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我的設(shè)計(jì)作文

時(shí)間:2023-11-07 10:34:23 設(shè)計(jì) 我要投稿

我的設(shè)計(jì)作文9篇【集合】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的設(shè)計(jì)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的設(shè)計(jì)作文9篇【集合】

我的設(shè)計(jì)作文 篇1

  今天上作文課,老師出人意料的宣布了作文的內(nèi)容:設(shè)計(jì)班徽!

  我有些摸不著頭腦,設(shè)計(jì)班徽?怎么設(shè)計(jì)?為什么要設(shè)計(jì)班徽?我抬起頭,看看氣體同學(xué)的進(jìn)度,有的同學(xué)與我一樣,爪兒饒頭,有的同學(xué)則已經(jīng)開始設(shè)計(jì),有點(diǎn)同學(xué)則在與其他同學(xué)一起討論……頓時(shí),教師成了歡快的海洋。

  我想了想,也馬上開始設(shè)計(jì)。首先,需要定外形;用什么外形還呢?長方形?不好,太方了;三角形?不好。太難看了……我冥思苦想,最后,我定成了圓形,因?yàn)樗鼪]有棱角,而且,它寓意著我們是一輪太陽,一輪初生的太陽,代表著我們鴻鵠的前途!

  圓定好了,我開始畫。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我畫了N個(gè)圓,可都不像圓,正在我不知怎么好時(shí),老爸來了,老爸聽說了我的苦惱,笑瞇瞇的說:“杯子底部就是個(gè)圓嗎?”老爸的話就像一場(chǎng)及時(shí)雨,點(diǎn)亮了我的靈感,加快了我的進(jìn)度。

  不久,我的班徽就設(shè)計(jì)好了!這個(gè)班徽以圓為背景,既看的我們是個(gè)大集體,又看的出我們就像是一輪初生的太陽,有著無限前途。下面三個(gè)小人手拉手,說明我們團(tuán)結(jié)一致,字母“J、Z”代表競(jìng)爭(zhēng),告訴我們要互相競(jìng)爭(zhēng)。上面的.彩虹,每個(gè)顏色都有一種寓意:黃色代表自信,積極向上;藍(lán)色代表純潔,理想遠(yuǎn)大;紅色代表樂觀,激情四溢……最下方的“書舟”,則告訴我們“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的思想。

  我設(shè)計(jì)的班徽,很不錯(cuò)吧!

我的設(shè)計(jì)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除病痛;有的人想當(dāng)警察,去抓小偷;有的人 想當(dāng)消防員,去幫助人民撲滅大火……而我就想當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

  在二零二六年的時(shí)候我正正好好二十歲。夢(mèng)想在那時(shí)我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我想設(shè)計(jì)出特殊的衣服,它有著特殊的功能,能讓每個(gè)人都能穿上它,一件衣服可以 春、夏、秋、冬都能穿,比如:在烈日炎炎的夏天,可以變成連衣裙、T恤;在秋高氣爽的秋天,可以變成毛衣、襯衫……也可以將衣服的.顏色改為自己喜歡的顏色,可以用語言模式說出自己喜歡的顏色,衣服就會(huì)跟著自己的語音自動(dòng)變色,衣服會(huì)按照氣候變化變薄變厚。如果衣服臟了它會(huì)自動(dòng)清洗,如果這件衣服破了,它就會(huì)自動(dòng)修復(fù) ,像新的一樣,你感覺是不是很特別呢。

  夢(mèng)想不是你所想象的那么簡(jiǎn)單哦,夢(mèng)想的背后要付出很多辛勤的汗水,所以現(xiàn)在我要刻苦努力學(xué)習(xí),將才能有機(jī)會(huì)當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

  這就是我一直的夢(mèng)想,它是我前進(jìn)的動(dòng)力,它是努力的方向,它更是我的追求。愿我的夢(mèng)想成真。

我的設(shè)計(jì)作文 篇3

  大家好,我叫王添樂。我是焉耆縣第二小學(xué)三年級(jí)六班的一名學(xué)生。 我的性格非常開朗、活潑,我是一個(gè)善良、可愛、單純的.女孩。 我的愛好有很多很多,比如:溜旱冰、打羽毛球和下各種各樣的棋。

