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元旦作文

時(shí)間:2023-11-05 16:25:25 元旦 我要投稿

【優(yōu)秀】元旦作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的元旦作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】元旦作文8篇

元旦作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼20xx年過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一年。新年的1-3日放假,在這個(gè)快樂(lè)的假日里,我該如何度過(guò)呢?

  假日前夕,我給姥姥說(shuō)過(guò),要帶她去城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館參觀,今天我要兌現(xiàn)我的諾言。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽都去單位值班了,家里就我和姥姥兩個(gè)人,我和姥姥商量好,等上午九點(diǎn)展覽館開門我們就去參觀,等待一個(gè)小時(shí)不算長(zhǎng),但是,我和姥姥急切去參觀的心情,覺得這一個(gè)小時(shí)非常難熬,像等了一個(gè)世紀(jì)!終于時(shí)間到了,我攙著姥姥去了展覽館。

  整個(gè)展廳分為三層 :通過(guò)豐富的藝術(shù)形式集中展現(xiàn)了濮陽(yáng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

  我們首先參觀了一層展廳,這里為魅力新區(qū)展廳。主要展示了濮陽(yáng)新區(qū)的規(guī)劃藍(lán)圖,通過(guò)新區(qū)藍(lán)圖、靈韻新城、亮點(diǎn)前瞻、公眾互動(dòng)、幸福龍都等主題展廳,聚焦了濮陽(yáng)新區(qū)規(guī)劃、前瞻建設(shè)亮點(diǎn)。在這里,各種攝影儀的燈光交錯(cuò)映織,用三維立體投影的方式,為廣大市民展示了龍都的一草一木。

  二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設(shè)置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護(hù)、4D影廳、區(qū)縣概覽、幸福濮陽(yáng)等展區(qū)。用大量的圖片和文字資料,展示了濮陽(yáng)市現(xiàn)階段的城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)成就。在幸福展區(qū),在設(shè)計(jì)風(fēng)格頗具匠心的笑臉墻前,我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認(rèn)真品評(píng)著濮陽(yáng)的快速發(fā)展和給人們創(chuàng)造的幸福生活時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)是我和姥姥在高興的`觀看著、交談著。原來(lái),我和姥姥的形象映到了笑臉墻上,在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。

  三層為總體展廳,設(shè)置了大型城市總體規(guī)劃沙盤模型,并采用聲、光、電等技術(shù),配合講解詞,直接展示了中心城市總體規(guī)劃的美好藍(lán)圖。1:750的微型城市景觀,濮陽(yáng)的全貌盡收眼底,濮陽(yáng)是什么形狀的、有多少建筑、濮陽(yáng)的新區(qū)是什么樣的,在這里都能找到答案。我在實(shí)景沙盤上清晰地找到了自己的家,我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置,姥姥和我真是激動(dòng)不已。

  我和姥姥一邊觀看,一邊快樂(lè)的議論著,我看得出姥姥發(fā)自內(nèi)心的高興,姥姥感慨地說(shuō):“我在這里看到了整個(gè)濮陽(yáng),真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥,帶著觀后的喜悅回家了。

  這個(gè)元旦過(guò)的既有意義、快樂(lè),又有很大的收獲!

  以上就是小編為大家準(zhǔn)備的元旦節(jié)作文,新的一年,拋開所有的煩惱,擁抱新生活。

元旦作文 篇2

 今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會(huì)】的活動(dòng)。

  到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘?gòu)買商品的人排成了一條長(zhǎng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的'氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著,終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì)兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》。

  接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

  啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!

  在這里我祝大家:“元旦節(jié)快樂(lè)”!

