放風箏作文(熱門)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
周六下午，天氣很好。天空中漂浮著云。我媽媽和我去田野放風箏。
我拿出風箏，左手拿著線軸，右手拿著風箏，飛快地跑了。我放開我的`手，讓風箏飛向天空，同時繼續(xù)奔跑。此外，我還在松開線�？吹斤L箏漸漸飛入藍天，我忍不住大叫：“我的風箏飛得這么高！”
放風箏真的很有趣！
放風箏作文2
今天風和日麗，我和爸爸到廣場放風箏。風箏的頭是三角形的，后面有一個很長很長的尾巴，不止十米。
剛開始，我不會放風箏。在爸爸的指導下，我漸漸的學會了放箏。我把風箏舉過頭，慢慢往后退，爸爸說：“放”，我就放開手，爸爸很快第向前跑，風箏東倒西歪，像一只剛剛剛學飛的小鳥，最后還是掉了下來。我們沒有放棄。
第二次的時候，我還像第一樣做，風箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線，風箏就飛得更高，越來越小。藍藍的天空像一條大河，我們的風箏像在河里游來游去的'小蝌蚪。
我快樂地叫了起來：“飛起來了！飛起來了！”
我看著飛起來的風箏，感受到了春天的氣息。
放風箏作文3
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去生態(tài)公園放風箏。
公園里，春色無邊。白梅和紅梅競相開放，你不讓我我不讓你，枝頭綴滿了花朵，一陣陣清香撲鼻而來。
哇！天空中飄著形態(tài)各異的風箏：有活潑機靈的小的'燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，還有一飛沖天的老鷹……簡直成了風箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸，托舉著風箏，迎著風跑起來。風箏漸漸起飛了，我喜不自禁。可是風箏像喝醉酒一樣東倒西歪，怎么也飛不高，最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒，調整好風箏，伴隨著風一溜小跑。“飛起來了！飛起來了！”我高興地大喊。
放風箏讓我懂得了：做事不能怕困難，多嘗試才能成功。
放風箏作文4
星期天，風和日麗，大家相約去放風箏。我們興致勃勃的來到廣場。
只見郁杰的爸爸拿出風箏，把風箏送上藍天，風箏仿佛在跟天公比高低，我看見郁杰的爸爸把線來回擺動，他的眼睛瞇成一條細縫，可瀟灑了！風箏像一只老鷹在天空盤旋，可威風了！
輪到我放風箏了，我的'心里無比激動。我緊緊地握著風箏線，然后慢慢得跑動，可風箏就不聽話，不愿意飛起來，別人叫我線不要我太緊，我站在那里有些不知所措。
經過了這件事情，我才體會到干什么事情都要多練，而且表面上看起來很簡單的事，干起來不一定容易。
放風箏作文5
春天來了，春天來了！小明、小蘭拿著自己的風箏來到了公園。公園里的柳條長長的，好像春姑娘的頭發(fā)；小草從地下探出了頭，好像春姑娘的眉毛；小野花笑紅了臉，就像春姑娘的眼睛；小溪叮咚叮咚，就像春姑娘的琴聲。
小蘭和小明在這里把風箏放了起來。小蘭的風箏是“小金魚”，它的尾巴是橙色的，嘴巴圓圓的，一雙大眼睛。它的身體是粉紅色的，身體還有許許多多的鱗片。小明放的風箏是“小蜻蜓”，它的身體是綠色的'，長長的尾巴，非常可愛。
公園里也有許許多多的人在放風箏，風箏多種多樣，比如五角星的，愛心形的，或者其他形狀的風箏，數不勝數，都非常漂亮。
多么美好的春天啊！我們一起來放風箏吧！
放風箏作文6
爸爸用靈巧的雙手，為我和弟弟做了一只風箏。我們拿起彩色筆，興高采烈的幫風箏化妝。畫上閃亮亮的'大眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，QQ的臉蛋兒……爸爸說它飛上天，就會笑哈哈！我迫不及待，想看它飛上天。
晴空萬里的早上，我神采奕奕，爸爸是最佳的助跑員，我拉著一條細線，拉住我童年的色彩，拉住我未來的希望。風箏飛上天空，將我們喜悅的心，帶到最高點！仰望天空上，翩翩飛舞的風箏，看得更高、更遠，風景一定更廣闊壯觀、綠意盎然！
我和爸爸一起享受如陽光般耀眼，如綠草般芬芳，夢幻又迷人的童年。那一年的暑假，我和爸爸在寬闊的草原上，一起去――放風箏！
放風箏作文7
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的人可真多呀！天上飛著各種的風箏，風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。
各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的'風箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高�？粗利惖娘L箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
放風箏作文8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié)，今天，我?guī)е膼鄣?燕子風箏和媽媽一起來到公園里放風箏。
