[精]六一幼兒主持詞集錦

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今社會(huì)中，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的[精]六一幼兒主持詞集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精]六一幼兒主持詞集錦1

　　開場(chǎng)：

　　栗：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　李：各位來賓

　　王：親愛的小朋友們

　　栗2：大家好!

　　栗：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱

　　栗2：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)--來到了

　　栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

　　李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

　　栗：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

　　李：今天是全世界兒童的.節(jié)日

　　王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

　　栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

　　栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

　　李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

　　王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝

　　栗1：六一的鮮花絢麗多彩!

　　李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

　　王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

　　栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

　　栗：我們是那么開心

　　李：我們是那么幸福

　　王：我們是那么激動(dòng)

　　栗2：我們是那么期盼

　　栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!

　　第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

　　第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

　　王："竹籬笆呀牽�；�，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍......"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

　　(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》

　　王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

　　栗：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

　　(三)舞蹈：《數(shù)字歌》

　　栗：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗 1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

　　(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》

　　王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

　　(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》

　　栗：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好?

　　栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

　　(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

　　王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　　(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》

　　栗：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽�，因�(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......

　　李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

　　(八)教師舞蹈：《拾豆豆》

　　李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞�來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆�?/p>

　　(九)舞蹈：《和快樂在一起》

　　栗：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

　　(十)舞蹈：《彩虹的約定》

　　王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

　　(十一)舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我聽到好多小朋友說長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　　(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》

　　李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

[精]六一幼兒主持詞集錦2

　　一、開場(chǎng)舞《中華全家�！�

　　師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　幼2：可愛的小朋友們

　　師2：大家晚上好!

　　師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無比

　　師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！

　　師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始！

　　二、中三班《洗刷刷》

　　幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花

　　幼2：小朋友愛勞動(dòng)，我們都是好寶寶。

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。

　　三、大二班《孔雀舞》

　　師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。

　　師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力

　　四、大大班《隱形的翅膀》

　　師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　　師1：請(qǐng)欣賞手語操《隱形的翅膀》

　　五、舞蹈班《春曉》

　　師2：唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

　　六、中一班《歡慶大鼓》

　　幼1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。

　　幼2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。

　　幼1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》

　　七、小一班《西瓜舞》

　　師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。

　　師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》

　　八、小二班《小動(dòng)物模仿操》

　　幼1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。

　　幼2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》

　　九、中二班《動(dòng)物歡樂行》

　　幼1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂那？

　　幼2：舞蹈《動(dòng)物歡樂行》會(huì)告訴你答案的，請(qǐng)欣賞。

　　十、小二班《我的身體最神氣》

　　師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

　　師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。

　　師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

　　師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》

　　十一、小一班《小花貓》

　　幼1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》

　　十二、時(shí)裝秀

　　幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧。

　　合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀

　　十三、中三班《北斗神拳》

　　師1:：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。

　　師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》

　　十四、中一班歌舞串燒

　　幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動(dòng)畫形象我們小朋友最喜歡了。

　　幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來的歌舞串燒。

　　十五、大一班《菠蘿波羅蜜》

　　幼1：我們老師的演唱精彩嗎？請(qǐng)把掌聲送給他們。

　　幼2：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》

　　十六、大大班《曹沖稱象》

　　師1：三國(guó)時(shí)期，曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話。

　　師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故。

　　師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》

　　十七、歌曲串燒

　　幼1：我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人。

　　幼2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

　　十八、中二班《綢子舞》

　　幼1：舞動(dòng)的紅綢寫出我們對(duì)新時(shí)代的贊美。

　　幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》

　　十九、大二班《不上你的當(dāng)》

　　幼1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當(dāng)。

　　幼2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》

　　二十、教師舞蹈《生命的閃爍》

　　師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù)。

　　師2：擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的`閃爍》。

　　二十一、大一班《甩蔥歌》

　　幼1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。

　　幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺。

　　二十二、大大班《斗�！�

　　師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。

　　師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風(fēng)采。

　　二十三、《讓我們舞起來》

　　結(jié)束語：

　　幼1：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　師1：有一句話，說少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　師2：有一個(gè)偉人，說兒童是初升的太陽(yáng)。

　　師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽得更多，走得更穩(wěn)。

　　師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持！

　　師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見！

[精]六一幼兒主持詞集錦3

　　各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ�中來參加我園的六一活動(dòng)，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來今天，我們又迎來了新的一天看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!

　　在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　現(xiàn)在我宣布xx幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開始為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!首先，為大家?guī)�來的是小班的小可愛們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》

　　《青蛙我最大》

　　謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與，請(qǐng)大家安靜，接下來還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》

　　《嘻唰唰》

　　今天的`演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!

　　《大家一起喜洋洋》

　　今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢(mèng)想，跟我一起，向快樂出發(fā)，請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》，有請(qǐng)苗苗班的小朋友《踏浪》

　　一群活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》

　　《不怕不怕》

　　下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽我說》

　　媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開笑臉爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對(duì)你說，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》

　　《快樂寶貝》

　　小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!

　　《弟子規(guī)》

　　中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，《弟子規(guī)》中的"弟子"是指一切圣賢人的弟子，"規(guī)"就是規(guī)范。縱觀《弟子規(guī)》全篇體現(xiàn)了兩個(gè)字，即"孝"與"信"，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得知識(shí)，尊敬老師是我們的職責(zé)，所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)聽朗誦《弟子規(guī)》

　　老師《快樂崇拜》

　　小朋友們是祖國(guó)的花朵，需要園丁們的辛勤呵護(hù)，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?

　　看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!

　　幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。

　　比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

　　家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

　　我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開始了，現(xiàn)在報(bào)名的家長(zhǎng)可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng)：

　　一、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)xx元。

　　二、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班親愛的家長(zhǎng)朋友們親愛的老師感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!

　　感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

　　感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　快樂的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!

　　最后祝大家：

　　合家歡樂身體健康!

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　天天快樂!

[精]六一幼兒主持詞集錦4

　　甲：動(dòng)聽的歌謠唱起來

　　乙：優(yōu)美的舞姿扭起來

　　甲：心里的話兒說出來

　　乙：讓我們的雙手拉起來

　　甲：親愛的.爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

　　乙：我是主持人xx

　　甲：我是主持人xx

　　乙：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

　　甲：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子

　　乙：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子

　　甲：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!XX幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

[精]六一幼兒主持詞集錦5

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的`歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

　　合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始

　　節(jié)目串詞(略)

　　結(jié)束語：

　　親愛的園長(zhǎng)們，春天就快悄悄離開了，我們新的希望已經(jīng)譜寫好了嗎?準(zhǔn)備好夏天的征程了嗎?

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