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神秘島讀后感

時間:2023-11-07 10:26:47 觀后感 我要投稿

神秘島讀后感【優(yōu)選】

  細細品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的神秘島讀后感,歡迎閱讀與收藏。

神秘島讀后感【優(yōu)選】

  神秘島讀后感 篇1

  《神秘島》講述的是在美國國內(nèi)戰(zhàn)時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福完美的生活。

  書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。

  他們有很多優(yōu)點,但我最佩服的'是他們的團結(jié)友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質(zhì),正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

  書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時,心中會泛起一陣陣的漣漪,正因,我被深深地感染了。

  讀完這本書,我明白了互相關(guān)愛能給你力量,勇氣能給你期望。

  神秘島讀后感 篇2

  在這個暑假里,媽媽給我買了一本叫《神秘島》的書。一買回來就對這本書愛不釋手,便一口氣把這本書讀完了,讓我的心久久不能平靜。

  這本書主要寫了在美國南北戰(zhàn)爭時期 5 個被困在軍中的北方俘虜,利用一個機會憑借氣球得以逃出里士滿。他們中途被風暴吹落到太平洋中的'一個荒蕪人煙的小島上,但是他們并沒有氣餒絕望,而是團結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動,從一無所有一直到制造出陶器、木船、電報機……從而建立起富裕、幸福的生活。

  這幾個遇難者在荒島上度過歲月里,每當危難時刻,總會有一個神秘人物在暗中援助,保護他們。他們一直都納悶并尋找這個神秘的恩人,后來終于知道,這個人就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里的尼摩船長。最后在一次火山爆發(fā)中,這個幾遇難者都險些喪命,一直到他們獲救。

  這本書告訴我們在遇到困難時不要灰心絕望,要快樂的對待生活,并用雙手創(chuàng)造所需要的東西。

  神秘島讀后感 篇3

  說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的.話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。

  讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發(fā)言。著本好書需要你們?nèi)タ此麄冊诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風暴吧!

  神秘島讀后感 篇4

  上周我和媽媽從圖書館借來了一本書,是由法國作家凡爾納寫的科學幻想小說——《神秘島》。這本書故事內(nèi)容精彩紛呈、情節(jié)曲折動人我非常喜歡。

  在這部作品里,描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗,從無到有的創(chuàng)造性以及技術(shù)上的創(chuàng)新都深深的吸引著我。書中的.主人公們相互團結(jié)、利用各自的聰明才智,精心開拓這個在海上的孤島,從赤手空拳制造出陶器、風磨,種植了小麥等植物,還馴服了淘氣的黑猩猩為他們服務(wù),大家過著快樂而富足的生活。當火山爆發(fā)毀掉了他們所創(chuàng)造的一切,但是他們不氣餒,仍以樂觀的態(tài)度面對一切,重新在美國重新建造了一個牧場,繼續(xù)他們在島上的事業(yè)。

  《神秘島》這個故事告訴我們團結(jié)的力量和面對困難不要退縮。我要學習他們吃苦耐勞勇敢面對一切困難的精神。

  神秘島讀后感 篇5

  自從我出生以來的這十年里,我讀過許許多多的書,有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《海底兩萬里》、《八十天周游世界》……可給我留下印象最深的一本書卻是《神秘島》。

  這本書里講的是一個國家的俘虜受不了對他們的虐待,看到了在一個廣闊的廣場上停這一個熱氣球,就有了主意,在一個月明人靜的夜晚,他們將熱氣球重新發(fā)動了起來,離開了那個國家。

  他們飄啊飄,為了保住生命,他們將許多的東西扔掉了。過了幾個星期,他們飄到了一個荒蕪人煙孤島上。但是,這個孤島上卻有著許多陸地上很難見到的.資源,于是,這些人們利用這些資源,從一無所有到應(yīng)有盡有,甚至過著比在陸地上還要好的生活,這真是一個奇跡!

  在這本書中,描寫他們找住處的那幾章最令我感動。他們先找到了一個叫煙囪的地方,但是,這里太不安全了,常常受到猛獸的入侵。過了幾天,他們又找到了一個更好的住處。因為這個地方全是天然的花崗石,所以,這些人們就給它取了一個華麗的名字,叫花崗石宮。

  這本書里還有許許多多的打動人們的心的故事,有機會你一定要看看哦!

