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讀西游記作文

時間:2023-11-05 16:13:42 其他 我要投稿

(精選)讀西游記作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀西游記作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)讀西游記作文9篇

讀西游記作文 篇1

  《西游記》是四大名著之一。講述孫悟空.豬八戒.沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)。

  聽說吃唐僧肉能夠長生不老,所以各路妖怪都想盡一切辦法去抓他,可是每次都沒有得逞, 都被神通廣大的孫悟空救出來了,在取經(jīng)途中,師徒幾人消滅了不少妖怪,幫助了許多無辜的人。最后來到西天取經(jīng)成功。在路途中他們不怕艱難,英勇機智的面對前面的妖魔鬼怪。

  孫悟空以前被 壓在五形山下,五百年不吃不喝,后來被唐僧救出來并且拜他為師,在途中不管遇到什么困難他都會把師父救出來。從來沒有拋棄他。雖然以前孫悟空殺死了許多強盜,因為強盜也是人,殺了他們,唐僧非常生氣,把孫悟空趕走了。但是沒有了孫悟空的保護,前進的途中遇到了妖怪,因為豬八戒和沙和尚的本領(lǐng)沒有孫悟空好,所以唐僧被抓了,盡管唐僧誤會了孫悟空,但是最后還是幫忙救出了他。

  取經(jīng)真的是不容易啊,有時候還要連夜趕路,還有那么多的`妖怪要吃他們,幸虧孫悟空有火眼金睛,可以認(rèn)出妖怪。

  我也要有他們的勇敢,不怕困難,堅強的完成自己的理想。

讀西游記作文 篇2

  寒假期間,我看了一本課外書——《西游記》,的確讓我受益匪淺。《西游記》的內(nèi)容豐富多彩。讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的.三個徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心。致使書成為我國古代四大名著之一。

  《西游記》塑造了鮮明的四個人物形象,一是唐僧,他心地善良,誠心向佛。二是孫悟空,他形義大膽,所有的妖怪都怕他。三是豬八戒,他憨厚可愛,貪財好色,但是不缺乏善心。第四個是沙和尚,他敦厚老實,安于天命。四個人形象各有特點,性格各不相同。形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者的寫作水平高超

  也許作者善于刻畫人物形象。其中我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大,技藝高超,一路上保護唐僧成功取經(jīng),他就成了我心目中的英雄,而且在他身上有強大的武功和強大勢力做斗爭的勇敢精神讓我十分欣賞。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難,有我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險,鍥而不舍的精神和面對困難不退縮,勇往直前,真值得我們學(xué)習(xí)。

  《西游記》已不僅僅是一部名著,還是一本能給我們激勵學(xué)習(xí)的好書。

讀西游記作文 篇3

  《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事,表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題。

  讀了這本書,我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西游記中,吳承恩巧妙地塑造了四個鮮活的人物形象,武藝高超的孫悟空,敦厚可愛的.豬八戒,忠厚老實的沙和尚,一心向佛的唐僧。這四個人物可謂是性格鮮明,并且各具特點,每一個人物形象都和其他三個人物形象形成了鮮明的對比。

  除了寫作方法,師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們會遇到各種各樣的困難,在面對困難時,我們大多會選擇退縮或逃避。而師徒四人,在取經(jīng)的途中遇到了不計其數(shù)的困難,但他們沒有退縮,而是勇敢地面對困難,最終克服了困難,取到了真經(jīng)。

  列別捷夫曾經(jīng)說過:“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人!惫磐駚,有多少人克服了重重困難,最終取得了成功。萊特兄弟,制造飛機,履遭失敗,但他們沒有放棄,最終發(fā)明了第一架動力載人飛機。袁隆生,研究水稻,履遭質(zhì)疑和挫折,但他沒有放棄,最終成功培育出雜交水稻。

  《西游記》這本書深深地吸引了我,我從書中學(xué)到寫作方法和做人的道理,這本書不愧于四大名著之一這個稱號,它是一本永遠(yuǎn)的名著。

讀西游記作文 篇4

  暑假期間我讀了四大名著之一《西游記》,心情久久不能平靜,連晚上做夢都會夢到美猴王大鬧天宮的場景!

