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考試沒(méi)考好的反思

時(shí)間：2023-11-06 12:53:41 考試我要投稿

考試沒(méi)考好的反思15篇【推薦】

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，課堂教學(xué)是我們的工作之一，所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋€(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái)，看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么反思應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的考試沒(méi)考好的反思，希望對(duì)大家有所幫助。

考試沒(méi)考好的反思15篇【推薦】

考試沒(méi)考好的反思1

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”老師踩著鈴聲進(jìn)入教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在，我來(lái)念念你們考砸的分?jǐn)?shù)！”同學(xué)們臉上有的眉飛色舞，有的緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭喪氣，懊悔不已。這時(shí)，我心里也隱隱的焦急和不安著。

　　“XX！92.5！”我心里一驚：我以為我會(huì)拿全班最高分，沒(méi)想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來(lái)，我就急忙在卷子上找錯(cuò)題。唉，由于粗心馬虎，我整整丟了7.5分。

　　我主要錯(cuò)在了一道漫畫(huà)題上，其實(shí)也就是看圖寫(xiě)一句話而已，我竟然把坐在沙發(fā)上的一個(gè)小男孩看成了一個(gè)疊好的被子上放著的一個(gè)花皮球！也太不著邊了吧，如果前后聯(lián)系起來(lái)仔細(xì)分析的話，結(jié)果也就不會(huì)是現(xiàn)在這樣了。

　　這次的給我留下了深深的思索�？偨Y(jié)這次教訓(xùn)，最難能可貴的“認(rèn)真仔細(xì)”還沒(méi)有融入到我的學(xué)習(xí)生活中，這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點(diǎn)的松懈和幸運(yùn)。

　　認(rèn)真仔細(xì)是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)是一種責(zé)任，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣！

　　這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。

　　首先，要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好根底。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句。

　　粗心，那么是我最大的弱點(diǎn)。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了根底，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次考試缺乏的地方有：平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。對(duì)于閱讀理解題的把握不很準(zhǔn)確,存在失分。準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致這次考試吃了虧。作文的字體欠缺,語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用貧乏,出現(xiàn)作文分偏低。

　　在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注意改正,爭(zhēng)取在下次考試中把成績(jī)提高一個(gè)新臺(tái)階!還有我通過(guò)此次考試,發(fā)現(xiàn)了我許多知識(shí)沒(méi)有掌握好掌握牢,沒(méi)有徹底弄懂弄會(huì),我要在以后學(xué)習(xí)中盡快補(bǔ)起來(lái)。時(shí)間似流水，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，期中考試也已來(lái)臨，而就是短短四天，，我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng)，可這是為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次小分析。我一向數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，可是這次陰差陽(yáng)錯(cuò)的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，翻開(kāi)卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè)，看的我額頭直冒汗，不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清，犯的`竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤；而語(yǔ)文在根底題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已，而作文那么也扣了不少的分?jǐn)?shù)，整考試沒(méi)考好的文章蒼白無(wú)力，決定要增加閱讀量；再看看英語(yǔ)呢，這次的英語(yǔ)明顯聽(tīng)力部分提高了許多，閱讀理解的錯(cuò)誤也少了許多，可是沒(méi)有一題是我不會(huì)的，這都是粗心大意結(jié)果，現(xiàn)在我也回天無(wú)力了，我嗟悔無(wú)及，告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查，絕能再這么急躁。

　　我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己缺乏點(diǎn)，俗話說(shuō)的好，有失必有得嘛。其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。我身為政治課代表就應(yīng)該以身作則，給大家一個(gè)典范。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。

　　只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真，應(yīng)此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好根底。之后，我并不像往年一樣因?yàn)楹俚牡絹?lái)而快樂(lè)，而是有一種無(wú)法言喻的痛苦感覺(jué)——我不知道三天后成績(jī)會(huì)怎么樣，等待我的會(huì)是什么。

考試沒(méi)考好的反思2

　　關(guān)于此次期中考試，我寫(xiě)下這份反思書(shū)，是由于平常在課堂上的不認(rèn)真，教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，導(dǎo)致這次考試成績(jī)一落千丈。

　　從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們，同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。

　　往常的我，真實(shí)是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　敬上，我決議采取如下整改措施：

　　1.態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

　　2.抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所，若不抓住課堂，不會(huì)的知識(shí)就會(huì)越積越多。

　　3.學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘，若記了筆記，就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

　　4.勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn)，問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人，不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

