小學(xué)元宵節(jié)的作文(范例5篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)元宵節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
耍龍燈，也稱舞龍燈或龍舞。它的起源可以追溯上古時(shí)代。傳說，早在黃帝時(shí)期，在一種《清角》的大型歌舞中，就出現(xiàn)過由人扮演的龍頭鳥身的形象，其后又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場面。見于文字記載的龍舞，是漢代張衡的《西京賦》，作者在百戲的鋪敘中對(duì)龍舞作了生動(dòng)的.描繪。而據(jù)《隋書·音樂志》記載，隋煬帝時(shí)類似百戲中龍舞表演的《黃龍變》也非常精彩，龍舞流行于我國很多地方。中華民族崇尚龍，把龍作為吉祥的象征。李時(shí)珍《本草綱目》說：“龍，其形有九：身似蛇，臉?biāo)岂R，角似鹿，眼似兔，耳似牛，腹似蜃，鱗似鯉，爪似鷹，掌似虎是也�！�
在古人的心目中，龍具有呼風(fēng)喚雨、消災(zāi)除疫的功能，而我國自古即以農(nóng)業(yè)立國，風(fēng)調(diào)雨順對(duì)于生產(chǎn)生活具有極為重要的意義，所以古人極力希冀得到龍的庇佑，由此形成了在祭祀時(shí)舞龍和在元宵節(jié)舞龍燈的習(xí)俗。宋代吳自牧《夢(mèng)粱錄》記載：元宵之夜，“以草縛成龍，用青幕遮草上，密置燈燭萬盞，望之蜿蜒，如雙龍飛走之狀�！痹陂L期的發(fā)展演變中，舞龍也形成了許多不同的樣式，主要有龍燈、布龍等。龍燈也稱“火龍”，這是流行最為廣泛的一種龍舞。這種龍由篾竹扎成龍首、龍身、龍尾，上面糊紙，再畫上色彩。龍身有許多節(jié)、節(jié)數(shù)可多可少;但必須是單數(shù)。每節(jié)中點(diǎn)燃蠟燭;有的地方不點(diǎn)蠟燭，而是用桐油、棉紗或燈草做成的“油捻”。這種油捻燃燒力很持久，龍燈舞動(dòng)時(shí)五光十色，始終不會(huì)熄滅。
下面裝有供舞者手持的木柄.龍前還有一人手舉紅色綢珠指揮龍舞。如廣東陽江的《鯉魚化龍》，靈活奇巧，善于變幻，舞龍手身著可開可合的鯉魚皮，觀眾起先看到的是一條條戲水之魚，可隨著明快的樂曲突然一變，魚兒成龍，然后一條口中噴火的鯉魚躍過龍身，象征“鯉魚跳龍門”之意。布龍也稱“彩龍”，主要在白天表演，節(jié)中不燃蠟燭，所以表演時(shí)騰飛歡躍，好似江海波翻浪涌，氣勢非凡雄偉，別有一功。舞龍時(shí)循勢連貫表現(xiàn)巨龍盤旋歡騰，動(dòng)作非常復(fù)雜。有的地方鬧元宵，各路龍燈匯集竟達(dá)百余條，隊(duì)伍長達(dá)二三華里。每條龍燈還伴有十番鑼鼓，聲聞十里，甚為壯觀。在海外，至今仍有許多華人社團(tuán)保留著耍龍燈的古老傳統(tǒng)，常為當(dāng)?shù)毓?jié)日賽會(huì)演出。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
今天是我們中國最隆重的節(jié)日之一——元宵節(jié)，到了晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。
一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的'火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花，有的更像是從銀河上落下的繁星。真是絢麗多彩！
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了大家的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊(duì)的旁邊，“哇！”只見他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個(gè)小牛角，濃妝艷抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優(yōu)美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊(duì)，讓元宵節(jié)的氣氛更濃烈了。人們擠來擠去，爭著要看他們的風(fēng)采呢！人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀！
今年又增加了一個(gè)慶祝元宵節(jié)的時(shí)尚項(xiàng)目———放孔明燈。你看！伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，我?guī)е槐K紅色的孔明燈來到醫(yī)院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復(fù)！
