放風箏作文精品【15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

　　星期六的，陽光明媚，春風宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風箏。 一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的.彩條風箏，還有美麗的蝴蝶風箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 �。》棚L箏可真好玩��！

放風箏作文2

　　一個星期天的早上，小明帶著他的妹妹去鄉(xiāng)下放風箏。郊區(qū)的風景非常美麗！藍天空白云漂浮，小燕子在藍天中自由飛翔。綠色的草地上開滿了五顏六色的野花。柔軟的'柳枝在微風中飄動，就像一個小女孩的長發(fā)。

　　小明把風箏放入天空。它飛得這么高！他們都飛過云層。我妹妹高興地舉起了手，歡呼道：“風箏在飛！風箏在飛！哥哥，你太棒了！”我哥哥開心地笑了。

　　看，他們多開心��！

放風箏作文3

　　星期天，我和姐姐來到了草坪上放風箏。

　　這里的環(huán)境特別好，沒有人亂扔垃圾，在這樣的環(huán)境里非常適合放風箏。

　　我和姐姐從家里拿出了一個小鳥形狀的風箏，有的拿的'蜻蜓風箏、金魚風箏、燕子風箏……五顏六色，特別漂亮。

　　先把風箏給弄平整，左手拿著風箏線，右手拿著線球，就這樣跑著跑著，風箏慢慢地飛了起來。

　　但是放著放著，風箏卻掛在了大樹上，我連忙和姐姐一起把風箏弄下來，先找出一根樹枝，再用它使勁拉，最后把風箏拉了下來，我很開心。能在這陽光明媚的春天里放風箏，我感到非�？鞓泛托腋�。

　　我感覺放風箏可以感受到很多樂趣，我也很開心，要是每個星期我和姐姐都來放風箏，那該有多好呀！

放風箏作文4

　　春天來了，一個陽光燦爛的.上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對小狗悠悠說：“別再叫了，風箏都飛到了天上了�！憋L箏像在對小鳥說：“哈嘍�！毙▲B說：“歡迎你，新來的小伙伴。”風箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心，小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了，他們依依不舍地回家了。

放風箏作文5

　　周六下午，天氣很好。天空中漂浮著云。我媽媽和我去田野放風箏。

　　我拿出風箏，左手拿著線軸，右手拿著風箏，飛快地跑了。我放開我的手，讓風箏飛向天空，同時繼續(xù)奔跑。此外，我還在松開線。看到風箏漸漸飛入藍天，我忍不住大叫：“我的風箏飛得這么高！”

　　放風箏真的.很有趣！

放風箏作文6

　　星期天，我和媽媽、姐姐去公園放風箏。

　　我們把風箏帶到公園，發(fā)現(xiàn)了一個沒有樹的'地方。媽媽先組裝了風箏。這只幾乎和我一樣大的鷹出現(xiàn)在我們眼前。然后我媽媽舉起了風箏。我拿起風箏線，邊跑邊放線。在我跑的時候，我媽媽把老鷹扔到了天空。妹妹興奮地叫道：“老鷹在飛！老鷹在飛！”風箏飛得越高，我手中的線就越少。

　　風箏在空自由飛翔，我想像老鷹一樣在空自由飛翔。

放風箏作文7

　　昨天，天氣晴朗，偶爾有一點風。我和媽媽去和龍體育廣場放風箏。

　　一路上，我問媽媽，“為什么買這么小的風箏？”因此，我媽媽講了一個她小時候放風箏的.故事：山上有很多孩子在放風箏。我媽媽和我奶奶用廢紙做了一個小風箏。因為我母親家的條件很差，他們自己做了風箏。沒想到，他們做的小風箏飛得很高。聽到這個故事，我高興地和媽媽一起放風箏！

放風箏作文8

　　星期六，春光明媚，風和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風箏。我們的.風箏是一條很長很長的超大紅魚，我一個人根本拿不住。我和我的兩個好朋友一個人托著魚的頭，一個人抱住魚的身體，一個人捧著魚尾巴，爸爸拿著線盤在離我們稍遠一點的地方。等著風刮起來的時候，爸爸大喊一聲：“放手。”我們?nèi)齻�一起把手放開，爸爸拉著風箏往前跑，風箏乘著春風一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風箏的高度。風箏在藍天上自由地翱翔，就像一條大紅魚在大海中游來游去。