　　5.制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂。

　　再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心，感激我親愛(ài)的教師。

考試沒(méi)考好的反思3

　　時(shí)間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期中，你學(xué)得如何，也全部體此刻了期末考試中。我在平時(shí)無(wú)論是上課，還是測(cè)試，都還不錯(cuò)，可是一旦到了期末考試時(shí)，我總是考得不近人意，雖然A，從等級(jí)來(lái)說(shuō)，是可是比起其他人的高分，我總會(huì)覺(jué)得每考好，年年的大考都是這樣，這個(gè)學(xué)期也不例外。

　　在語(yǔ)文考試結(jié)束后，茅教師拿著一張空白試卷走進(jìn)了教室，給我們分析題目，使我們聽(tīng)后，臉色都很難36看，都明白了這次考試考得很糟糕�？墒亲罱K結(jié)果出來(lái)后，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，我班有人的考試成績(jī)8591在分以上。大家是都很開(kāi)心，但我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲覂H有分，處于中等稍稍偏下的位置，很多在平時(shí)沒(méi)有我好的同學(xué)都超越了我，這全是我的心理問(wèn)題。數(shù)學(xué)也一樣存在著心理問(wèn)題。我在做完考卷后，開(kāi)始檢查，其中有一道計(jì)算題，一開(kāi)始我做的是對(duì)的，第二次也就是檢查時(shí)，則做錯(cuò)了，我開(kāi)始還為自我檢查出了錯(cuò)題高興，也沒(méi)再去看那道題，繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后，可惜那道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的'題卻691錯(cuò)了，還怪自我沒(méi)有仔細(xì)檢查，錯(cuò)了一道分值達(dá)分的應(yīng)用題，只考了分。

　　只要我能改好心理上的障礙，在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信，我必須能在下一次期末考試中取得一個(gè)優(yōu)秀的、令人滿意的好成績(jī)。

考試沒(méi)考好的反思4

　　此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

　　回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的`。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

　　現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

考試沒(méi)考好的反思5

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我物理考試沒(méi)考好。

　　現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

　　現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

　　我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的反思6

　　關(guān)于此次期中考試，我寫(xiě)下這份反思書(shū)，是由于平常在課堂上的不認(rèn)真，教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，導(dǎo)致這次考試成績(jī)一落千丈。從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們，同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。往常的我，真實(shí)是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。敬上，我決議采取如下整改措施：

　　1。態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

　　2。抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所，若不抓住課堂，不會(huì)的知識(shí)就會(huì)越積越多。

　　3。學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘，若記了筆記，就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

　　4。勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn)，問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人，不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

　　5。制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂。

　　再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心，感激我親愛(ài)的教師。

考試沒(méi)考好的反思7

　　我想對(duì)自己說(shuō)：成績(jī)與理想首先，考前準(zhǔn)備不充分是原因之一,在月考的前幾個(gè)晚上，我也很努力的復(fù)習(xí)著，但學(xué)習(xí)的效率似乎并不是很高，總是時(shí)間過(guò)了一大半，復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)卻很少，并且掌握的不太牢固，不能靈活的舉一反三，造成了復(fù)習(xí)的總知識(shí)面不廣，重點(diǎn)難點(diǎn)理解的不夠透徹。

　　其次，課堂上的知識(shí)點(diǎn)總是停留在老師所講的知識(shí)范圍內(nèi)，不能擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，加以探究，上課雖然認(rèn)真聽(tīng)了，但對(duì)老師講的重難點(diǎn)內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想，所以自己做類似題目的時(shí)候總是要花大量的時(shí)間和精力去思考，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，這也是考試成績(jī)不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，總是沒(méi)有形成良好的時(shí)間觀念和正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)方法很單一，考試時(shí)總是粗心大意，丟了不少分，自己明明可以達(dá)到的目標(biāo)，考出來(lái)卻差了一大截，當(dāng)然，反思?xì)w反思，說(shuō)出來(lái)了就要做到，行動(dòng)才是言語(yǔ)的最好表現(xiàn)形式。為此，我為自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助更快更高效提高學(xué)習(xí)成績(jī)：