  這本書主要寫的是唐僧師徒四人不畏堅難險阻、一路降妖伏魔、克服重重困難,終于到達(dá)西天靈山,取得真經(jīng)的故事。本書人物寫得生動,唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛、沙僧真誠老實、妖精詭計多端都?xì)v歷在目,最難得的是它詮釋了一種精神——世上無難事,只要肯攀登!

  讀了《西游記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標(biāo)明確——西天取經(jīng)。2。意志堅定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過硬本領(lǐng)——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齒釘耙、沙僧的.降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰(zhàn)則戰(zhàn),不能戰(zhàn)則請各路神仙助戰(zhàn)。

  學(xué)生以學(xué)為本,我是一名三年級學(xué)生了,新學(xué)年里要取得好成績——圣經(jīng),可以借借讀《西游記》取得的心得了,今年,看我的!

讀西游記作文 篇5

  《西游記》是我最愛看的書之一,它講述了唐僧師徒經(jīng)歷苦難取得真經(jīng)的故事。

  在《西游記》中,我最喜歡孫悟空了。他有著無窮的.本領(lǐng),機智勇敢又很好動。他天不怕地不怕,火眼金睛不放過任何一個妖魔鬼怪。用金箍棒毫不留情地滅妖降魔,一路上幫助師父渡過難關(guān),很多次師父趕回花果山,但依然回來繼續(xù)取經(jīng)。與一切困難做斗爭,決不低頭,這種精神真是令人佩服。

  豬八戒憨厚老實,有力氣,也有很多缺點。好吃懶惰,貪小便宜,遇到困難會打退堂鼓,愛撒謊而又撒不圓。去尋食物時,要不找個地方睡懶覺,要不吃飽了再把食物帶回去。種種趣事,惹人發(fā)笑,帶來樂趣。

  沙僧勤勤懇懇,任勞任怨。與悟空、八戒共同擔(dān)起了保衛(wèi)師傅的責(zé)任。

  唐僧品行端正,心地善良,不怕千刀萬剮,有著堅定的信念。

  唐僧師徒經(jīng)歷八十一難取得真經(jīng)的故事,讓我從他們身上看到了執(zhí)著、不畏危險、鍥而不舍的精神。

  我們學(xué)習(xí)也就好比是取經(jīng)。我們不能像豬八戒一樣懶惰,馬馬虎虎,做事偷工減料。要像沙僧一樣誠懇老實,踏踏實實。遇到難題要像孫悟空一樣,靈活地動腦,絕不氣餒,有勇有謀,還要擁有唐僧那樣堅定的信念,一定會取得成功。

讀西游記作文 篇6

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部非常優(yōu)秀的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,總是會融入那精彩的情節(jié)之中。

  我不禁感嘆:唐僧師徒四人,真是千辛萬苦!在去西天取經(jīng)的途中碰到了龍王,白骨精,蜘蛛精等妖魔,一路上唐僧師徒四人受盡了煎熬!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時候,被白骨精陷害,師傅唐僧對悟空也有了誤解,悟空悲痛到極點,沒功勞也有苦勞呀!但最終“功夫不負(fù)有心人”,唐僧師徒終于一步一步地走完了十萬八千里,經(jīng)過九九八十一難,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)!

  我覺得唐僧這個人物被描繪的有聲有色,當(dāng)遇到困難的時候,他沒有氣餒,而是堅定自己的信念,一定要取得真經(jīng)!其實,我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng)一樣,有些同學(xué)像《西游記》中的`豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒有一點兒耐心。有的同學(xué)像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀,特別聰明,對學(xué)習(xí)有很好的興趣,回到家,總是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,沒有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍,鞏固一下知識。如果大家都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣,有對學(xué)習(xí)堅定的決心,就會像他們一樣,“取得真經(jīng)”。

讀西游記作文 篇7

  在我們學(xué)習(xí)的過程中,或多或少會讀一些課外書,有時這些課外書也會幫助我們的學(xué)習(xí),還會增加我們的知識面,讓我們的知識面更加豐富,這就需要我們讀一些有價值的課外書。