公園里的景色真美��！到處都是生機勃勃的景象：花兒爭奇斗艷、萬紫千紅，小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸，右手拿著風箏，迎著風一邊跑一邊向上拋。剛開始風箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來風越來越大，風箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風箏助威，好熱鬧�。�
我不停地來回拉著風箏線，不禁地感慨道：“放風箏可真有趣啊！”
放風箏作文9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅耍f物復蘇，一片生機勃勃的景象，很適合放風箏。小剛不由自主地拿起風箏，來到公園里放。
公園里美不勝收。花草兒碧綠碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的，爭奇斗艷。
小剛左手拿線軸，右手牽風箏線，跑了起來。風箏像聽話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的`，像喝醉了酒似的。風更大了，風箏直刺青天，像在云里和別的風箏交朋友，捉迷藏。
這時，一群小鳥飛過了，盯著燕子風箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這么大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機撞扁了嗎？”
小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏作文10
一天早上，陽光明媚，爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風箏。我的風箏是一只色彩斑斕的蝴蝶，爸爸的風箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰放的.風箏最高。爸爸不費吹灰之力，風箏迎著風越升越高了。我的風箏飛到一半，就落了下來。“爸爸，我的風箏掉下來了，你快來幫我看一看呀！”我急忙說。爸爸趕緊把風箏固定好，跑了過來。爸爸一邊拿著風箏，一邊耐心地說：“放風箏是需要技巧的。首先要迎著風把風箏放上去，然后要掌握好平衡，控制好線的長度，收放自如，我們一起努力來把風箏放上去好嗎？”我點了點頭。
在爸爸的幫助下，我用爸爸教我的辦法，終于把風箏放到天上去了�？粗L箏越放越高，我開心地蹦了起來。
放風箏作文11
星期六上午，天氣晴朗。小明和小紅帶著小狗一起到人民廣場放風箏。小明左手拿著線，右手拿著風箏，他們快快地跑起來，風箏“唰”的一聲飛到天上。小狗汪汪汪地叫，高大的.樹木，樹葉綠油油的，風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云捉迷藏，小鳥嘰嘰喳喳的好像在說：“加油！”天漸漸黑了，小明和小紅依依不舍地回家了。
放風箏作文12
星期天，我和姐姐來到了草坪上放風箏。
這里的環(huán)境特別好，沒有人亂扔垃圾，在這樣的環(huán)境里非常適合放風箏。
我和姐姐從家里拿出了一個小鳥形狀的風箏，有的.拿的蜻蜓風箏、金魚風箏、燕子風箏……五顏六色，特別漂亮。
先把風箏給弄平整，左手拿著風箏線，右手拿著線球，就這樣跑著跑著，風箏慢慢地飛了起來。
但是放著放著，風箏卻掛在了大樹上，我連忙和姐姐一起把風箏弄下來，先找出一根樹枝，再用它使勁拉，最后把風箏拉了下來，我很開心。能在這陽光明媚的春天里放風箏，我感到非�？鞓泛托腋�。
我感覺放風箏可以感受到很多樂趣，我也很開心，要是每個星期我和姐姐都來放風箏，那該有多好呀！
放風箏作文13
今天天氣很好，藍藍的天，白白的云，媽媽說："吃完午飯我們去公園放風箏。"吃完午飯我們按照約定，穿好衣服，拿著我心愛的老鷹風箏來到公園，這時公園的上空飄蕩著許多五顏六色。各式各樣的`風箏，我們拿出我們的風箏，準備好風箏和線，哥哥拿著線軸我拿著風箏一起向南跑，很快風箏飛了起來，越飛越高，吸引了很多小朋友。
時間過得很快，太陽快要落下山了，我們收了風箏回家了，今天我玩的很開心。
放風箏作文14
春天來了，湖面波光粼粼，兩只天鵝在湖里靜靜地游著。它們正打算去湖上的`小島造窩。小燕子從南方回來了，嘰嘰喳喳地叫著。花朵們的臉變得五顏六色，小草也變得綠綠的。楊柳枝兒被風輕輕地吹著，好像在說話。
小華放著風箏在湖邊玩，他一手拿著風箏線，一手拿著線軸。他慢慢地跑了起來，不時地把頭轉向后頭，看看他的風箏飛起來了沒有。風箏飛得越來越高，越來越高，小華的心情也和風箏一樣在藍天中翱翔。
放風箏作文15
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的，遠遠望去，好像鋪上了一層綠地毯。
草坪上有好多人在放風箏，我也躍躍欲試。爸爸說：“一定要等風來了，才能放起風箏�！边^了一會兒，風來了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺到了那股力量，回頭一看，哇，風箏飛得好高啊！
望著越飛越高的`風箏，我心中充滿了成就感。
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