元旦作文 篇3

  12月31日,我們班里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們表演的節(jié)目非常精彩,特別是李奕旋的'舞蹈,跳的非常好看,就像一只歡樂(lè)的小鳥在翩翩起舞。我為大家準(zhǔn)備了猜謎語(yǔ),還準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)品。我們把帶來(lái)的好吃的、好喝的,都分給了大家,我們一邊吃著好吃的,一邊欣賞著大家表演的節(jié)目。

  我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦作文 篇4

  今天是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,就是元旦。

  放假了,我回到了奶奶家。我一到家,就給奶奶問(wèn)好,說(shuō):“奶奶元旦快樂(lè)!弊哌M(jìn)屋里我見到一個(gè)可愛美麗的小妹妹,她一會(huì)兒跑來(lái)跑去,一會(huì)兒摔倒了。這就是奶奶家的'小妹妹,她總是那么可愛!中午,奶奶給我做了我愛吃的菜。我非常高興。

  第二天,我就去參加同學(xué)的生日聚會(huì)。在那里我們高高興興地玩了一個(gè)下午。

元旦作文 篇5

  “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年快樂(lè)!”大家彼此祝賀著。是呀!在過(guò)去的一年里,我又過(guò)了三百六十五天,又為了我的人生添了嶄新的一頁(yè)。人就像被施了神奇的魔法,總期望未來(lái)的生活,總細(xì)細(xì)咀嚼那些過(guò)期的日子,此時(shí)此刻的我,就是這樣。

  在過(guò)去的一年里,有悲傷的回憶,也有快樂(lè)的回憶。我常想,若是能重新過(guò)一切,生活真的會(huì)比較快樂(lè)嗎?真的會(huì)比較好過(guò)嗎?生活中本該穿插一些小插曲,才會(huì)特別讓人著迷;若事事皆在預(yù)料之中,生活中還有什么精彩可言?我很慶幸在過(guò)去一年里,我能代表學(xué)校參加作文比賽,并且獲得第五名的佳績(jī)。不僅僅如此,我和全班同學(xué)一起 參加了“成語(yǔ)接龍”和”英語(yǔ)單字馬拉松”的比賽,榮獲很好的成績(jī)。還有還有,我在第二次月考中,拿到第二名的.名次,讓大家以我為榮。

  未來(lái),是不可以未卜先知的。因此,我們應(yīng)該沿著自我期許的目標(biāo)一步步前進(jìn)。我期許自己,在未來(lái)一年能夠有更出色亮眼的名次和成績(jī)。我希望自己能加強(qiáng)繪畫功力和技巧,并且多參加課外活動(dòng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。為了能夠?qū)懗龈玫淖魑模疫想多閱讀課外書籍,學(xué)習(xí)作家們?nèi)绾温裣路P?如何將作文寫的感人肺腑? 如何以文字鼓舞讀者的心?這些都將是我一輩子路上的受用禮物。

  讓我們揮別這一年,并且向新的一年、新的目標(biāo)學(xué)習(xí)邁進(jìn)。愿我們能在成功之路相見!

元旦作文 篇6

  盼望已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到了,它降臨到了星期五上午的第三、四節(jié)課。

  為了是書包能夠裝得下零食,我特意給書包“減了減肥”,然后把一大袋子吃的放進(jìn)了書包。拉上拉鏈一試,呵,還挺沉的,不過(guò)比往常要輕多了。日月輪回,一覺醒來(lái),該去上學(xué)了。走在教學(xué)樓的臺(tái)階上,可以看到好多班級(jí)已經(jīng)開始裝飾教室了。步入教室,有些同學(xué)正忙著裝飾,有些同學(xué)興致勃勃地討論,還有些在今天的聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目的同學(xué)正在做著準(zhǔn)備……讀書的、裝飾的、討論的、準(zhǔn)備的等等等等,看起來(lái)都很興奮。這時(shí),韓老師進(jìn)來(lái)了,和我們一起裝飾。

  一段輕快的音樂(lè)過(guò)后,一句熟悉的話語(yǔ):“同學(xué)們上課了!”接著又是一段愉快的音樂(lè)。韓老師說(shuō):“利用課間裝飾吧,現(xiàn)在時(shí)上課的時(shí)間。好好聽講啊,畢竟算是20xx年上得最后的兩節(jié)課了,表現(xiàn)好點(diǎn),認(rèn)真聽講!表n老師走后,譚老師開始上課。我們都很認(rèn)真。