  神秘島讀后感 篇6

  一個星期天下午,我和爸爸媽媽一起去圖書館買書。在圖書館里,我看見了一本法國作家儒勒——凡爾納的書叫《神秘島》。聽同學們說,這本書很好看,于是我就懷著好奇心買了一本。

  回到家中,我迫不及待的看了起來。這本書講述的是五個美國的北方人乘坐熱氣球逃到一個荒島上,并在這里建設(shè)美好家園的故事。讀完這本書后,我心里充滿了對這些人的敬佩。他們從貧苦的逃難者到成為林肯島的主人,經(jīng)歷了多少磨難。〉麄冊谀ルy中選擇了堅強,不退縮,并用自己的智慧創(chuàng)造出了美好的.家園,并最終勝利的返回了自己的國土。這本書讓我悟到了一個道理:作為一個人,一定要有勇氣、自信和豐富的知識。這樣,不管遇到怎樣的困難,我們都能堅強地去面對,并用智慧與雙手克服困難去創(chuàng)造出美好的未來。

  神秘島讀后感 篇7

  《神秘島》講述的是在美國國內(nèi)戰(zhàn)時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的.失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。他們有很多優(yōu)點,但我最佩服的是他們的團結(jié)友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質(zhì),正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

  這本書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。讀完這本書,我明白了互相關(guān)愛能給你力量,勇氣能給你希望。

  神秘島讀后感 篇8

  五個來自不同職業(yè)的人漂流到了一個孤島上,用他們的堅強、勇敢和智慧,把這個荒島從一無所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個故事便來自于法國著名作家凡納爾的冒險小說《神秘島》。

  當我捧起這本書之后,我就不斷地被書中的五位主人公那堅強勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登,生死相隨無比忠誠的仆人奈伯,勇敢果斷的'水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。

  有時我為他們的遇險緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過去;有時我為他們所遇的磨難感到難過,而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時我為他們?nèi)〉玫膭倮械礁吲d,而他們卻更為謹慎。因此,我要學習他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。

  這本書教會了我,只要堅強才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進、永不放棄。

  神秘島讀后感 篇9

  一次偶然,使我見到了一本名為《神秘島》的科幻小說。這本書是被譽為近代科幻小說之父的儒勒?凡爾納所作。小說主要講述在南北戰(zhàn)爭時期,幾個南軍俘虜乘氣球逃離,卻因風暴被刮到了一個無人小島他們團結(jié)互助,用自己的知識與過人的毅力創(chuàng)造了幸福美好的'生活,最后他們登上鄧肯號游船重返祖國。在孤島上時,他們動用了許多知識:沒有武器造弓箭;沒有住所用自制炸彈炸出一所天然的花崗石宮;沒有靴子用海豹皮制成海豹皮靴;沒有衣服用巖羊的毛制成棉衣又稱林肯島毛氈;沒有鐵器自己冶煉;沒有蠟燭捕海豹制;床單則用海藻頂替。

  從這本書中我悟出許多道理:做事要腳踏實地,重分發(fā)揮和動用自己知道的知識,才能做得好,還告訴我們要認認真真學習知識將來總會有用到的時候,在面臨災(zāi)難時要冷靜思考而不是慌張應(yīng)待,以及保持一顆樂觀的心!

  神秘島讀后感 篇10

  在這幾天,我看了《神秘島》這本書,從而讓我知道知識的偉大。

  這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難,被困在了海中的'一個無名小島上,開始了一段新的歷險生活。

  仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實都是知識在幫助他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙:制造放大鏡和利用太陽的幫助產(chǎn)生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。

  培根說過:“知識就是力量。”現(xiàn)在想想是多么有哲理呀!在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機、船、電視機、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識創(chuàng)造出來的嗎?

  我以后一定好好學習,做一個充滿知識的人。

  神秘島讀后感 篇11

  《神秘島》中的故事扣人心弦,讓人們完全融到了故事中。

  作者凡爾納想象力豐富,寫出了許多幻想類的故事,《神秘島》是我認為的一本不錯的科幻書。

  書中的托普,非常忠誠。盡管他是一條狗,卻有著人類無法擁有的英勇,這給我了深刻的印象。他不光勇敢,還給移植民們幫了大忙。怎么幫的呢?當然是靠嗅覺靈敏呀!