　　看著高飛的風箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！

放風箏作文9

　　今天上午，爸爸媽媽帶我和姐姐去公園玩，那里的草兒青青的`，花兒非常的鮮艷，小樹苗開始發(fā)芽了，突然，媽媽看見有許多小朋友都在放風箏，也給我和姐姐買了個風箏，我開始放了，我放的風箏可高了，都超過了所有小朋友呢！姐姐也開始放了，姐姐放的比我還高了，我又比姐姐放的高了，后來，我還是比姐姐放的高，姐姐終于認輸了。

放風箏作文10

　　星期天，我和爸爸、媽媽去田野里放風箏。

　　初春，剛剛發(fā)芽的草木，剛剛蘇醒的土地，剛剛濕潤起來的空氣，都散發(fā)出一種淡淡的清香。我們來到麥田邊，嫩綠的麥苗一望無際，一陣風兒吹過，麥苗好像在向我們點頭問好。

　　我和爸爸一組，決定和媽媽比賽放風箏，看看誰放的風箏又快又高。比賽開始了，爸爸雙手捧著“雷霆戰(zhàn)寶”，我連忙拉起了線，迎著風跑了起來，風箏到了半空中，由于風勢減弱，風箏搖搖擺擺地緩緩下降，不一會兒就掉了下來。爸爸看著我垂頭喪氣的`樣子，說：“遇到這樣一點困難就退縮了？成功總是喜歡堅持到底的人。”聽了爸爸的話，我又重新拿起了風箏。

放風箏作文11

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的'，遠遠望去，好像鋪上了一層綠地毯。

　　草坪上有好多人在放風箏，我也躍躍欲試。爸爸說：“一定要等風來了，才能放起風箏。”過了一會兒，風來了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺到了那股力量，回頭一看，哇，風箏飛得好高啊！

　　望著越飛越高的風箏，我心中充滿了成就感。

放風箏作文12

　　，媽媽帶我去放風箏。在放風箏前，她給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放；線松時，要及時收，防zhi風箏失去平衡。

　　我記住媽媽的話，高中生作文在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著春風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的.小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為我跑得太快了，沒有及時停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風越來越大，風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著

　　我覺得今天過得很有意義，因為我學會了放風箏！

放風箏作文13

　　一個陽光明媚的上午，藍天飄著朵朵白云。小亮和小紅在公園的'草坪上放風箏。草叢邊的大樹，枝繁葉茂的。

　　他們先把風箏放在地上，接著把線放長，手拿線軸跑起來，最后就等風把風箏吹上天嘍！

　　不一會兒，風把風箏吹起來了。小紅高興地說：“小亮你看，我的金魚風箏飛得比你高！”小亮叫道：“不對，是我的蜻蜓風箏比你飛得高！”

　　他們吵了一會兒，又安安靜靜地放風箏。小狗貝貝好像很喜歡這里，一邊搖著尾巴，一邊圍著他們轉(zhuǎn)。小鳥把風箏當成伙伴，一直跟著風箏飛，小紅和小亮都被逗笑了。

放風箏作文14

　　星期天，我阿姨帶我去畢成湖公園放風箏。我阿姨教我一只手拿著線，另一只手拿著風箏。走到聚光燈下，讓風箏逆風飛行，然后讓風箏隨著線飛得越來越高，就像天空中美麗的蝴蝶空，飛啊飛。飛入云端。

　　我很高興看到風箏變成了蝴蝶。

放風箏作文15

　　放假了，小紅邀請小東和小明一起去花園里放風箏。小紅說“記得要帶放風箏的'工具哦�！毙∶骱托�東來到花園時，小紅早就來了。他們就開始做風箏了。小紅做好的大章魚很美，她已經(jīng)開始放了。小明也做好了，只剩下小東了。小明做的魚也美，草地上的花也很美。小東的風箏也做好了，他們一起開開心心地放風箏了。

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