關(guān)于元旦匯演的主持詞
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當下這個社會中，主持詞的實用頻率越來越高，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編整理的關(guān)于元旦匯演的主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于元旦匯演的主持詞1
�。ㄅ┙痣u拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
�。校M天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘……
�。ㄅ┡_歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
�。校﹦倓傔~越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
�。ㄅ┍枷虺晒Γ�20—年元旦晚會現(xiàn)在開始。
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
�。ㄅ┪覀兤矶\祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》。
�。校┠贻p，就應(yīng)該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
�。ㄅ﹣淼缴茋�，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。
�。校┤绻f老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
�。ㄅ┬拇娓卸�，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請聽，高二級部xx帶來的歌曲《母親》。
�。校┛蓱z天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學(xué)藝歸來了。
�。ㄅo論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當自強》。
�。校┙虾�，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ�，噢，高二級部�?xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？
�。ㄅ┧�，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
�。校⿵臑g陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
�。ㄅ┠袃寒斪詮�，女兒也應(yīng)當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
�。ㄅ⿻r代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由xx老師合唱。
（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
；（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥；
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！
關(guān)于元旦匯演的主持詞2
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們；
珍：親愛的同學(xué)們；
合：大家新年好！
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，ccc飛赴重慶舉行國共談判時，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了xxxx，打敗了xxxx。請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的.孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》
12、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉xx、沈xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結(jié)束語：
珍：歡樂的時光總是這么短暫；
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想
魯：新的一年開啟新的篇章‘
珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
關(guān)于元旦匯演的主持詞3
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
尚：親愛的老師同學(xué)們，大家
合：晚上好！
朱：又是一季雪飄過。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福；
徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會
合：正式開始
尚：下面有請xxxx致詞：
尚：感謝xxxx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團圓；
朱：也祝愿在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象
尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會散打社帶來的節(jié)目《武術(shù)散打》
徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。
段：怎么說呢？
徐：怎么說，你看看下面這一位不就知道了嗎
段：請欣賞小品《現(xiàn)身說法》表演者：文學(xué)社
朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚：下面請欣賞高一（1）班王靖雯為大家?guī)淼摹独婊ㄓ珠_放》
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：大家玩的開不開心？大家稍安勿躁，等會還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨門輕功，步伐精妙絕倫。
尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。
朱：在現(xiàn)實中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個名字吧
朱：名字是有，但就是有點嚇人
尚：哎呀，別賣關(guān)子了
朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段：徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨�，如同滄海一粟�?/p>
徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。
朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團的帥哥美女們?yōu)槲覀儙淼奈璧感?/p>
段：音樂，是一群跳躍的音符
徐：音樂，是一種快樂的心情
段：音樂，是一個夢想的表達
徐：音樂，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑；
徐：請欣賞《歌曲串燒》
尚：寒流正席卷中國大江南北，大家知道寒流來自哪里嗎？
朱：要我說啊，韓流來自韓國。
尚：嗯？韓國？
朱：哦，不好意思，我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合，并且今天這股韓流來到界首中學(xué)
尚：請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱：看她們?nèi)绾螌r尚理念、韓國元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動吧，掌聲有請！
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個問題，你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎？
段：當然聽說過，荊軻刺秦王的.故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對呀，那試想一下，當綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會擦出怎樣的火花？
段：好，那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動，一樣的心聲有著不一樣的表達方式；
朱：此刻就讓我們波動心跳的琴弦，帶動那動聽的旋律，請聽高二（4）班的于闊為大家?guī)淼摹稛o賴》
徐：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國
段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族
徐：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃
