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小制作作文400字(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小制作作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
小制作作文400字 篇1
今天,老師要求我們做個小制作。我想呀想,終于決定了,做不倒翁。
說干就干,我準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、卡紙、細(xì)沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的筆。
材料準(zhǔn)備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頂端刺了個小孔,小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來,用清水沖洗干凈。然后裝進(jìn)許多細(xì)沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來!斑祝趺椿厥隆?我左思右想,終于知道是什么原因了,原來不能裝那么多沙子,于是我倒出來了一些細(xì)沙,不倒翁就立刻“站”了起來。我用膠布把洞口封好,再拿來一張黃色的卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,最后用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的兩邊,看起來多威風(fēng)呀!
我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說:“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽它說的'話,氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在地上。我生氣地說:“看你怎么得意!”它倒在地上,好像對我說:“對不起,我錯了。”我這才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來,真像個威武的將軍。
不倒翁太可愛了,我真喜歡它。
小制作作文400字 篇2
當(dāng)接到學(xué)校老師下發(fā)的征集通知時,我一頭霧水,感覺這個活動好難,好難。
放學(xué)回到家里,和爸爸媽媽說了這個活動,爸爸耐心的和我一起分析了學(xué)校的活動和要求,我才知道,原來學(xué)校是要我們:利用我們家里有的一些生活中的.材料制作科學(xué)原理的小制作。
說干就干,爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來:礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹簽、廢舊馬達(dá)。
“雪花片像啥?”,“嗯,像汽車的輪子!”
“竹簽有啥用呢?”,“可以把輪子串起來呀”
“輪子串起來,前后放兩個,是不是像個小汽車了呀”,“對啊,可是怎么讓他轉(zhuǎn)動起來呢?”
“竹簽穿過吸管,把兩個輪子串起來,吸管固定不動,輪子自己就動起來了!”
“胖胖的礦泉水瓶像啥?”,“像一只小豬”
“那我們就做一只有輪子的汽車小豬吧”
就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,動起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上,然后竹簽穿過吸管,將左右兩個雪花片串起來,一個前輪做好了。同樣方法,把汽車的后輪也做好了。這時候我們輕輕一推,汽車就往前跑了,可是我們不推汽車就不跑了。
爸爸又和我說:“我們可以利用馬達(dá)呀!”把馬達(dá)固定在礦泉水瓶后,然后通電轉(zhuǎn)動起來,通過馬達(dá)上面的葉片產(chǎn)生風(fēng),風(fēng)往后吹,空氣就對它產(chǎn)生反作用力,小豬汽車就能自己往前飛速跑動起來了!“
小制作作文400字 篇3
我有一個小制作是用啤酒瓶白做的,還用了各種顏色的小球,大家能猜出我做的是什么嗎?嗯,對了,我做的就是風(fēng)鈴有的同學(xué)問你的.風(fēng)鈴是怎么做的?別著急,我這就給你說。
首先,大家要準(zhǔn)備好啤酒瓶,剪刀,釘子,曲別針,螺絲刀,鉗子,小珠子,和三條魚線。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時候可千萬小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉,下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形,夾成后就想一個小燈籠一樣。第四部,用蓋子網(wǎng)上面的易拉罐里面一插。第五部馬曲別針弄成胡子的樣子,把小珠子穿到魚線里面,一定要記著在盂縣的最底下要打一個小死疙瘩,每當(dāng)你穿進(jìn)去一個小桌子,你就要系一個小疙瘩。熊宇找最后一步啦,最后一步就是把魚線掛在曲別針上,然后把曲別針放到。易拉罐里面這樣就做好啦!