  課間,表演節(jié)目的去排練,裝飾的裝飾,幫忙的幫忙,商量的商量,一個(gè)課間就這樣過(guò)去了。在我們認(rèn)真的聽完了這20xx年最后的兩節(jié)課后,歡樂(lè)就隨之而來(lái)了。我們大家利用跑操的時(shí)間,裝飾沒有裝飾完的教室,大家用一條條不同顏色的彩帶在窗戶上拼成了四個(gè)大字:元旦快樂(lè),還在上面粘上了五顏六色的'氣球。把兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶掛在左右墻的一邊,形成一個(gè)×,中間掛上了漂亮的拉花。大家在一起忙得不亦樂(lè)乎,不可開交。“幫忙把剪刀遞給我!”“透明膠借我用用!”“我們準(zhǔn)備排練……”……這樣的說(shuō)話聲占據(jù)了整個(gè)教室,看得出,大家雖然很忙但是卻都很開心,很興奮。

  裝飾完啦!教室被我們大家布置的煥然一新,像是穿上了一件新衣服。元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了!有的同學(xué)拿出了錄像機(jī)錄像,隨時(shí)把每個(gè)精彩、開心的一刻記錄下來(lái)。首先,主持人先說(shuō)了主持詞,然后就開始報(bào)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是由孫奉琳、張小爍、高曉玉、杜科威……同學(xué)演唱的一首歌曲,朗朗上口,輕快歡樂(lè),唱的很好聽,看得出她們花了不少時(shí)間排練。我最喜歡楊怡等同學(xué)表演的小品,她們的聲音很大,排練的很用心,內(nèi)容很搞笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,笑得前仰后合。周行建等同學(xué)表演的小品也很搞笑,他們也很用心去排練了。最后一個(gè)節(jié)目表演完了,在那關(guān)鍵的一刻,同學(xué)們其開發(fā),拿起手中的罐子,摁住開關(guān),把彩條噴到表演同學(xué)們的身上,還有的同學(xué)放彩色碎紙片,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真是太“壯觀”了!中間的時(shí)候,也有同學(xué)向那些表演的同學(xué)“送禮物”……就是噴彩條,噴的衣服上頭發(fā)上都是,弄得同學(xué)們一副哭笑不得的樣子。元旦聯(lián)歡會(huì)還有好多有趣的節(jié)目,讓同學(xué)們大飽眼福,笑聲不斷。

  放學(xué)回到家,我想起這次有趣的聯(lián)歡會(huì),還是忍不住想要笑出來(lái)。聽老師說(shuō),這是我們小學(xué)時(shí)的最后一次開元旦聯(lián)歡會(huì)了,回想起以前開聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,覺得時(shí)間過(guò)得很快。放學(xué)的時(shí)候,同位說(shuō):“你不覺得這個(gè)聯(lián)歡會(huì)有點(diǎn)兒缺著點(diǎn)兒什么嗎?”我聽了,也有點(diǎn)兒同意,總覺得這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)缺了點(diǎn)兒什么東西?偠灾,我們用自己的雙手和精彩的表演,為這小學(xué)時(shí)最后一次的元旦聯(lián)歡會(huì)寫上了一個(gè)圓滿的結(jié)局,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

元旦作文 篇7

  今年的元旦我過(guò)的特別高興!

  那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。

  我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

  我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個(gè)大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。啊!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的'江河,我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

  花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦,我過(guò)得非常開心。每年的元旦我都要來(lái)看花燈!

元旦作文 篇8

  今天,我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目表演,我是第十一個(gè)表演的,我同桌是最后一個(gè)表演的。

  令我印象最深刻的幾個(gè)節(jié)目有劉書含的唱歌,她邊唱邊跳,能夠驚奇的'就是最令人驚奇的就是劉書含平時(shí)說(shuō)話聲音很小,小得幾乎都聽不見了。但是,這次表演她的聲音格外的大,格外的好聽。我表演的也很好,我背誦的是《木蘭辭》,我把《木蘭辭》都背過(guò)了,而且背的滾瓜爛熟。老師說(shuō):“你是表演的最好的!蔽曳浅7浅8吲d。我覺得我同桌唱的那首英語(yǔ)歌也很好聽,雖然,他唱的聲音不大,歌兒也不長(zhǎng),但是,我就是覺得很好聽。

  最后,大家都把節(jié)目表演完了,老師放了一個(gè)《江南style》,我們都跳得很開心。

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