元旦節(jié)作文3篇（優(yōu)）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的元旦節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
元旦節(jié)作文 篇1
“整條大街掛滿紅燈籠，鐘聲敲響、鞭炮升天”我猛然驚醒，揉揉松散的雙眼�！斑祝课以趺磿䦃粢娺^年呢？哦，再過幾天就要過大年了，怪不得呢。”我想到。
陽光燦爛的下午，光輝把它能照耀到的地方涂上一層金。奶奶先帶我去了北門路，一眼望過去，一片火紅。仔細一看，一些店把墻壁貼紅了，大致都是新年搞活動什么的，店中已經(jīng)不是賣小雜碎（我還指望買一個手電筒呢）或衣服，取代而至的是大小不一的紅色中國結、一串串紅辣椒、一幅幅紅對聯(lián)，一連串金元寶配上紅的須頭，在陽光下閃閃發(fā)光；大紅的燈籠高高的掛在路燈桿上，小燈籠安靜的坐在攤邊，等待著人來買它。真是讓人覺得紅紅火火。
接著我們又來到恩波橋。天哪！這里竟然也被紅“感染”了，在紅燈籠的襯托下，古老的石拱橋上搭起金黃的支架，支架上整齊地排列著大紅的燈籠。它好像一瞬兒之間年輕了許多。叫人根本看不出它已年逾古稀，仿佛是新建的一樣。
最后，我們來到的是超市，最先躍入眼簾的是“年貨大街”幾個大字， 再向前走些，“頭目級物品”是一墻墻、一間間的年貨，有大的、小的、金的.、紅的中國結，有各式各樣的大小燈籠，有代表年年有余的紅鯉魚毛絨玩具，還有很多很多過年吃的，用的，真是應有盡有。但不管有多少，看上去到處是一片火紅。
這一次逛街讓我知道了：新年快要到了；也讓我感覺到：新年就要紅紅火火。
元旦節(jié)作文 篇2
今年元旦節(jié)就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和節(jié)日氣氛�？粗@熟悉場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽碗里�？蓻]想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說：“我是家里男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去？”“�。∧鞘瞧桨层~錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來拿吧！”爸爸滑稽語言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心美好氣氛！
元旦節(jié)作文 篇3
一年一度的元旦節(jié)終于到了，20xx年12月31日星期四早上，我興高采烈的來到教室；我推開門一看，哇！好美呀，太漂亮了！感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20xx“元旦快樂”新年新氣象，歡迎你！
整個教室都掛滿了五顏六色的彩條，在窗子上也掛滿了彩色的氣球，黑板上也裝飾了元旦快樂，吊燈上也掛滿了紅紅的燈籠，顯得格外喜慶。
準備了兩個星期的節(jié)目，今天終于開始了；我特別興奮。
這次班級聯(lián)歡慶“元旦活動”還特意選了四位小主持人：有朱亭旭，鄭婉婷，萬鶯然，當然還有我、呵呵！伴著同學們，老師們的熱烈掌聲閃亮登場。
聯(lián)歡會節(jié)目開始了，首先由全班同學手勢舞《聽我說，謝謝你》開場，后面接著有的'同學唱歌，有的獨舞，有的彈琴伴唱，有的跳現(xiàn)代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個教室都充滿了歡聲笑語。
哇哦！下面的舞蹈輪到我表演了，我準備了一個舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著海草裙子出場時，迎來了全班同學的注目歡笑和掌聲。哈哈………，他們可能覺得我是男生，怎么穿著裙子出來呢。后面還沒有表演完的同學們繼續(xù)著……
時間過的真快，馬上到放學時間了。我們都還沒分享蛋糕和分享禮物呢。同學們也都不愿離去，雖然是戀戀不舍的要離開教室。但同學們都收獲滿滿，開心滿滿，吃完蛋糕，拿著自己喜歡的禮物，開心的回家了。
真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會都這樣過，好開心喔！
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