再次回到了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,只是想再次大聲地告訴所有人——我一直是當(dāng)年的我,那個(gè)敢于表現(xiàn)、勇于挑戰(zhàn)的女孩,那個(gè)在藝術(shù)的道路上義無(wú)反顧走下去的女孩!

  沒有誰(shuí)一無(wú)是處,只看你是否愿抓住機(jī)會(huì),放下一切,展示自己。

  找到屬于自己的那一縷陽(yáng)光,你就能在這片土地上自由成長(zhǎng)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。

  “加油!加油!”這是哪里的聲音?哦,是操場(chǎng)上同學(xué)們的加油聲。原來(lái),同學(xué)們都聚到了操場(chǎng)上來(lái)看風(fēng)箏比賽了。

  坐在板凳上,放眼望去,有那深藍(lán)色的天空,還有一幢幢大樓,有那主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊便是看臺(tái)了,看臺(tái)上坐滿了同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見一個(gè)個(gè)的人頭,操場(chǎng)上,有老師,也有同學(xué)準(zhǔn)備放風(fēng)箏的身影。

  天空水藍(lán)藍(lán)的,只有路過(guò)的鳥兒,讓人感覺空寂,寂寞,忽然,聽“嘟——”的一聲,助飛手把風(fēng)箏送到了天空中,這時(shí),你再抬頭望一望天空,原本水藍(lán)藍(lán)的天空中變得五顏六色,有紅色的,灰色的,粉色的,紫色的……好看極了。

  操場(chǎng)上的.風(fēng)箏不僅顏色多,形狀也各有不同!翱,那是小灰機(jī)!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō),原來(lái)有一架小飛機(jī)飛到了空中,因?yàn)槭腔疑,所以我們給它起了一個(gè)名字叫“小灰機(jī)”。還有彩條風(fēng)箏,這種風(fēng)箏的顏色多的很,一條一條的,很整齊,也很漂亮。除了這些,還有大令,它是三角形的,兩個(gè)角寫著“字”,上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風(fēng)箏了,他一飛到空中,風(fēng)一吹,腿就動(dòng)起來(lái),有一位同學(xué)說(shuō):“看啊,超人的小短腿搗騰的還挺快!边有蛇,助手飛把風(fēng)箏送上天空時(shí),原本只有一個(gè)頭的“生物”突然現(xiàn)出了尾巴,再細(xì)細(xì)一看,原來(lái)是一條大蛇。

  說(shuō)完風(fēng)箏,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的放飛手吧,他們“八仙過(guò)海,各顯神通”,哪樣的神人都有。先說(shuō)說(shuō)那個(gè)小魚的主人吧,風(fēng)箏飛上天后,本來(lái)很平穩(wěn)的風(fēng)箏,突然來(lái)了一個(gè)旋轉(zhuǎn),直沖大地的懷抱,這時(shí),放飛手不知怎的一弄,風(fēng)箏又突然間飛上了天空。

  再看看操場(chǎng),放眼望去,同學(xué)們都在劃分好的路線上奔跑著,一邊跑一邊放線,終點(diǎn)有老師在等待著,起點(diǎn)有助飛手和放飛手準(zhǔn)備著,主席臺(tái)上的背景上貼著“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”這五個(gè)大字,前面坐著校長(zhǎng)。主席臺(tái)前面有同學(xué)們放飛風(fēng)箏的情景。

  看著看著,不知不覺比賽已經(jīng)接近尾聲,最后,我們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。

  這就是我們一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  六月,百花盛開、陽(yáng)光燦爛。在孩子們的六月里,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富有趣、形式多樣,舞臺(tái)上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己,精彩的節(jié)目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術(shù)節(jié)的小主持人!

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì)到了這句話。本來(lái)以為主持人不過(guò)就是讀一讀稿子,這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢!沒想到,指導(dǎo)老師讓我們一排練,我才知道原來(lái)主持人可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

  就說(shuō)記臺(tái)詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前后同學(xué)的內(nèi)容,這樣銜接才自然流暢;不同的節(jié)目形式,不同的表演對(duì)象,介紹還要有不同的語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問”。∽铍y的是,排練中總會(huì)出現(xiàn)小插曲,大家就老是笑場(chǎng)。排練的'活動(dòng)室里,不時(shí)傳來(lái)我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧!

  大家經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,短短一周時(shí)間,我們就將臺(tái)詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng),我的心里比吃了蜜糖還甜。

  藝術(shù)節(jié)上,我們幾個(gè)齊心協(xié)力,圓滿完成了主持任務(wù)。聽到大家熱烈的掌聲和贊揚(yáng)聲,我覺得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)來(lái)到!

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  今天,天氣晴朗,碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我格外興奮,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)的日子。

  這次,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》歌舞表演。這個(gè)節(jié)目是我們班主任郁老師和幾位熱心的家長(zhǎng)志愿者共同策劃的,我們班一部分人在前面跳舞,另一部分人在后面唱歌,其中還有十位同學(xué)要走到舞臺(tái)中央說(shuō)出自己夢(mèng)想,我就是其中之一。

  在十幾位熱心家長(zhǎng)的齊心幫助下,我們換上了漂亮的演出服,畫上了妝,一個(gè)個(gè)神采奕奕地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂等候演出?吹絼e的班同學(xué)個(gè)個(gè)表演得很出色時(shí),我在心里暗自鼓勵(lì)起自己:“我們班的節(jié)目肯定比他們的好得多,因?yàn)槲覀冏詈筮有個(gè)壓軸好戲——拉大紅五角星!苯K于,輪到我們班上臺(tái)了。剛登上舞臺(tái)時(shí),看到臺(tái)下有幾百雙熾熱的眼睛正緊緊地盯著我們,我心中不由地緊張起來(lái),心想:這么多人看著我們,萬(wàn)一我出錯(cuò)了,人家很容易看出來(lái),就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)得分。我也有點(diǎn)擔(dān)心最后大紅五角星能不能順利拉出來(lái)。但是,當(dāng)顧秘寧那清脆的聲音響起時(shí),我不禁放松了下來(lái),情不自禁地隨著音樂揮舞起手臂。看到前排的同學(xué)熟練地跳起了舞蹈,他們那輕快整齊的舞步讓我信心倍增,心想:我們班一定會(huì)拿到第一名的。

  等輪到我上前說(shuō)夢(mèng)想的.時(shí)候,我大聲而又自豪地說(shuō)出了自己的夢(mèng)想:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,點(diǎn)燃智慧火花,放飛童真夢(mèng)想!”最后,伴隨著我們班嘹亮的口號(hào)聲——“心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人”,我和另外四位同學(xué)順利拉開了代表我們?nèi)?6)班所有人夢(mèng)想的大紅五角星,完美地謝幕了。這時(shí),臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我心想:這幾天我們辛苦排練流下的汗水,總算沒有白流。真是一份付出,一份收獲!我一定要努力學(xué)習(xí),開闊自己的視野,早日實(shí)現(xiàn)我那偉大的夢(mèng)想。

  這真是一個(gè)精彩而有意義的藝術(shù)節(jié)!

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