在制作當(dāng)中,我有過放棄,有過氣餒。但是媽媽卻說自己的作業(yè)不能讓其他人來幫你當(dāng)然也不要放棄,一旦放棄你不在喜歡做小制作,你要靜下心來,用心去想,用心去做,后來我見好多同學(xué)自己的制作比我做的還好,當(dāng)然不是每位同學(xué)都能做出完美的作品,他們也要不斷進(jìn)步。
我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。
小制作作文400字 篇4
今天是媽媽31歲生日。一大早,媽媽便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今天是媽媽的生日,我該送什么給媽媽好呢?這時,我想了一個好辦法――給媽媽送一張我親手制作的賀卡。
說干就干,我從我的`“小金庫”里取出了20元錢,來到超市,買了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。
回到家,我先拿了一張粉紅色的卡紙,用鉛筆在上面畫了9朵玫瑰,接著用剪刀剪下來放在旁邊。我再拿出了一張黃色的卡紙,在上面畫了一個愛心,在這個愛心上用紫色彩筆寫了:“媽媽,今天是你31歲的生日,祝您生日快樂,永遠(yuǎn)年輕!”最后我拿起剪的玫瑰花,準(zhǔn)備貼在愛心紙上。可是問題出現(xiàn)了:我畫的愛心把整張紙全填滿了,玫瑰花沒地方貼。這該怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動,想了個好主意,我把玫瑰花貼在了紙的反面。這樣,一個美麗的雙面賀卡就在我的手中誕生了。
不一會兒,媽媽回來了。我拿著賀卡來到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,今天是您的生日,祝您生日快樂!”媽媽聽了,激動地對我說:“孩子,你長大了,懂事了!”
我聽了,心里開心極了。
小制作作文400字 篇5
今天晚上我把書面作業(yè)寫完了,我還有一個作業(yè)就是我的小制作。
我剛好想去哪里撿一些廢棄物品,媽媽就打電話給我,說帶我去玩,我興高采烈的下樓,我告訴媽媽說,我還有一個作業(yè)沒有寫完,媽媽說:“什么作業(yè)呀”?我說:“老師叫我們做小制作,星期三要上作文課!眿寢屨f:“我?guī)闳ネ妫诼飞弦部梢該鞆U棄用品呀!樹上掉下來的樹葉像蝴蝶飛了下來。
我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹葉,我到了壽佛寺后,我看了看有許多從佛寺下面的文具店里買了雙面膠、卡子。
我回到家里,開始做起來了自己的小制作,我準(zhǔn)備好了樹葉,有綠色的,有紅色的,還有金色的,卡子對折,剪下來,用卡子的一半來做,先用剪刀把一種像扇子一樣的'葉子把根剪短一點,但是我剪的時候總是有時候剪得很短,有時候剪得很長,我垂頭喪氣的,但是我媽媽說:“要努力不要放棄,做什么事都是一樣的”我聽了媽媽的話,又開始做起來了,我用綠色葉子做了魚的身體,用像扇子的葉子做魚的尾巴,一條多姿多彩的魚就完成了。
從這次做小制作的事情上讓我知道只要努力就能成功。
小制作作文400字 篇6
我過了許多個六一兒童節(jié),今年的節(jié)日尤其讓我記憶猶新,因為在金筆樂樂參加了一次別開生面的親子活動——小制作比賽。
平時笨手笨腳的我當(dāng)聽到制作比賽這個消息時心急如焚;氐郊亿に伎嘞胍矝]有一個好主意,幸虧媽媽看出了我的.心思,在一旁提示說:“做一個小花籃吧!”我豁然開朗,連忙央求心靈手巧的奶奶陪同我參加。
第二天,我?guī)е蛱鞙?zhǔn)備好的材料:“雪碧”塑料瓶、假花、河沙、剪刀等來到了金筆樂樂大教室。教室里同學(xué)們正在熱火朝天地議論著,像極了“農(nóng)貿(mào)市場”呢!我和奶奶趕緊找到位置坐下。
隨著老師一聲令下,我們開始專心致志地動手制作小花籃。首先奶奶用剪刀把塑料瓶的上面三分之一剪去;接著用剪刀把剩下的瓶身剪成細(xì)條,底部留著裝河沙;然后我?guī)椭棠桃黄鹦⌒囊硪淼匕鸭?xì)條一根根插入底部貼好的雙面膠上;最后奶奶把河沙倒入瓶底,我迫不及待地把假花插入河沙中,就這樣,簡單又漂亮的花盆大功告成了。我?guī)е矏偟男那樗奶幫送,同學(xué)們的小制作還真是五花八門:有火箭、貨車、還有小臺燈、晴天娃娃呢!