  性格急躁而有時豆腐心腸的潘科羅夫特,任何自己親手做的東西當成寶貝一樣愛護著。性情急躁使他吃了不少虧,可是潘科羅夫特卻屢教不改,始終保持著他那獨有的性格。

  自責的艾爾通;聰明可愛的'赫伯特;智慧超群的塞勒斯斯皮萊·史密斯;英勇的納布;;精通醫(yī)術(shù)的吉蒂翁·斯皮萊;能干的杰普。這些人給我的印象是非常好的。團結(jié)互助,勤奮創(chuàng)新,這些都是移植民的特點,雖然他們到了一個孤島上,可是他們用勤勞,才智,體力,戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境。

  我們不管遇到什么困難,都要向移植民們學習,可以到陌生的環(huán)境下生存。

  神秘島讀后感 篇12

  最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國戰(zhàn)爭時期有五個北方人,其中一個還是孩子,他們乘坐著熱氣球在逃生時不幸遇到了大風暴,被迫降落在太平洋中的一個荒島上,這是一個什么也沒有的荒島,但他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助,用大家的智慧以及辛勤的勞動從赤手空拳到制造出各樣的東西。最終造就出了一個適合人居住的地方。

  讀了這個故事后,我首先要學習其中的主要人物史密斯,他機智勇敢,在氣球即將落入大海之時,他縱身跳入海中,救了他的伙伴們;面對危險,他總是沉著冷靜,把困難化解。我要向他學習,增強自己的獨立能力,擴大自己的知識面。這要從生活中的一點一滴開始做起,比如說:自己的事情自己做,幫大人干一些力所能及的事,不能“衣來伸手,飯來張口”,并且認真學好每一門功課,掌握更多的知識和本領(lǐng)。

  其次,我還要向他們學習團結(jié)友愛,互相幫助,他們能把荒島變成一個美麗的.家園靠的是大家的努力,因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人,因為一個人的能力是有限的,只有大家互幫互助,這個世界才會變成更美好。

  神秘島讀后感 篇13

  最近,我讀了一本叫《神秘島》的書,感覺收獲很大。

  這本書主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍中的北方俘虜,憑借氫氣球得以逃生,途中被暴風吹落到太平洋中的一個荒無人煙的小島上的故事。面對困境他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助,用勤勞和智慧,過上了幸福的生活。

  荒島上的歲月并非一帆風順,但每當他們遇到危難,尼摩船長總會悄悄的幫助他們,在火山爆發(fā)的最后一刻,格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的'"鄧肯號"游船解救了他們。

  我要向史密斯等五人學習,學習他們的勇敢、聰明和團結(jié)互助。遇到困難時,不要退縮,要勇敢面對,戰(zhàn)勝困難。想到自己,在面對學習上的難題時,很輕易就放棄了,或是等著老師的講解,沒有認真思考下去?戳诉@本書之后,我要學習他們遇到困難時,不要退縮,要勇敢面對精神,戰(zhàn)勝自己,一定要鍥而不舍的攻克難題。

  神秘島讀后感 篇14

  我喜歡看探險的書,上學期同桌借給我一本《海底兩萬里》,我一下子被吸引住了,幾天就看完了。這學期,朱同桌又推薦給我一本《神秘島》。這本書和《海底兩萬里》是一個作者,都是法國的凡爾納。我一聽說,立刻讓媽媽給我買回來,專心致志地看起來。這真是一本我非常喜歡的書,講的是五個人乘坐了一個熱氣球,一場風暴把他們刮到了一個荒島上,他們在荒島上,遇到了美洲豹、鯨魚、野人、許多危險,但是他們學會了取火、造船、建房子,克服了各種困難,最終,在火山噴發(fā)前,一個神秘人,就是“林肯號”內(nèi)莫船長救了他們。我最喜歡的是“小島保衛(wèi)戰(zhàn)”這一章。五個人齊心協(xié)力與海盜斗爭,保衛(wèi)他們的在小島上的家。我也喜歡小狗托普和大猩猩杰普,他們是非常聰明的'動物,總是在緊急情況下,給人們幫助。

  我喜歡這本書,希望喜歡探險故事的同學也能看到這本書。

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