  但我最喜歡的就是打羽毛球,只要我有空閑的時(shí)間就想玩羽毛球。休息回姥姥家玩,媽媽和我打時(shí)嫌我球技太差,哥哥和我打時(shí)嫌我反應(yīng)太慢,只有和姥姥打時(shí),我最高興,因?yàn)槔牙巡徽f我只會(huì)夸我。我其實(shí)不在乎和誰打只要有人陪我玩就可以了。 我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人,雖然我樂于助人,但有時(shí)我?guī)腿藥偷奶^了他人也會(huì)對(duì)我煩。有一次,我?guī)蛬寢寭癫、洗菜,還幫媽媽切菜了。干完后,媽媽對(duì)我說:“我來吧!就剩炒菜了!

  我沒聽還在那轉(zhuǎn)悠,媽媽一看,一下子就發(fā)火了,說:“幫他人是好事可是幫人不能幫過頭了,這樣本來是好事現(xiàn)在就是壞事了!蔽揖颓那牡仉x開了。 我的缺點(diǎn)是馬馬虎虎,不認(rèn)真?荚嚂r(shí)我做題東落一道題西落一道題,最后該把卷子交給老師了我才想起來,還有一道題沒寫上呀!每到這個(gè)時(shí)候我都嘆口氣說“完了,我一定考不上好成績了!笨墒沁@個(gè)毛病就是怎么也改不了,你們可以幫我把問題改過來嗎?請(qǐng)大家?guī)蛶臀野桑?這就是我的自畫像,你們滿意嗎?這就是一個(gè)獨(dú)一無二的我。 三六班 王添樂

我的設(shè)計(jì)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。

  最初,我的理想是當(dāng)一名老師,那個(gè)時(shí)候的我,懵懂無知,只知道老師是一個(gè)很威武的人物,但經(jīng)歷了種種的事情之后,我終于下定了決心,立志當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。

  在生活中的我,喜歡做一些有意義的事情,在空余的時(shí)間里,我會(huì)做一些手工、畫畫等。也許,就是這些生活中微不足道的細(xì)小愛好,為我今后的人生目標(biāo)做了鋪墊。

  我常;孟胫约菏且幻O(shè)計(jì)師,自己坐在房間里,設(shè)計(jì)著東西,腦子里流露著自己的靈感,那種放松的環(huán)境是我所向往的,這一定會(huì)讓我感受到生活的'美好。

  設(shè)計(jì)師也分為好幾種,在那么多種設(shè)計(jì)師中,我還是最想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲蚁胱屆恳粋(gè)人都能穿上自己喜歡的衣服,讓每個(gè)人都能擁有華麗的外表,讓每一個(gè)人都不再感到自卑,過上一個(gè)自己熱愛,喜歡的生活。

  當(dāng)然,我還想為貧困山區(qū)的孩子們?cè)O(shè)計(jì)衣服。在現(xiàn)實(shí)生活中,那些孩子們非?蓱z,他們只能穿著破舊的衣服,要么就壓根沒有衣服穿,生活也過得如此艱難。在嚴(yán)寒的冬日里,他們稚嫩的小臉蛋被寒風(fēng)呼呼地刮著,瘦小的身體也便會(huì)禁不住瑟瑟發(fā)抖。

  因此,我更立下了當(dāng)設(shè)計(jì)師這個(gè)目標(biāo),想要讓每一位孩子不再寒冷,每一個(gè)人都是平等的,我們不應(yīng)該讓那些出生不好的人享受到不同的待遇。