我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺?shù)男脑�，然后點(diǎn)燃蠟燭的四個(gè)角，熱氣立即充滿燈內(nèi)，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風(fēng)飄到城市高空，猶如星星點(diǎn)綴天空，真是好看！我看見爺爺在窗口對(duì)我笑呢！
這真是快樂難忘的元宵節(jié)啊！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
今天是元宵節(jié)，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì)，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂場。玩了一會(huì)，媽媽忽然看見了一個(gè)非常大的`燈，我被它吸引了，也跑了過去 。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們?cè)谶@個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無數(shù)的孔明燈冉冉升起�？酌鳠羰侨龂鴷r(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來了吉祥和快樂。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)媽媽帶我和小弟弟去城市廣場看舞龍。到了那里，真是人山人海，我們只能在遠(yuǎn)處看，沒過一會(huì)，舞龍就結(jié)束了。
但小朋友們劃船比賽還在進(jìn)行。我就和小弟弟兩人一只船加入了比賽中，我們一人一只木槳。一開始你左劃我右劃，把小船兒劃得直打轉(zhuǎn)，自己都差點(diǎn)被轉(zhuǎn)暈。后來我們倆慢慢找技巧，互相配合，總算是把小船劃出去了。媽媽們?cè)诎渡辖o我們加油，最后我們還是自己劃回到了岸邊。我們玩的可開心了。
上岸后我們還去放了風(fēng)箏，只是這天風(fēng)還不大，風(fēng)箏老是放不高，累得我跑了一圈又一圈。不過還是覺得很開心。媽媽還說，等到了陽春三月天氣晴朗還帶我去放風(fēng)箏。我好期待哦......
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5
元宵佳節(jié)即將來臨，大街小巷早已張燈結(jié)彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
“咚咚鏘！咚咚鏘！……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學(xué)，我三步并作兩步走回小區(qū)�！把剑∈潜硌�！”我激動(dòng)得連蹦帶跳�？�，社區(qū)腰鼓隊(duì)的老奶奶們仿佛重回了青春，踏著歡快的舞步，激情地跳，整齊地躍，敲鑼打鼓，臉上綻放著花朵般的微笑，還向我們送上祝福：“祝大家元宵節(jié)快樂！”
奶奶們帶我來到湯圓體驗(yàn)區(qū)，我親自體驗(yàn)了包湯圓。先把手洗干凈，將糯米粉揉成面團(tuán)，每次從面團(tuán)上抓一小團(tuán)，放手里輕輕地搓；待搓圓之后，拇指向面團(tuán)中心一按，變成了碗的形狀，再往里面塞進(jìn)一點(diǎn)芝麻餡。搓好的湯圓白白的，圓圓的，十分可愛，我把它們放入熱水鍋中，湯圓沉了下去，一分鐘、兩分鐘……等啊等，盼啊盼，大概十分鐘之后，湯圓宛如喝飽水的胖娃娃，一個(gè)個(gè)在水面上漂浮。
湯圓熟啦！鄰居們一擁而上，望著又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開，湯圓的`香味吸引著我的鼻子，我迫不及待地沖到面前。只見一位保安叔叔笑瞇瞇地一邊送祝福，一邊為我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓�！昂孟�！”一個(gè)湯圓入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一絲芝麻，這美味緩緩流入心中，令人回味無窮。
這時(shí)，加入元宵慶祝活動(dòng)的鄰居越來越多，在絡(luò)繹不絕的人群中，我發(fā)現(xiàn)還有幾位外國年輕人！一定是濃濃的中國傳統(tǒng)文化吸引了他們。這個(gè)元宵節(jié)，真是與眾不同！
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