  在今年暑假,我讀了一本《西游記》,里面講述了師徒四人去西天取經(jīng)的故事,在路上他們遇上了許多艱難險阻,但他們并沒有放棄,而是不怕任何艱難險阻,勇敢地向前進。

  在這本書中的主人公,他們都各有各的特點,大徒弟孫悟空神通廣大,機靈聰明,能言善辯,在唐僧識不得妖精時,是他用火眼睛金識破妖精的詭計,這樣好的徒弟,上哪去找第二個,全心全意為保護師傅西天取經(jīng),唐僧還時常怪罪孫悟空誤傷好人,孫悟空忍受冤屈,讓我們這些讀者看在眼里都為孫悟空打抱不平,想要為孫悟空出口氣,大家想想孫悟空為唐僧出了多大的力啊,就憑這點,也不應(yīng)該怪罪孫悟空。

  二徒弟豬八戒好吃懶惰,呆呆傻傻,找借口,但他那種憨勁,也是挺可愛的,有時也會幫助孫悟空降妖除魔,有時和孫悟空鬧點小毛盾時,動不動就要回高老莊,豬八戒也是一個頂級的花癡,這一點真是不可想像,有時他也挺老實的,他也很愛出風(fēng)頭,唐僧趕孫悟空時,他在旁邊不但不幫忙,還在一旁幫到忙,這一點實在讓人可恨,恨 不得扇他兩耳光,以解心頭之恨,不過他也是全心全意為保護師傅西天取經(jīng),一路上也能給孫悟空幫了許多忙,這一點也是不錯的.,可以看出豬八戒也沒有忘記自已是保唐僧去西天取經(jīng)的。

  三徒弟沙和尚平易近人,善良慈祥,與人也比較好相處的,有時孫悟空和豬八戒吵架時,他總是來勸架,沒有他,這場戲是演不成的,孫悟空和豬八戒去降妖除魔時,他主要負(fù)責(zé)看好行李和照顧好師傅,一但師傅被妖精抓走了,他總是責(zé)怪自已有看好師傅,可以看出他是一個很有責(zé)任心的人。

  唐僧是一個好壞分不出,太過慈祥的人,人妖不分,還好有大徒弟孫悟空幫忙識破。

  唐僧是一個一心向善的人物。

  我讀完這本《西游記》后,身受啟發(fā),我覺得做人不應(yīng)該像唐僧那樣的丑惡不分,應(yīng)該像孫悟空那樣見多識廣,這對我們很重要,孫悟空的執(zhí)著,豬八戒的可愛,沙和尚的有責(zé)任心,唐僧的善良······這些好的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),都是我們做人的基本原責(zé)。

  讀后我才發(fā)現(xiàn)做事情不能光看表面,要實事求是,這樣才是最美好的。

讀西游記作文 篇8

  大家都讀過西游記吧,應(yīng)該知道,西游記講的是:悟空出生學(xué)藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧為什么取經(jīng),悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救,并保護唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。

  我對孫悟空的看法沒什么變化;我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無用變后衛(wèi),唐僧由垃圾變團隊中心;4人缺一不可。

  在此書中,孫悟空嚴(yán)重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會,面對十萬天兵不退縮,遇見妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的'勇敢打動了,我也想象它一樣,無憂無慮,勇敢無比,臨危不懼。

  這次讀西游記我還知道了吳承恩寫它的寓意:當(dāng)時皇帝無能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買,壞蛋放肆,無人清理。濫殺好人。

讀西游記作文 篇9

  你們說我可愛嗎;”有的說:“要獎給胡偉明,因為他拾金不昧。讀《西游記》有感作文突然,老師的手機鈴想了,她向我們道了歉,就走出教室接電話。1200字作文”“媽媽你真像《大話西游》里的唐僧,從我懂事以來你就開始給我念經(jīng),我就是孫悟空也受不了啊!”“我也沒有什么辦法,只好繞道走吧。

  《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,它給人一種百看不厭的`感覺,讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的他三次打死變(yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來?梢钥闯鑫蚩帐嵌嗝吹刂厍橐,可他的師父不但不領(lǐng)情,而且還念緊箍咒,是他有苦說不出啊,只看到孫悟空不好的一面。

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