  我還想為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)衣服,現(xiàn)在的我,正是一名初中生。我覺得,每一位學(xué)生的內(nèi)心都有著自己的想法,也非常想穿上自己喜愛的衣服,有時(shí)候,也會(huì)因這些事情而憂郁,家長們也會(huì)很煩惱,那么,我就想讓學(xué)生和家長們不再煩惱,讓學(xué)生們也能擁有自己喜愛的衣服,幫他們出謀劃策。

  理想并不是那么簡(jiǎn)單就能實(shí)現(xiàn)的,它也并不是在夢(mèng)里的幻想,它需要我們付出自身的努力后所獲得的成就。

  十三歲的花只開一次,來吧,讓我們一起努力,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,為今后美好的生活做下鋪墊。

我的設(shè)計(jì)作文 篇5

  我有一個(gè)夢(mèng),它在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,在追逐它的途中,我像一艘還未駛進(jìn)港灣的船在縹緲的海面上緩緩駛向成功的彼岸。

  每每一看到電視上那些精美的設(shè)計(jì),每每一看到周刊上現(xiàn)代時(shí)尚的創(chuàng)造者,我系度羨慕,但是更多的是崇拜和欣賞。

  許多人知道了我的夢(mèng)想的.時(shí)候,都說我不切實(shí)際,異想天開,但我并不生氣,因?yàn)樗麄冋f的是事實(shí),我聽到后,我還會(huì)鼓足勇氣為了自己的夢(mèng)想更努力的去奮斗。在課余時(shí),在閑暇時(shí),在別人玩耍時(shí),我會(huì)掏出自己的速寫本和鉛筆用心勾了出那一幅幅最美的設(shè)計(jì)。

  設(shè)計(jì)師,是一個(gè)很偉大的職業(yè),他們用心來勾畫出世界上最美好的事物,用畫筆來成就世界的精彩,用速寫本來表達(dá)自己內(nèi)心的想法,他們靠著自己的努力一步成為別人眼中耀眼的光芒,所以我為了想要成為他而努力奮斗!

  在到達(dá)遠(yuǎn)方的途中,我不會(huì)放棄,我要堅(jiān)持不懈,無論再大的困難我都能夠挺過去,因?yàn)闆]有堅(jiān)持是不能夠達(dá)到自己的目標(biāo),只有堅(jiān)持才能使一個(gè)人更完美,這才能使一個(gè)人綻放出自己的光彩。

  遠(yuǎn)方,即使再遠(yuǎn),他也并不遠(yuǎn),因?yàn)槊棵恳坏侥愠晒Φ臅r(shí)候,你才知道遠(yuǎn)方實(shí)際是一個(gè)你能夠觸及的東西,而并不是無不可求,設(shè)計(jì)是我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,它是過去時(shí),但也是現(xiàn)在時(shí),更有可能成為將來時(shí)。我不會(huì)放棄,我要不忘初心,一路向前,去完成我的夢(mèng)想,完成我的設(shè)計(jì)夢(mèng)。

  遙遠(yuǎn)不遠(yuǎn),就在我們堅(jiān)持最終獲得成功的一瞬間。那是再遠(yuǎn)的距離在你眼前,只不過是微小的一絲,一毫米的百分之一。

我的設(shè)計(jì)作文 篇6

  我也曾經(jīng)想過當(dāng)漫畫家,因?yàn)槲业穆嬎胶蛣?chuàng)意都堪稱一流;我還曾經(jīng)想當(dāng)公交設(shè)計(jì)師,為此我編好了我們整個(gè)小區(qū)的公交路線。但是,最近我又有了新的想法。

  最近,我開始關(guān)注地鐵站的結(jié)構(gòu),開始喜歡畫地鐵的平面圖和立體圖。我開始研究地鐵換乘站中的換乘通道如何走,盡力把所有換乘通道都走一遍;我開始仔細(xì)地觀察高架地鐵線的橋樁,覺得每一根柱子都是那么美妙;我還喜歡邊走邊讀車站頂上掛的指示牌,比如“開往海淀五路居”“10號(hào)線乘車”“出A西北口”等,并嘗試著自己創(chuàng)編指示牌,我突然感到每個(gè)指示牌都是那么有學(xué)問。

