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學(xué)校勞動心得體會

時間:2023-11-07 10:00:51 心得體會 我要投稿

學(xué)校勞動心得體會范文

  我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的學(xué)校勞動心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校勞動心得體會范文

學(xué)校勞動心得體會范文1

  這次社會實踐活動不僅僅訓(xùn)練了同學(xué)們的意志力,更多的是拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離,是我受益匪淺搭上公車時,同學(xué)們帶著不安的情緒前往基地,擔(dān)心居住環(huán)境不好,條件不好,可事實并不像想象中的那么差,相反的,在這三天半時間中,同學(xué)們很快樂也很有感觸。

  休息沒多久,教官讓我們體驗聾啞人生活的艱辛,從而反思自己今后的路該怎么走好?游戲規(guī)則是這樣的`:“一人帶上眼罩作盲人,另一人則作聾啞人攙扶著盲人一步一步進行,須越過重重障礙,到達(dá)終點。”當(dāng)我戴上眼罩的那一刻起,我的世界一片黑暗,身旁的伙伴攙扶著我小心翼翼地前行,每一步每一個臺階都走得膽戰(zhàn)心驚。不幸的是我摔了一跤,那時真想一手扯掉眼罩,心想:“我一個大好人,為什么要這樣活受罪?外面絢麗多彩的世界多好!”可是,換個角度想想,那些盲人在黑暗中摸索前進的那份害怕與渴望,在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊,但是他們堅強地挺過來了。相比于他們,我這點小痛算什么?于是我堅持走完了這段算長不長,算短不短的“人生之路”。

  第二天教官特意讓我們玩一個“背摔”的游戲,聽口氣無疑就是訓(xùn)練同學(xué)間的相互信任:有一高平臺,大約一米左右,一人站在臺上手腳被綁,臺下是12位男生手腕手并排著,嘴里喊著:“請相信我們”的口號,臺上的人便向后傾倒,躺在他們的手腕上。若稍有不注意,臺上的人便會摔倒地上,但班上同學(xué)互相信任,以至于沒有一個人受傷摔倒。相反的,卻是安全落地。這讓我明白生活中朋友間、同學(xué)間的互相信任是很重要的,總比互相猜忌、一個人獨來獨往要好得多。

  觸動全體同學(xué)的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻,一位演說家演講的“讓生活充滿愛”——母愛與師生情。在現(xiàn)實生活中,正如那位演說家所說:“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁。許多人拘于愛面子,連一句——媽媽,您辛苦了!都不舍得說,更有甚者連爸媽的生日都不清楚。但在自己過生日時,總有個人忙前忙后為自己準(zhǔn)備著,那個人是誰?就是你的媽媽……”聽到這,同學(xué)們慚愧地低下了頭,腦海中浮現(xiàn)出媽媽對自己的付出以及自己平時是怎樣對待媽媽的種種事情,淚水不禁是了眼眶。

  夜晚的排舞,臨走前的晚會,與聾啞學(xué);@球友誼賽等,都精彩奪目,震撼人心。

  通過這次集體活動,更加訓(xùn)練了我們的意志力,團結(jié)凝聚力和親和力,使我們受益匪淺!

學(xué)校勞動心得體會范文2

  泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的。可學(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實踐學(xué)校,進行臉朝土地背朝天的實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。

  偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學(xué)校。

  剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風(fēng)景獨好,春色滿園。

  老師帶領(lǐng)東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學(xué)已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學(xué)校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實踐活動。

  介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。

  幾個男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當(dāng)仁不讓,趕緊拿出食材、調(diào)味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學(xué)也過來幫忙生火。

  生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和!边@不,幾個同學(xué)你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。

  接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的.同學(xué)掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學(xué)分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當(dāng)起了好人,幫我們免費買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風(fēng)景線。

  十幾分鐘過去了,同學(xué)們緊趕快趕地?zé),一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學(xué)見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。

  吃完了菜,同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學(xué)們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。

  幾個小時的時間很快就過去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。

  接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學(xué)們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實踐學(xué)校依依不舍地?fù)]了揮手,來年,我們還來。

  坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好。

學(xué)校勞動心得體會范文3

  大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。

  社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的`正確之路。

  通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

學(xué)校勞動心得體會范文4

  家務(wù),兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。

  刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

  中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了!背酝觑垼绎w也似的沖進廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

  我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?

  第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

  我是個急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!

  正當(dāng)我一籌莫展時,我的`腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。

  瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

學(xué)校勞動心得體會范文5

  在我為如何利用暑假來充實自己發(fā)愁的時候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺。

  受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會實踐活動當(dāng)中。

  我被分配到鎮(zhèn)勞動分局實習(xí)。當(dāng)我剛踏進勞動分局——一個我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動分局局長詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。

  在勞動分局實踐的日子里,我在副局長的悉心指導(dǎo)下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動法的企業(yè)行為的`知識地等。

  在這個認(rèn)識和學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務(wù)群眾的機構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實事,辦好事。

  短短十幾天,我既學(xué)到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

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