段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》結(jié)束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長，在創(chuàng)新中神采飛揚。
段：20xx年，我們承載著多少歡樂；
徐：20xx年，我們充滿著多少期待；
朱：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會到此結(jié)束
合：我們明年再見！
關(guān)于元旦匯演的主持詞4
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點
乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：20xx年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來
乙：放飛夢想，讓我們點燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律
甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅定的信念
乙：桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙：好，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請
甲：紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱
甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒有把媽媽的話聽完，就去抓老鼠了，結(jié)果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢？一（2）班的小朋友們將會告訴我們。請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里？
乙：有人用詩詞贊美我們的二小，有人用歌聲贊美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來贊美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血
乙：請欣賞五年級同學(xué)帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動畫片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一（1）小朋友
乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。請欣賞三（2）小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。掌聲響起
甲：葫蘆絲是我國少數(shù)民族一種古典的吹管樂器，它的音色獨特優(yōu)美，親切婉轉(zhuǎn)，溫馨醉人，會給人一種全新的感覺。掌聲有請一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風(fēng)》
甲：童年是無憂無慮的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的時裝秀《多彩的童年》，怎一個“酷”字了得！掌聲請出
乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點，以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應(yīng)雯雯倆的對口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請
甲：當我們撕去20xx年的最后一張日歷的時候，新年的太陽即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了
甲：請欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不？這個學(xué)期我們學(xué)校里請了外教老師啦！
乙：��！什么��？什么是外教�。�
甲：嘿，你這都不懂��！我是說，我們學(xué)校里請了外國的`老師來教英語啦！
乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！
乙：好，掌聲有請童話劇《三只小豬》
甲：勤儉節(jié)約，熱愛勞動是我們中華民族的美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢！請欣賞五年級同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區(qū)叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說時用竹板打拍，節(jié)奏較快。下面，掌聲有請四年級的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲：俗話說得好，好戲在后頭，你若不相信，請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過
乙：大地知道你，心中的每一個角落
甲：甜蜜的夢�。≌l都不會錯過
乙：終于迎來，今天這歡聚時刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌
甲：請欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》
結(jié)束語：
甲：歡樂的時光，總是這么短暫
乙：相聚的日子，特別讓人難忘
甲：今天，我們歡歌笑語
乙：今天，我們暢想未來
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
甲：老師們，同學(xué)們
乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：20xx年，舥艚二小“舞動春天”元旦文藝演出到此結(jié)束。再見！
關(guān)于元旦匯演的主持詞5
A：新的鐘聲新的一年
B：新的祝福新的期待
C：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓
D：新的春風(fēng)帶來了新的祈禱
E：新的天空下寫滿我們心的渴望
F：新的舞臺上送上我們心的祝語
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
合：新年快樂！幸福永遠！
A：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨
B：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志
C：20xx，帶著賞識目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗
D：20xx，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道
E：20xx，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌
F：20xx，高瞻遠矚的設(shè)計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
A：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C：今晚的樂外，是屬于沸騰的
D：今晚的樂外，是屬于激情的
E：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：xx外國語學(xué)校元旦文藝晚會暨“ 20xx年感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始！
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們，是他們告訴我們?nèi)绾蜵住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線；歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4.花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風(fēng)范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔；燈火透明時，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸？今晚我們一起來欣賞干小也同學(xué)和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎（第一組）（主持詞另附）
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧；因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。
8.戰(zhàn)臺風(fēng)
古箏是我國傳統(tǒng)的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發(fā)出了無以倫比的光芒�？筛呱搅魉捴�，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
9紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征；