  我更喜歡的還是閱讀有關(guān)地鐵的資料、報(bào)刊,為此我專門讓爸爸從地鐵站領(lǐng)取素有“京城獨(dú)家地鐵報(bào)”之稱的信報(bào)。我了解到,今年年底將開通主打色為淡黃色的7號(hào)線、主打色為寶貝紅的14號(hào)線、主打色為土黃色的6號(hào)線東段,明年年底則有望開通昌平線二期、15號(hào)線一期西段、門頭溝線、6號(hào)線西段、西郊線等十余條線路,這都是我從信報(bào)上獲得的知識(shí)。

  講到這兒,你應(yīng)該明白我的最新理想是什么了——當(dāng)一名地鐵設(shè)計(jì)師。我要?jiǎng)?chuàng)造出非常奇特的地鐵,F(xiàn)在的地鐵已經(jīng)有很多奇特的地方:南鑼鼓巷站為避免破壞古建筑進(jìn)行疊落施工;即將開通的門頭溝線將采用低速磁懸浮列車;昌平線即將實(shí)行無人駕駛……所以,我決定創(chuàng)造出更奇特的地鐵。我完全自主創(chuàng)編了一條線路——延慶線。該地鐵線從八達(dá)嶺長城出發(fā),到京藏高速連續(xù)右轉(zhuǎn),沿京藏高速向南行駛,在我們北京人家小區(qū)底下繞個(gè)圈,繼續(xù)回到高速行駛到北二環(huán)積水潭。該線路全長50多千米,是市中心通往昌平、延慶的'交通要道。共設(shè)八達(dá)嶺、長城、居庸關(guān)、南口、沙河火車站、北京人家、西三旗、健翔橋、德勝門、積水潭等30多個(gè)車站。其中最大的亮點(diǎn)要數(shù)北京人家站了。北京人家站正處小區(qū)底下,管道居多,還有一條小水溝從中穿行,要挖直上直下的出站口是不可能的。既然這樣,路就會(huì)變得陡一些,增加了趣味性和挑戰(zhàn)性。

  這就是我的理想,我的創(chuàng)意,我一定會(huì)為了實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗的!

我的設(shè)計(jì)作文 篇7

  我的夢(mèng)想只是成為一名服裝設(shè)計(jì)師,站在巴黎服裝大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高舉著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,望著無數(shù)的閃過燈……這就是我的夢(mèng)想。

  “夢(mèng)想”在你的想象中是有答案的?還是個(gè)未知數(shù)呢?我想:是真誠的夢(mèng)想,應(yīng)該會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果,如果是光許下諾言的夢(mèng)想,但不努力,那可以稱它為虛假的夢(mèng)想。

  我?guī)缀趺總(gè)月都要畫一幅服裝設(shè)計(jì)作品,我認(rèn)為一名真正的服裝設(shè)計(jì)是得接受一些未必符合自己欣賞口味的東西。

  我知道自己已經(jīng)喜歡上了服裝設(shè)計(jì)這門職業(yè)。

  當(dāng)我再次回想起在我站在巴黎領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的'那種自豪之情時(shí),我便穿上圍裙,拿出工具箱。在畫的過程中。我不僅模仿大師的杰作,再加上自己的創(chuàng)意,一幅杰出的服裝作品就問世了。

  媽媽告訴我“那一天一定不遠(yuǎn)了”我想完成夢(mèng)想的時(shí)間長短在于自己,如果刻苦訓(xùn)練、練習(xí)。過不了幾年就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的設(shè)計(jì)作文 篇8

