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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-11-06 11:12:51 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  盼啊盼,終于盼到了除夕。全家人忙活了一天,一桌豐盛的除夕大餐,吃得我們個(gè)個(gè)肚皮圓鼓鼓。我們吃完了年夜飯,我們一起就去陽臺(tái)上看煙花。

  我們站在陽臺(tái)的玻璃窗前,被外面的景色吸引了。只見一個(gè)個(gè)小火球“砰”的.一聲飛上了天,在聲聲巨響中,小小的火球在天空中組成朵朵煙花,變幻著色彩和形狀。我想那煙花肯定在向人們祝福,一年里快快樂樂,平平安安。

  關(guān)于年,其實(shí)還有一個(gè)傳說故事呢!傳說遠(yuǎn)古之時(shí)有一只巨大的年獸,一到大年三十,就出來干壞事,搞破壞,人們都痛恨它。后來老百姓發(fā)現(xiàn)年獸害怕紅色的東西和巨大的響聲,于是一到大年三十,人們就在外面放煙花,窗上貼紅色的東西,年獸只能不去老百姓家干壞事了。以后這個(gè)習(xí)俗就流傳下來。

  除夕有好多習(xí)俗,吃餃子、年糕,貼春聯(lián)、年畫、掛燈籠,放煙花、炮竹。大家張燈結(jié)彩,除舊迎新,合家團(tuán)圓,其樂融融。

  今年過年我又有不少收獲。在這里,我祝大家在新的一年里天天有好事發(fā)生!

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  齊白石曾說:“作畫貴在似與不似之間,不似則欺世,似則媚俗。”國畫,是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛國畫,因?yàn)槲覑圩鎳簿売谖业臓敔,他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣,把祖國描繪的栩栩如生,有花鳥畫、山水畫,尤其是牡丹和貓,美麗動(dòng)人,另我羨慕不已。

  于是,我便央求爺爺教我國畫。剛開始學(xué)時(shí),爺爺問我:“梅、蘭、竹、菊四君子,是學(xué)習(xí)國畫的基礎(chǔ),你想先學(xué)哪樣?”我看他畫的菊花又大又美,就選擇了菊花。爺爺說:“好啊!‘秋菊能傲霜’,就從秋菊畫起!睜敔斚冉涛椅展P,再教我蘸墨,然后讓我臨摹。呀,國畫的學(xué)問還真多!我興趣十足,學(xué)著外公的樣子,勾、圈、染、點(diǎn),練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),爺爺就會(huì)鼓勵(lì)我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕啾染栈ā⒅褡、蘭花,我畫得最好的是梅花。

  爺爺教誨我說:“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。畫梅花,重要的是要體現(xiàn)了它的品格!蔽宜贫嵌芈犞,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,畫梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對梅花的要求特別嚴(yán)格,我畫了一遍又一遍,有時(shí)候是哭著鼻子畫完了。功夫不負(fù)苦心人,在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后,爺爺終于拿著我的作品含笑點(diǎn)頭,我樂得心花怒放。有一張墨梅,還參加了學(xué)校的`書畫展,上了電視,我纏著爸爸把畫拿去裝裱,掛在客廳,每當(dāng)聽到客人的稱贊時(shí),我都會(huì)自豪地笑了。如今,我與國畫結(jié)下了不解之緣。我愛國畫,愛我的爺爺,更愛我的祖國。是

  他教給我欣賞國畫的能力,引我進(jìn)入國畫的大門,讓我懂得了在國畫中感受生活的美,體會(huì)做人的品格。雖然爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們,但他的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈的精神!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的'漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來的嗎!

  剪紙旗幡我也做過,我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化?

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  我是個(gè)小饞貓,喜歡吃過節(jié)日的好東東,像端午的粽子、中秋的月餅、過年的餃子和湯圓,還有年糕……真是數(shù)也數(shù)不過來,數(shù)著我的.口水就要流下來了。我最喜歡的是春節(jié),不光有超多的好吃的,還可以高高興興地放鞭炮。

  相傳,古代有一種叫“年”的怪獸,兇猛異常,每到除夕就出來傷害人命。后來,人們發(fā)現(xiàn)“年”最怕紅色、火光和炸響。于是人們就貼紅對聯(lián)、放爆竹、家家燈火通明,守更待歲。每年初一一大早,還要走親戚拜年問好。這種風(fēng)俗越傳越廣,成了我們中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  春節(jié)的家中也不同往日,門上要貼上“福”字,吃飯要放鞭炮,晚上還要放煙花。現(xiàn)在又添了新風(fēng)俗,吃罷年夜飯還要一家人一起看春節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)。每到春節(jié),家里吃飯的人也比平常多了,叔叔阿姨、姑姑伯伯和我們聚在一起,吃著雞鴨魚肉、聊著天南海北,透著輕松與舒暢。