　　第一，在課堂上，保證認(rèn)真聽(tīng)講的前提下，多開(kāi)動(dòng)腦筋，從不同的角度看問(wèn)題，不懂的問(wèn)題一定要提出來(lái)，不要總悶在心里，還有就是在討論問(wèn)題方面，多聽(tīng)取聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法，更客觀全面的解決問(wèn)題，第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開(kāi)，這是中考沖刺的.第一步，我的弱項(xiàng)是理科，在這方面我要多下點(diǎn)功夫，當(dāng)然也不是那么容易的，書(shū)本上的知識(shí)過(guò)一道很重要，老師們也時(shí)刻強(qiáng)調(diào)著，我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位，今后一定要改善，時(shí)刻提醒自己做到全面復(fù)習(xí)，不丟三落四，加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，提高探究能力，向全能發(fā)展。第二，在家里，放學(xué)回家后堅(jiān)決抵制電視，多看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，晚上復(fù)習(xí)時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，堅(jiān)持完成每天該做的任務(wù)，各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍，要比老師“快一步”，一定要自己獨(dú)立完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，做到合理分配時(shí)間，做好時(shí)刻應(yīng)屆畢業(yè)會(huì)考的準(zhǔn)備。

　　努力努力再努力，相信，有汗水就會(huì)有回報(bào)，有總結(jié)就會(huì)有進(jìn)步，中考，我準(zhǔn)備好了!理想的成績(jī)奠定夢(mèng)想，成績(jī)的理想奠定未來(lái)!

考試沒(méi)考好的反思8

　　在結(jié)束期末后，我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

　　7我一向數(shù)學(xué)不錯(cuò)可這次竟然丟了分，我一向語(yǔ)文不好經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的反思，我想可能是與閱讀題目不認(rèn)真都有著重大的關(guān)系，它使我在很多計(jì)算和語(yǔ)法上有差錯(cuò)，有時(shí)題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細(xì)，丟一個(gè)字母；少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)；差一位小數(shù)點(diǎn)，這都是我常犯的.毛病。

　　50我明白各科教師對(duì)我有著很大的期望的，可是我辜負(fù)了教師們對(duì)我的期望，沒(méi)進(jìn)入年組前名，對(duì)于這點(diǎn)我有著無(wú)盡的歉意�？墒欠噶隋e(cuò)就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細(xì)的毛病，把一些不該丟的分挽救回來(lái)，然后再把答題不認(rèn)真的毛病改正，這個(gè)毛病會(huì)影響各科成績(jī)，少則一、兩分多則五、六分如果這些分230都加上怎樣說(shuō)也能進(jìn)年組、名，這樣我也高興父母也樂(lè)呵，教師也欣慰，最終我還要加強(qiáng)語(yǔ)、數(shù)、夕卜、7政治、歷史等科的習(xí)題強(qiáng)化，經(jīng)過(guò)考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。所以，我必須要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎(chǔ)，這次考試幸好不是中考，我還手有機(jī)會(huì)的，爭(zhēng)取不讓對(duì)我有期望的人不失望。

　　也期望各位教師不要對(duì)我失去信心。

　　我暗暗鼓勵(lì)自我："為了將來(lái)爸爸和我的奧迪；為了將來(lái)和妻子迪奧；也為了將來(lái)我孩子的奧利奧，加油！你能夠！

考試沒(méi)考好的反思9

　　期中考試結(jié)束了，我的成績(jī)很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　考試之后，我進(jìn)行了深刻的反思，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)不牢固

　　一向以來(lái)，我的基礎(chǔ)知識(shí)就是一個(gè)大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來(lái)，答案是正確的，但是，卻因?yàn)閹讉€(gè)錯(cuò)別字，而丟了不該丟的分。其一，主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真仔細(xì)，沒(méi)有用心去記寫(xiě)，導(dǎo)致了此刻這樣的結(jié)果;其二，因?yàn)槠綍r(shí)總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來(lái)，至于具體怎樣寫(xiě)，有時(shí)候就忽略了，這也是我出錯(cuò)的`原因之一。

　　二、平時(shí)作業(yè)不細(xì)心

　　粗心大意是我的一個(gè)壞毛病，平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心，不仔細(xì)。一到考試的時(shí)候就出錯(cuò)，平時(shí)讀的課外書(shū)是不少，看著我抱著一本愛(ài)不釋手課外書(shū)津津有味讀著，其實(shí)也就是看個(gè)熱鬧，根本沒(méi)有用心去看。書(shū)中的好詞好句堆成山，可我看過(guò)后也是一笑而過(guò)，根本就不會(huì)引用。一望見(jiàn)選詞填空的題就發(fā)蒙，其實(shí)，這些字詞都曾在我讀過(guò)的課外書(shū)中多次出現(xiàn)過(guò)，只但是我沒(méi)有留意罷了!但是，此刻后悔又有什么用呢?

