快樂的元宵節(jié)作文(大全4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂的元宵節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的元宵節(jié)作文 篇1
“耶，作業(yè)做完了！"我歡呼著。"媽媽，快點(diǎn)帶我到紅梅公園去！"媽媽說"行！"于是我們便懷著激動(dòng)的心情踏上了去紅梅公園的路。
走在路上，一片祥和的氣氛。有的在放煙花，有的小孩手里拿著花燈……"到了，到了！"我先沖了進(jìn)去，只見公園里到處張燈結(jié)彩，十分漂亮。整個(gè)公園都一片喜氣洋洋。"璐璐，看天上的月亮是不是特別亮？""是，很亮很亮。"看，那里圍了一圈人在干嗎？我們快步走過去。哦，原來那里在猜燈謎��！只見紅紅的`燈籠下，懸掛著一張小紙片，那就是要猜的題目。我伸手向上跳去，可由于人小高度不夠，沒拉到，媽媽看我一蹦一跳的樣子，不禁哈哈大笑說："怎么今年是兔年，你也變小兔子了？"說著伸手從上面拿了一個(gè)題目下來，我接過一看，上面寫著：孔雀收屏——打一三國(guó)人名。我靈機(jī)一動(dòng)，一拍腦袋，脫口而出：是關(guān)羽。媽媽笑了，夸我真棒。又拿了一個(gè)，我想了好久，也沒猜出來，不由垂頭喪氣起來。媽媽說："沒關(guān)系，今后只要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，就一定會(huì)猜出來的�！奥犃诉@句話，我心中不禁又開心起來。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，因?yàn)槊魈爝�要上學(xué)，我也不得不回家睡覺了。在那漫天的煙火中，我依依不舍地離開紅梅公園。團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)，愿這份美好永存！
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
正月里來正月正，正月十五鬧花燈。
……
這首古詩是形容元宵節(jié)的。這不，今天就是一年一度的元宵佳節(jié)呢！為了迎接這么盛大的節(jié)日，班委會(huì)的媽媽們特地給我們購買了DIY燈籠的手工制作材料。打開材料包，里面的東西真是應(yīng)有盡有呀！燈籠竹架、燈籠紙以及雙面膠和蠟燭。我飛速地眼睛掃完說明書，心想難道圖片上那一只只精美絕倫的方形燈籠就這么容易做嗎？
我拿起四根燈籠骨架和四根圓形小棒，先用刻刀仔細(xì)地把燈籠骨架上小孔里的毛剔干凈，再用圓形小棒使勁地往孔里插，可是因?yàn)槲业牧馓�，任憑我使出吃奶的勁兒也插不進(jìn)去。這可怎么辦呢？我沉思了許久，“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，拍“桌”而起，“我可以把骨架抵在桌子上呀！”說干就干，哈！這招還真有用，我用這套方法又試了好幾次，小棒居然都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮┝诉^去。
受到第一次成功的影響，我對(duì)自己更加有信心了。下一步是把燈籠手柄安裝好。我拿出一條紅繩和一支手柄。起先我把繩子插入手柄上的一個(gè)小孔，再把紅繩拉出來，用活結(jié)把繩子系在搭好的長(zhǎng)方形骨架的任意兩角上。接下來是最簡(jiǎn)單的一步，我拿起雙面膠，撕下一大節(jié)貼在骨架的每一面上，再拿起燈籠紙覆蓋上去，最后擺好蠟燭。當(dāng)！當(dāng)！一只可愛的紅色鼠年燈籠就做好了。
回到家，我迫不及待地把自己的成果遞給媽媽，媽媽微笑著直夸我能干。我的.心里比吃了蜜還甜。晚上我和爸爸、媽媽一起坐在床上，關(guān)上燈點(diǎn)上蠟燭，燭光透過燈籠紙灑到床前，只見燈籠紙上的四只小猴子個(gè)個(gè)神態(tài)各異，活靈活現(xiàn)，仿佛翻一個(gè)跟斗就能從畫紙上蹦出來一樣。我望著自己親手做的燈籠，不禁笑了：在這新的一年里我祝愿自己一切都順順利利，平平安安。