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷；
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿；點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情�，F(xiàn)在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎（第二組）（主持詞另附）
11.年華
轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們?yōu)槟惬I上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12.美麗侗鄉(xiāng)
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的'風(fēng)情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》！
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發(fā)展的人。德以養(yǎng)心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發(fā)展哪一項呢？這個問題，還是留給小學(xué)部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14.感動樂外人物頒獎（第三組）（主持詞另附）
15激情飛揚
街舞節(jié)奏，因年輕的激昂而熱烈；光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領(lǐng)略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學(xué)校街舞團
16.十二生肖鬧春
截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章；醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什么是情，拋卻一切隔閡的相擁祝愿；什么是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結(jié)束語
A：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
B：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
C：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨
D：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)
E：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
F：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A：再難舍的情，也有筵席散盡際
B：再美妙的景，也有定格成記憶時
C：過去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
D：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲
E：再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，愿望與夢想齊飛
F：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與汗水共生
A：攜手并肩，讓我們一路同行
B：齊心協(xié)力，讓我們與校共榮
C：晚會到此結(jié)束
合：各位朋友，明年再見！
關(guān)于元旦匯演的主持詞6
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
男2：各位來賓；
女1：親愛的老師們；
女2：同學(xué)們；
合：大家，晚上好�。ň瞎�；
男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來自大南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚xx（校名）。
男1：我們有一個共同的名字：xx學(xué)校20xx級新生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，xx學(xué)校20xx級新生
男1：那里是xx學(xué)校“......”（活動主題）首屆新生晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有20xx級新生展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會由xx主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓。
他們分別是
男1：此刻我宣布xx學(xué)�！�......”首屆新生晚會此刻正式開始。AreYouReady，It'sShowTime！
�。ㄩ_場表演開始）
男1：真是一個極具活力的開場秀啊，在最完美的青春歲月，還有什么能比運動更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來自的精彩表演。
女1：白天，我們能夠在運動場上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談?wù)勗�，聊聊天，你聽，那是哪個寢室又在召開臥談會了。
�。ㄅP談開始）
男2：xx班的學(xué)長學(xué)姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
女2：精彩的校園生活有運動的快樂，也有歌曲的享受，美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來，而優(yōu)美的舞姿又能夠給我們帶來賞心悅目的感受，此刻就讓我們一齊來欣賞由誰誰誰帶來的排舞表演
�。ㄅ盼璞硌荩�
男1：一舞表演完畢，樂聲飄揚，舞姿翩翩，我們享受著他們的精彩演出，這不就是舞動的`青春嗎
女1：我們的雙手不僅僅能夠畫出美麗的畫卷，演奏出動聽的樂曲，也能制造奇跡，下面就讓我們在一雙神奇的手里一齊見證奇跡的發(fā)生，有請誰誰誰
�。g(shù)表演）
男2：看完了這么多精彩的表演，我的小伙伴們，你們有沒有驚呆了呢接下來，就到了我們最最期盼的互動游戲環(huán)節(jié)了——xx
女2：下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則：
�。ɑ迎h(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了）
男1：熱熱鬧鬧的互動環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學(xué)們的熱情參與
女1：接下來，讓我們在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的緩緩旋律。
�。葑啵�
男1：你看啊，一臺晚會的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等，是不是還缺少了什么啊
女1：我們還缺少一個語言類節(jié)目，這不，那兒上來了兩個同學(xué)，難道他們是來說相聲的嗎？
男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺交給他們。請欣賞相聲表演《xxx
男2：這個相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時光。
女2：歡樂的時光怎會缺少音樂的相伴，接下來讓我們欣賞一曲悠揚的薩克斯獨奏，有請誰誰誰
�。ㄋ_克斯表演）
男1：大學(xué)四年，在那里，在xx學(xué)校這個大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶；
男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月；
女1：愿你們擁有一個無悔的青春！
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌；
女2：讓我們掌聲祝賀xx學(xué)校首屆新生晚會取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安！（鞠躬）
關(guān)于元旦匯演的主持詞7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
女：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
女：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。
男：下面請允許我宣布xx小學(xué)xx班元旦聯(lián)歡，合：正式開始！祝親愛的老師、同學(xué)們元旦快樂！
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)�！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
女：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。
男：愿你們身體健康，工作順利！