　　三、應(yīng)對(duì)錯(cuò)題不重視

　　以前有一些錯(cuò)題，出此刻我的面前，而我卻沒(méi)有重視，從來(lái)只是把答案改正確就能夠了。等我考試的時(shí)候，絞盡腦汁想那道錯(cuò)題的解法時(shí)，才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)分析一下自己為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪兒?這也導(dǎo)致了，碰見(jiàn)以前做過(guò)的類似錯(cuò)題還，是無(wú)從下手。以后我對(duì)待錯(cuò)題要認(rèn)真分析，仔細(xì)改正，學(xué)會(huì)活學(xué)活用。

　　我相信在我的努力下，這次期中考試的成績(jī)，不僅僅僅是空前，也是絕后。

考試沒(méi)考好的反思10

　　我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

　　我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

　　一、學(xué)習(xí)不用功

　　上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病———發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。

　　所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

　　二、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

　　我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

　　現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的.要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

　　只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。

考試沒(méi)考好的反思11

　　時(shí)間似流水，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，期中考試也已來(lái)臨，而就是短短四天，，我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng)，可這是為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次小分析。

　　我一向數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，可是這次陰差陽(yáng)錯(cuò)的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，翻開(kāi)卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)之后一個(gè)，看的我額頭直冒汗，不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清，犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤；而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已，而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù)，整考試沒(méi)考好的文章蒼白無(wú)力，決定要增加閱讀量；再看看英語(yǔ)呢，這次的英語(yǔ)明顯聽(tīng)力部分提高了許多，閱讀理解的錯(cuò)誤也少了許多，可是沒(méi)有一題是我不會(huì)的，這都是粗心大意結(jié)果，此刻我也回天無(wú)力了，我嗟悔無(wú)及，告誡著自我下次必須要認(rèn)真檢查，絕能再這么浮躁。

　　我明白這次考試教師和家長(zhǎng)都對(duì)我有著很大的.期望，可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但經(jīng)過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自我不足點(diǎn)，俗話說(shuō)的好，有失必有得嘛。其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。我身為政治課代表就應(yīng)當(dāng)以身作則，給大家一個(gè)榜樣。經(jīng)過(guò)考試，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。

　　只怪自我平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真，應(yīng)此，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

考試沒(méi)考好的反思12

　　關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

　　回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)，導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。

　　應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自我的諸多問(wèn)題。林林總總的`問(wèn)題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1，我今后必須提高自我對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。

　　2，我必須努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

　　3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自我，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

考試沒(méi)考好的反思13

　　這次由于諸多的原因，使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山，人外有人。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，連語(yǔ)文也都錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　第一我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的'時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　第二，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　沒(méi)事，這僅僅只是期中考，還有期末考呢，只要在下次的考試中，我不在犯錯(cuò)誤，我還是有機(jī)會(huì)的。我一定不會(huì)讓老師，讓自己失望的。

考試沒(méi)考好的反思14

　　緊張而急促的期中考試結(jié)束了，在成績(jī)公布的同時(shí)，我的心境也是波瀾起伏，剩下的就是。我很清楚，這次考試不是很夢(mèng)想，語(yǔ)文有幾題還是以前做過(guò)的，但還是錯(cuò)了，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)，我以后必須要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，必須會(huì)仔細(xì)一點(diǎn)的，我相信我下次會(huì)考得更好！請(qǐng)教師相信我！就語(yǔ)文試卷來(lái)看，應(yīng)當(dāng)說(shuō)難度不是很大，50%活的本事題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語(yǔ)言本事題占這部分的。閱讀與寫(xiě)作也不是過(guò)難的。閱讀本事十72%分薄弱，得分率沒(méi)有超過(guò)。另外還比較粗心，比如在我的.試卷上，一道題的列式正確，可最終的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以必須不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

　　在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語(yǔ)考的最差，其中聽(tīng)力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我能夠利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、句型的題目，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從此刻做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想如果我做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)必須能考的更好。

　　這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)原因如下：

　　1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

　　2準(zhǔn)備不充分。"不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。"言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

　　3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭(zhēng)解決這個(gè)問(wèn)題。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，力爭(zhēng)下次取得夢(mèng)想的成績(jī)。這次考試雖然沒(méi)有考好，可是我相信，我只要照著我上頭寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)必須會(huì)變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，我必須能成功！