  春節(jié)真好!我真想天天過春節(jié)。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  我們中華民族擁有五千年悠久的文化歷史,造就了豐富多彩的傳統(tǒng)文化,有:民間工藝、戲曲、中藥、節(jié)日……其中,我對剪紙藝術(shù)情有獨(dú)鐘。

  在我們家,姥姥就是個(gè)剪紙高手。所以我對剪紙并不陌生。姥姥會(huì)剪姿態(tài)各異的小動(dòng)物,各式各樣的奇花異草,動(dòng)態(tài)不一的小人物。剪刀在姥姥手中,只見左一下,右一下,上一下,下一下,不一會(huì)兒,一副栩栩如生的剪紙畫完工了。你看那只小兔子,渾身紅紅的',兩只耳朵高高的豎著,輪廓紙里用剪刀剪出了密密麻麻的小齒,是絨絨的毛,周圍有一些花花草草,細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還皺著眉頭呢!

  我很想跟姥姥學(xué)剪紙,可是剪刀在我手中,根本不聽我指揮,不是剪掉耳朵,就是剪掉嘴巴,不是剪掉尾巴,就是剪掉腿。我把剪刀一扔,說:“我不學(xué)了,太難了。”姥姥笑著對我說:“剪紙是一門奇特的藝術(shù),只有平心靜氣,勤學(xué)多練,才能掌握它,心浮氣躁的人是學(xué)不會(huì)的!

  在姥姥的耐心指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了剪紙。雖然我剪得不是太好,可是我也會(huì)剪一些簡單的小圖案了。

  剪紙藝術(shù)真是傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨的明珠。我們要將它發(fā)揚(yáng)光大。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  我國歷來是文明之邦,文化歷史厚重,傳統(tǒng)習(xí)俗源遠(yuǎn),值此新春佳節(jié),我們一邊熱熱鬧鬧過新年,一邊也可安安心心品文化。

  沒有文化的節(jié)日不叫節(jié)日,沒有故事的傳統(tǒng)也不是傳統(tǒng)。無論古今中外,概莫如是。優(yōu)秀文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)是根、是本,也是源頭,牢記根與本,縱行千里不忘本,河有源頭水才清。

  就四川而言,文化豐富多彩,環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)富饒,享有“天府之國”美譽(yù)。在飲食、娛樂、語言和習(xí)俗等方面自成一派、獨(dú)樹一格,并且影響廣泛,令人傾倒。

  四川人對農(nóng)歷新年極為重視。家家戶戶掛彩燈、貼門神,并在糧倉、家禽牲畜圈上貼寫吉祥的語言,以示來年的豐收吉祥。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從正月到二月要耍燈舞,燈的種類有龍燈、獅燈、蚌燈等,這是四川人在原籍的彩燈習(xí)俗流傳至今。此外,還要舉行大型慶典活動(dòng)——舞龍,有彩龍、火龍、水龍、脫節(jié)龍和上川龍之分。

  成都年是伴著童謠唱來的!靶∽有∽幽銊e饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,瀝瀝拉拉二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,糊窗戶;二十六,燉豬肉;二十七,宰公雞;二十八,面粉發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一夜;大年初一街上扭。童謠中的種種為過年做的準(zhǔn)備,加上春節(jié)到來后持續(xù)到十五的游樂、慶祝:新年撞鐘、燒子時(shí)香、大廟會(huì)、游喜神方、人日游草堂、耍獅子、舞龍燈、元宵觀燈,再加上愛玩的成都人“過厚臉皮年”的正月十六游百病,這才構(gòu)成了一個(gè)歡歡喜喜、圓圓滿滿的成都年。

  元代的成都市雙流縣人費(fèi)著在《歲華紀(jì)麗譜》說:“成都游賞之盛,甲于西蜀,蓋地大物繁而俗好娛樂”。俗尚游樂是巴蜀人的一大特點(diǎn)。所以,巴蜀很早就興起了旅游習(xí)俗,到唐宋時(shí)達(dá)到頂點(diǎn)。以成都而論,全年固定的游樂活動(dòng)就有23次之多,或游江,或游山,或游寺,或游郊野,而且往往是群體出游,并與歌舞娛樂、體育競技、商貿(mào)活動(dòng)結(jié)合在一起,具有很豐富的文化內(nèi)涵。