女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們；
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天笑哈哈！
男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。
男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。
女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！
男：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！
女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男：聽完xx同學(xué)悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>
女：xx同學(xué)的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的'兒歌》，請欣賞！
男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：xx。
女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！
男：我們是一個大家庭，在這個大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護。
女：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！
男：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：xx。
女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！
男：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場！
女：今天，我們真開心呀！
男：可不？xx等不及了。請聽歌曲《xx》演唱：xx。
女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：xx。
男：非常感謝xx給我們帶來的快樂。
女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個節(jié)目，今天xx將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男：讓我們一飽耳福吧！
女：接下來請欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏。
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
男：歡樂的時光總是那么短暫。
女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進步，做的自己！
男：讓我們用行動，女：讓我們用真誠，合：迎接充滿希望的20xx！
男：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
關(guān)于元旦匯演的主持詞8
A：尊敬的各位來賓、各位家長；
B：可愛的小朋友們：
合：大家下午好！
A：時光從日歷一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
A：過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望；
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
新年的腳步越來越近了，在辭舊迎新的日子里；
B：我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出；
A：小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己對新一年的期盼與歡悅
B：今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂
合：共同慶祝新年的到來。
A：首先請園長講話，大家掌聲歡迎。
�。▓@長致辭）
A：園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力，一起進步，共同成長！
B：下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們，帶來歌舞表演！
合：幼兒園20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞
1.開場舞：《天地喜洋洋》舞蹈班
A：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火熱的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來，載歌載舞迎新年！
請欣賞舞蹈班帶來的開場舞《天地喜洋洋》。
2. 《龍的傳人》大四班
B：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，神秘的中國龍給我們帶來前進的力量與成功的自信。
3. 《新年快樂》小二班
A：新的一年在我們熱切期盼中到來了。在這個特別的日子里，我們衷心的說一聲“老師，家長，小朋友們，新年快樂！”瞧，可愛的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨拜早年啦！
4. 《三字經(jīng)》中二班
B：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”《三字經(jīng)》，相信孩子們早已把它記在心中，下面請xx班的小朋友帶來的舞蹈《三字經(jīng)》
5. 《咚巴拉》小一班
A：唱吧，跳吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的激情
6. 《當哈利遇上哈尼》中一班
A：當哈利遇上哈尼，會是怎樣的一番情景呢？，看了下面的節(jié)目就知道了，請欣賞小班的小朋友表演的《當哈利遇上哈尼》
7. 《小毛驢》中三班
B：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的小動物們也來湊熱鬧了�？靵砜囱�，小班的小朋友騎著《小毛驢》來了
8. 《挫冰進行曲》舞蹈班
A：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞舞蹈班帶來的《挫冰進行曲》
9. 《踏浪》小一班
B：蔚藍的天，蔚藍的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起去踏浪吧！
10.《我不上你的當》大二班
A：別看我們小，其實我們很聰明。下面請欣賞大二班女生帶來精彩的表演《我不上你的當》。
11. 《健康智慧樹》小二班
B：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的街拍，做起自信的體操，請欣賞小朋友的'體操表演《健康智慧樹》
12. 《我是女生》舞蹈班
B：可愛的小公主們，盡管你們只是一顆幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
13. 《數(shù)鴨子》中三班
A：花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了
14. 《我愛北京天安門》中一班
A：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運。今天我們懷著夢想，懷著希望，天安門上太陽升，祖國花朵朵朵紅，接下來出場的是《我愛北京天安門》
15. 《我的本領(lǐng)多么大》小二班
B：我第一天來到幼兒園，哭哭啼啼的，是您————敬愛的老師，教我學(xué)會了唱歌，跳舞，做游戲......現(xiàn)在我本領(lǐng)好大好大喲，請欣賞小朋友帶來《我的本領(lǐng)多么大》
16. 《明天會更好》舞蹈班
B：“明天”一個多么美好的名詞，一個多么美妙的憧我相信我們的明天會更好，我的未來不是夢。
結(jié)束語
A：尊敬的各位家長，各位老師；
B：可愛的小朋友們；
A：新年的陽光將灑在我們身上；
B：新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上；
A：新的一年正向我們走來；
B：新年是新的樂章；
A：新年是新的起點；
B：用我們的行動；
A：用我們的真誠；
B：用我們的奉獻；
A：用我們的歌聲；
B：迎接充滿希望的xx年吧！
合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"
A：歡樂的時光總是這么短暫；
B：團聚的日子特別讓人難忘。
A：今天，我們歡歌笑語；
B：明天，我們暢想未來。
A：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康成長
B：各位來賓，各位家長，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在結(jié)束
A：讓我們明年“元旦”再會。
【元旦匯演的主持詞】相關(guān)文章：
元旦匯演主持詞07-09
中學(xué)元旦匯演主持詞06-30
元旦文藝匯演主持詞07-03
幼兒元旦匯演主持詞07-01
元旦文藝匯演主持詞08-24
元旦匯演主持詞15篇07-14
元旦匯演主持詞(15篇)07-21
校園元旦文藝匯演主持詞09-29
校園元旦文藝匯演主持詞10-31
元旦文藝匯演主持詞[精華]09-14