意想不到的是我和奶奶制作的小花籃獲得了一等獎,我心中充滿了愧疚:這都是奶奶的功勞。通過這次活動,我想:以后自己一定要多動腦筋,還要提高自己的動手能力!我喜歡這樣的活動!
小制作作文400字 篇7
今天上午,劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個小盒子,手工對于我來說太簡單了,不就是一個小盒子嗎,簡直是小菜一碟了。
當(dāng)我拿到這張紙的時候,按書上的步驟首先把正方形的紙平行對折,并用指甲在紙線上用力刮了幾下,然后把兩個角對折,用手指在對折線上來回壓了幾下,打開后就有了一個“米”字形折痕。我把它翻過來把四個角向中心點對折,這時,小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易,有點沾沾自喜。
該做“圍墻”了?墒俏以趺纯匆部床幻靼祝恢绾握巯乱徊,這下難到了我,剛才的那種自信一掃而光。這時同學(xué)的'媽媽正在教大家,于是我也悄悄地向這位阿姨學(xué)習(xí)了起來,哦,終于明白了,下一步是把對著的兩個邊向中心線折,然后立起其中的兩個邊,翻起另外兩個角,接著在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進(jìn)去,把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了,我長舒了一口氣真是看起來容易,做起來難啊。
以后我可以多折幾個這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西。
小制作作文400字 篇8
大家好,今天我要給大家介紹的是我的小制作彩色房子”。
我先小心翼翼地把28支棒冰桿粘在一起,一共粘了兩行。粘好地基”后,我再把第一層房的'地板、墻壁、窗戶、門也一一造好了。可我造的樓梯板有些高有些低,一點也不整齊,調(diào)整了很久也沒法弄平衡,氣得我火冒三丈,在原地直跺腳。媽媽看見了說:耐心點,媽媽相信你一定會成功的!”果然,慢慢地,樓梯被我調(diào)整好了,我把它放到一旁。
緊接著,我把第二層的地面也造好了,再用彩棒做了房頂。很快,第二層樓房也完工了,我把第二層粘到作文第一層上面。好嘍,整幢樓房全都搞定了。
接下來,我把樓梯安裝上去。然后,我再做了柵欄,可是柵欄該用什么顏色呢?我冥思苦想,終于決定用綠色和黃色。你知道為什么嗎?因為綠色和草坪的顏色一模一樣,再用點深色的黃色就更醒目了。
我把草坪粘在地上后,再把柵欄和房子也粘上去,還在柵欄中間留了一點兒空間。最后,我把小樹苗粘上去,再把小刺猬和小綿羊放進(jìn)去。就這樣,我的小制作大功告成了!
制作這一個彩色房子雖然很累,可我很高興,因為這是我親手制做的作品,還得到了全家的贊揚。
小制作作文400字 篇9
假期里媽媽說一三五允許我每天有20分鐘上網(wǎng)時間可以玩。超時就把時間減到下一次。因為怕我的視力下降,所以這事兒看得很緊,可我有時就不守信用,超時,難免挨尅,弄得灰鼻子土臉的,哎!有時二四六我也加加班,老媽就會對我大吼,說再這么不自覺,就取消一三五,二四六周六日門都沒有了!我只好老老實實守規(guī)矩,為了那份“小小的自由”
眼看開學(xué)的日子臨近,我翻看了假期的任務(wù)還有低碳環(huán)保小制作沒做呢!今天就忙乎這個吧!可是做個什么呢?年年如此利用家里看過的舊報紙、裝東西的'紙殼子、喝完的飲料瓶子做點什么,我想讓老媽做,老媽說:“自己的事情自己做!兒童的智慧都在手指尖上,你懶的動手做,說明你的智……"算了,還是自己想吧!上網(wǎng)搜搜看有什么好主意?可今天是周四……“媽媽,我要搜搜環(huán)保低碳小制作……”“你不上網(wǎng)就是節(jié)約用電,就是身體力行環(huán)保低碳……”“媽媽,就一會!”沒回答,就是允許了!哈哈,看到了一個比較符合我的想法,就做這個吧!等做好了還真能用呢!我還真不賴!
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