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
正在睡夢(mèng)中的我，突然被一陣陣撲鼻而來的香氣“喚”醒，我便以最快的速度穿上衣服，蹦下了床，順著香味跑進(jìn)廚房，只見老媽正在煮元宵呢！
元宵就像一個(gè)個(gè)小大人似的在“歌廳”跳著優(yōu)美的舞蹈，讓人看了真是口水直流，恨不得把它一口都吞到肚子里，這時(shí)，老媽發(fā)現(xiàn)了我，便說：“小饞蟲，一會(huì)兒就能吃元宵了！”果然，不一會(huì)兒，香噴噴的元宵就出鍋了，我便迫不及待的吃了一個(gè)小元宵，“��！燙死了。”我一蹦三尺高，老媽在廚房聽到叫聲后，連忙跑出來，焦急的喊道：“怎么了？怎么了？”當(dāng)她看到憋得滿臉通紅的我，老媽就知道出了什么事，忙給我倒了一杯涼水，讓我喝了，這才好點(diǎn)。
到了晚上，我便和老媽去看花燈，哇！好美呀！只見花燈有黃的、紅的`、粉的等等，讓人看了真是五彩繽紛，美不勝收呀！往前走，只見一個(gè)小燈籠掛在樹上，里邊有個(gè)小孩提著個(gè)燈籠好像在說：“元宵快樂！元宵快樂！”他的旁邊還有一個(gè)謎語，我眼睛一轉(zhuǎn)，便想到了答案。
我喜歡著能給我們帶來歡樂的元宵！你呢？
快樂的元宵節(jié)作文 篇4
十五的月兒十六圓，這一天剛好“趕”上了我們開學(xué)，大家都商量著晚上怎么進(jìn)行一年一度的元宵晚會(huì)。
令大家期盼已久的夜幕終于拉了下來，教室里燈火通明，洋溢著節(jié)日的氣氛。潘老師給我們排好位置后，就開始了自己的“工作”——當(dāng)廚師!老師拿出了湯圓，把水放進(jìn)鍋里，待水熱了，才放下了湯圓，卷起了袖子，用小勺拌了拌，蓋上鍋蓋，給我們講起了關(guān)于元宵節(jié)的故事……故事講完，潘老師又拿起蓋頭，拌了拌，看見湯圓大了，也浮起來了，就給我們每人發(fā)了一個(gè)一次性杯子，杯子里面放著兩個(gè)湯圓。面對(duì)著窗外圓圓的月亮，又看著杯中圓圓的湯圓，此刻那圓圓的心情，真有一種令人陶醉的感覺。嘴里含著那又香又黏的湯圓，真舍不得咬開它，牙齒忍不住了，輕輕一咬，里面的芝麻餡就像頑皮的孩子迫不及待地涌了出來。我用舌頭慢慢一舔，一股甜蜜的味道觸碰我的舌尖，無比柔軟，無比幸福。啊，好吃的元宵湯團(tuán)!
我們邊吃湯團(tuán)，邊玩游戲。游戲規(guī)則是：一個(gè)盒子里面有每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)，潘老師先抽一個(gè)，抽到的`人表演一個(gè)節(jié)目，再選一份禮物后抽另一個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)……老師先拿起一個(gè)學(xué)號(hào)，說：“46號(hào)!”46號(hào)同學(xué)站在中間，他一直站著，緊張得不知所措。老師說：“你就唱《生日快樂》吧!”他唱好后就選了一份禮物走了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)演，費(fèi)夢(mèng)佳和另幾個(gè)同學(xué)演的一個(gè)小品，把“元宵”晚會(huì)推向了高潮。最后，在班長(zhǎng)孫勵(lì)東方唱的《豬之歌》中結(jié)束了這次活動(dòng)。
“豬，你的鼻子有兩個(gè)孔……”我也跟著哼了起來，歡樂充滿了整個(gè)教室，蕩漾在每個(gè)人的臉上，我想，今天晚上，我也一定會(huì)做一個(gè)圓圓的夢(mèng)吧!
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