元宵節(jié)作文7篇【熱】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
陽歷二月二日，農歷正月十五，晴轉雨，微涼
記憶中，每逢元宵節(jié)或冬至日之時，家里都會搓湯圓,那是一種用糯米粉加上水所摩挲而成的。圓嘟嘟，白花花，像個敦實的大胖小子……母親的湯圓從來不愛加陷，一來麻煩，二來我們家就愛那一口滿嘴都是糯米，甜絲絲的味道，還帶有一絲韌勁。家中每逢煮圓子之時，大部分都是我在吃，擺在爐灶上蓋著，我就會按耐不住，眨眼的功夫就來到了廚房，去鍋中撈一顆，白瓷勺子上的圓子晶瑩剔透，在紅糖水的映襯下越發(fā)的白，忍不住就是塞上一大口，咀嚼，回味.....然后又不舍地蓋上鍋蓋，掀起又蓋上，鍋蓋在不停的翻動著，圓子也越發(fā)的少，內心也越發(fā)的不滿足。母親看到后也不過是微微一笑，也不愿多說我什么，因為全家人都知道圓子是我的.最愛，全家人都不愿與我爭。
對圓子的熱愛好像是從有記憶以來就開始了，每次都期待著吃圓子的節(jié)日快點到來，對它的期待甚至超過自己的生辰，漸漸的,吃圓子在我們家也不局限于節(jié)日了，對于我們而言，那不過是一個可有可無的儀式。記得離開家外出的一個周末，也就不久前，母親就煮了一次湯圓，特地跑去四里買的糯米粉，母親說那里的糯米比較有韌性，雖然我對食物并沒有研究，但卻只識得這種獨有的湯圓，母親的湯圓永遠是那熟悉的味道。今年的元宵，和往常一樣平靜，卻又不如從前有滋味。昨晚祖母問我有沒有吃湯圓，今天母親也問我同樣的問題，天曉得，對遠方人的思念讓這個本不起眼的節(jié)日也無限放大了，這份思念包在圓子中，融入糖水里。
圓子再圓，也比不過人團圓。
元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五，皓月當空，銀光灑滿大地。我們吃個晚飯，就和爸爸媽媽一起，到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。 �。『脽狒[呀！人們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到這里。
“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現幾個亮點，緊接著無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空的。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的'像鐵樹開花的；有的像蘑菇。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最后放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，好像一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個個長長的小燈籠，又美麗又可愛。人們歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這里吧，落在我的手中，多么美麗的禮花，讓我應接不暇，一個多小時過去了，人們和我一樣久久不愿離去。
回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現，我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
愉快的笑容興高采烈地聚到這里。
元宵節(jié)作文 篇3
今天傍晚，姥姥和姨媽帶著我和姐姐一起去臨潼華清池觀看花燈。一路上，我和姐姐都很興奮，嘰嘰喳喳說個不停。
很快，我們就來到了華清池附近，遠遠望去，各色花燈已經將天空映照出不同的色彩。我們加快了步伐，終于來到了華清池門前，進入大門，我仿佛進入了一個燈的世界。不同顏色，不同形狀的花燈到處都是，穿梭在前來賞燈的`人群中，我和姐姐一會兒來到荷花造型的燈前進行拍照，一會兒又來到青蛙造型的燈前細細地觀察。聽到身邊的游客不時發(fā)出贊賞的聲音，我不由地也自豪起來。這可是我們西安的手工藝人創(chuàng)作的美麗藝術品啊。
夜?jié)u漸地深了，轉完了全部展覽區(qū)，我一步三回頭地離開了華清池，這個美麗而絢爛的花燈世界。
元宵節(jié)作文 篇4
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，是名符其實的“燈籠節(jié)”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個，買些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉(xiāng)里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點上蠟燭或是打開燈籠開關，提著在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來后，便自發(fā)的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的`結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了。
可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩(wěn)，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西，家鄉(xiāng)還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵節(jié)作文 篇5
看報紙，說今年的元宵花燈不在街上舉行了，而是辦在了過去的群藝館，現在叫非物質文化遺產館內，雖然外面春雨瀝瀝，但絲毫沒有影響我和外公外婆賞燈的'興致。
一進大廳，哇，各種各樣的花燈，從屋頂到墻四周琳瑯滿目，有“孔雀開屏”，“鯉魚跳龍門”，“五谷豐登”，“畫龍點睛”，……不同形狀，各具特色，真是“張燈結彩”！你看，那孔雀開屏，全都是用絹花做的，十分精致，比真花更嫵媚；更引人注目的是，每盞花燈都一閃一閃，放射出各種光芒，使花燈看上去更加的異彩紛呈，美不勝收。讓我們不得不贊嘆花燈的光彩奪目，不得不佩服花燈師傅的巧奪天工。
有時間，大家都去看一看哦！
元宵節(jié)作文 篇6
今天我們要再續(xù)元宵，吃自己創(chuàng)作的湯圓。
這時阿姨拿出糯米粉咊熱水，在捏湯圓時搓、捏、揉都是不可少的。
過了一會兒，老師給我們一人一個糯米團。我們圍在一起做湯圓還真有過元宵節(jié)的氣氛�。∥夷弥疵讏F，左搓右捏，糯米團像小寶寶一樣纏著我的手，我不得不在手上抹面粉。抹上面粉后，我又抓了一塊糯米塊，捏了又捏，不知到該捏什么好。這時請來了老師，老師仿佛未卜先知，捏了一朵我想要的茉莉花。我興奮地要老師把這朵茉莉花送給我吃。
一分鐘…。兩分鐘……過去了，一只只歪歪扭扭的小創(chuàng)作誕生了！有：同學頭上的蝴蝶結、水餃、可愛的小鴨子、美麗的玫瑰花……都等著下鍋呢！時間一到，那些小玩意便紛紛跳下鍋去“游泳”。我去廚房看看，他們正在翩翩起舞，有的在花樣游泳，有的在跳華爾茲還有的在做操……。很多種形式，目不暇接，看都看不過來。
湯圓煮熟后，我看了看碗里的`熱氣騰騰的湯圓，看得我都流口水了，但我還是舍不得。當然我還是受不了它的誘惑。我津津有味地享受著別人的湯圓，嗯——味道真好！
元宵節(jié)作文 篇7
今天是元宵節(jié)，小姨帶我上大街看表演，大街上的人真多，真熱鬧，看人家耍獅子，表演武術，扭秧歌，跳舞等。
晚上舅舅買了元宵，我們一大家人吃元宵，很溫馨，很快樂，晚上我們看花燈，猜謎燈，我喜歡元宵節(jié)，因為人多很熱鬧�；粢埠芷�，不知道大家喜歡不？希望大家和我一樣喜歡元宵節(jié)。
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