  我有一間自己的房間,那是我用自己的想象設(shè)計(jì)的。

  那是一間有門、有書、小床、玩具的房間,媽媽經(jīng)常過來幫助我整理房間,爸爸也常來教我怎樣寫好作文。

  我非常喜歡我的房間,但是有時(shí)候,我希望它是另外一個(gè)樣子。我希望我的房間是一列飛馳的火車。這樣,我就可以環(huán)游世界,成為一個(gè)大明星,也可以讓所有的人都知道我的名字。我還希望我的房間是一艘火箭。飛出遼闊的天空,看美麗的宇宙,如果運(yùn)氣好的話,還可以穿越時(shí)空,回到古代去看看西施到底有多美,也學(xué)習(xí)一下關(guān)羽的'蓋世武功。

  我更希望我的房間長了一雙翅膀。飛到遙遠(yuǎn)的天堂,命令所有的神仙給我抬一把椅子和一大堆美食,我會(huì)坐在椅子上,翹起二郎腿,美滋滋得享受一次豐盛的大餐,說不定吃了還可以長生不老呢。

  天氣冷的時(shí)候,我希望我的房間是一個(gè)超大型的漢堡包。而我,就舒舒服服的躺在上面,餓的時(shí)候,就狠狠的咬上一口。

  可是,想完所有的幻想之后,我最喜歡的房間還是現(xiàn)在的房間,因?yàn)槲铱梢栽诶锩婵磿、成長,還可以汲取家人的愛。

我的設(shè)計(jì)作文 篇9

  我的夢(mèng)想是做一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我的家不大,裝修也不算新穎,最主要的是我房間的裝飾也不是我滿意的,所以我想讓我的家做一次大改革。也許不用那么的富麗堂皇,只要溫馨溫暖就好。

  我喜歡看電視上的一個(gè)節(jié)目——交換空間,也許就是它才給了我靈感,想去當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。閑暇時(shí),我喜愛去涂涂畫畫一些東西,其實(shí)我的繪畫不算好。五年級(jí)的美術(shù)課,老師讓我們涂鴉,墻壁、垃圾桶、電扇、欄桿、地板等任何可以涂鴉的地方,都被我們覆蓋上了一層無與倫比的“圖畫”。家中也有許多的墻,它們只是單一的白色,或許,我可以大膽想象將它們變成一片涂鴉天地?這個(gè)夢(mèng)想促使我對(duì)畫畫有了很大的興趣,并且我的一些想法總是富有創(chuàng)意。

  “這兩個(gè)組合一搭配,也許真能成為一件大師級(jí)的作品!”我做著白日夢(mèng),癡癡地想著。當(dāng)我鼓起勇氣第一次將我畫的一些零碎的裝飾畫給同學(xué)看時(shí),卻遭到了大大的`打擊——“這好可怕。 薄昂每植腊 。但我的自我感覺依然很良好,只是她們沒有欣賞的眼光罷了,他們讀不懂我這畫中的含義。

  每次去參觀別人家的新房子的時(shí)候,我總會(huì)吸取一點(diǎn)新房格局布置的特點(diǎn),評(píng)價(jià)一下那個(gè)花紋的優(yōu)點(diǎn),最后集合在我的設(shè)計(jì)本中,那本子中有我對(duì)夢(mèng)想付出的心血,有我走向夢(mèng)想時(shí)留下的一個(gè)個(gè)足印。我畫過一張草圖,是我對(duì)夢(mèng)想中的家的一張構(gòu)圖,也許這就是作為我追求夢(mèng)想的一個(gè)動(dòng)力吧。

  我有時(shí)也認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想太遙不可及了,換個(gè)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的夢(mèng)吧?墒遣恍校?yàn)橐呀?jīng)走出了那么多的路,恐怕我難以再回返,并且已經(jīng)選擇了,就要堅(jiān)持!也許多年后再回望這個(gè)夢(mèng)想時(shí),我已超越了這個(gè)夢(mèng)想。站在頂級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的巔峰上,看到幾個(gè)坑坑洼洼的足跡時(shí),我就應(yīng)該懂得:付出更多的努力,才會(huì)更接近夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)是會(huì)動(dòng)搖,但既然選擇了,就要堅(jiān)持,我的設(shè)計(jì)夢(mèng)但愿那不只是個(gè)夢(mèng)。

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