  就整個(gè)巴蜀文化而言,又具有很強(qiáng)的輻射力,除與中原、楚、秦文化相互滲透影響外,還表現(xiàn)在對滇黔夜郎文化和昆明夷、南詔文化的輻射,遠(yuǎn)達(dá)東南亞大陸地區(qū),在金屬器、墓葬形式等方面對東南亞產(chǎn)生了深刻久遠(yuǎn)的影響。

  新形勢下,應(yīng)該如何傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?是政府面臨的重大課題,也與所有百姓切身相關(guān)。

  我們或應(yīng)充分認(rèn)識和準(zhǔn)確把握傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間的重大關(guān)系,進(jìn)一步促進(jìn)“五位一體”協(xié)調(diào)發(fā)展;充分認(rèn)識和準(zhǔn)確把握傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與先進(jìn)文化建設(shè)之間的重大關(guān)系,進(jìn)一步用先進(jìn)文化建設(shè)成果提升人民幸福指數(shù);充分認(rèn)識和準(zhǔn)確把握傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與遺產(chǎn)保護(hù)利用之間的.重大關(guān)系,進(jìn)一步為社會(huì)發(fā)展注入物質(zhì)資源和精神財(cái)富;充分認(rèn)識和準(zhǔn)確把握立足當(dāng)前與面向未來的重大關(guān)系,進(jìn)一步以新的視野謀劃文化發(fā)展前景;充分認(rèn)識和準(zhǔn)確把握弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的重大關(guān)系,進(jìn)一步明確現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的目標(biāo)任務(wù);充分認(rèn)識和準(zhǔn)確把握傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與文化產(chǎn)品生產(chǎn)之間的重大關(guān)系,進(jìn)一步壯大文化產(chǎn)業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  加里寧曾說過:“青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期,是將一切光陰和幸福的開端”,約翰遜曾說過:“人的志向通常跟他人的能力成比例”,這兩句名言告訴我們,青少年的志向很重要,但我認(rèn)為更為重要的是青少年思想品德,但在這之前,我給大家講一個(gè)關(guān)于我自己的親身經(jīng)歷:

  這是一個(gè)平凡得不能再平凡的下午。教室里的沉默被鈴聲打破。同學(xué)們背上書包走上了回家的路,我擠出擁擠的人群,早知道就走最后了,擠出校門的我,一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)懷抱,等公交車的人沒有秩序的零散的四處分布,像一個(gè)吵鬧的菜市場。等車的人的有的人說著一嘴流暢的臟話,有的人用這他那粗獷的嗓門講著電話,還有的人戴著耳機(jī),聽著歌,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的無奈等待,公共汽車終于從遠(yuǎn)方顫顫開來,大家等待著車的輪胎停止轉(zhuǎn)動(dòng),再不約而同的涌向車門,沒有一絲謙讓的意思,我也就站在他們身后,感受他們的迫不及待,我深深地嘆了一口氣。

  我也在緩慢的等待中上了車,車上的人并不多,但上車我就發(fā)現(xiàn),那里有一個(gè)蹲下的老人,他低著頭,似乎很難受,他已是白發(fā)蒼蒼,蒼白的'臉色,沒有一絲紅潤,車上嘈雜的聲音傳到我的耳朵,都是一些小學(xué)生,中年人,婦女在一起談?wù)撝袢盏娜ぢ勔约耙娊,沒有人看到這位老人,車上一遍又一遍播著,乘客們,你們好,請發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,主動(dòng)給老弱病殘和帶小孩的乘客讓座,但卻沒有一個(gè)給老人讓座。

  聽了這個(gè)故事,你也許會(huì)想到很多,正在消逝的美德,去了哪里?

  中華民族具有五多年連綿不斷的文化歷史,創(chuàng)造了博大精深的中國文化,為人類文明進(jìn)步做出不可磨滅的貢獻(xiàn),中華文明孕育了中華民族生生不息,薪火相傳,今天依然是我們推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的強(qiáng)大精神。

  一個(gè)國家的復(fù)興,一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興旺為支撐的,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,更加需要先進(jìn)的文化支撐,作為青少年學(xué)生,我們要明辨是非,遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上,自覺弘樣中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀的道德思想,形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,做一個(gè)自信,懂自遵,能自強(qiáng),高素養(yǎng),講愛心,知榮辱,守誠信,取創(chuàng)新的中國人。

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