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[推薦]制作的作文400字4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的制作的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作的作文400字 篇1
"叮鈴叮鈴……"早上我起床時,窗戶口傳來了清脆的叮鈴聲,原來是我昨天做的小制作,大家猜猜是什么東西?哈哈,那就是千紙鶴風鈴。
風鈴在風的吹動下旋轉起來,一只只大大小小、五顏六色的千紙鶴翩翩起舞,在陽光的照射下顯得生機勃勃、光彩耀眼。
風鈴的上部是一塊彩色菱形的硬紙板,在四個角上各系著一串紅的`、藍的、黃的千紙鶴,每串上系著五只千紙鶴,由小到大,從上往下排列。中間還有一串有三只千紙鶴組成的列隊,由大到小往下排列,最上面的是一只最大的紅色千紙鶴,它是整個風鈴的主角,其它的千紙鶴都圍繞著它飛翔。每一串的底部都系著一個鈴鐺,風一吹,千紙鶴就轉起來,鈴鐺就會響起來。
要做風鈴先要做千紙鶴,可是我忘了怎么做了。于是,媽媽用手機搜索了教程,我就跟著一步一步折了幾次,慢慢地會折了,一只,一只,又一只……一會兒就折了20多只。再用線按大小分配串好,但是串好了后,發(fā)現(xiàn)四個角都不平衡,我靈機一動,想到了一個好辦法:把不要用的小紙片放在千紙鶴的翅膀里,馬上四個角就平衡了。所以發(fā)現(xiàn)問題一定要動腦筋,才能解決問題。
千紙鶴的寓意特別美好,是一種對生活美好的希望,尤其是紅色的千紙鶴象征著幸福如意、吉祥安康。我把風鈴掛在我書桌前面的窗口,清脆的鈴聲就像一首歌伴著我讀書、寫字。
這就是我的小制作——千紙鶴風鈴,你們也一定會喜歡的。
制作的作文400字 篇2
今天中午,天氣格外晴朗,就像我的心情一樣。因為今天我要參加小記者制作鞭炮的活動。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的種種場景,我們制作的鞭炮應該會很大很大、放起來的聲音應該會噼里啪啦的很響很響,今天我可以帶很多鞭炮回家和朋友們一起玩——想著想著,突然爸爸叫我下車了,原來我們的目的地到了。我迫不及待的下了車,極速來到鞭炮制作現(xiàn)場。
指導我們制作鞭炮的是水晶姐姐,她給我們講解了“年”的來歷和過年時的習俗。其中放鞭炮就是過年的一個很重要的習俗。當水晶姐姐給我們講解鞭炮的制作過程時,小記者們都豎起了耳朵,教室里鴉雀無聲,都怕錯過了關鍵步驟。等水晶老師講解完以后小記者們都開始制作鞭炮了。我們按照步驟一步一步的做下去,時間一分一秒的過去,我感到特別緊張,生怕自己不能又快又好的`完成任務。在我剛開始串鞭炮時就有小記者開始陸陸續(xù)續(xù)上交他們的“作品”了。前五名的小記者們還獲得了小記者印章。不一會兒,我的鞭炮也制作完成了?粗约旱膭趧映晒睦飫e提有多開心了。
這次制作鞭炮的活動中,我雖然沒有獲得小記者印章,但我心里還是特別開心。因為這次制作鞭炮的每個環(huán)節(jié)都是由我自己獨立完成的,在活動中不僅增長了知識,更增強了我的動手能力。我完全有信心、有能力在下次的活動中獲得佳績。
制作的作文400字 篇3
無意中看到了一個和美食相關的游戲。游戲的主題就是進行烹飪。這是一個比較有中國特色的游戲,因為里面涉及到的美食都是中國各地的食物。
同類的游戲其實也有不少,但是有很多都是生搬硬套,國外的模式,比如說像開羅系列,在引進的時候就直接采取了日本的'模式,里面都是面壽司這一類的食物,缺乏中國的特色。
這款游戲有趣的地方就在于制作組選擇了不少中國特色的菜品,有很多都是我之前沒有聽說過的,比如說搓魚子,表面上好像是跟魚有關系的,但其實她也是用面做的,就像東北說的面魚一樣,不過這個是甘肅的一種美食。
寧夏的燴小吃也是我從這個游戲里面了解到的一種食物,他是用羊肉丸子,雞蛋皮,菠菜等等一系列的食物做成的。
在這些小吃的選擇上面就能看出制作組確實是用了心的。沒有直接去采用國外的模式,其實做一些日料或者是西餐的美食也不影響游戲性,但是還是在游戲里面玩到本土化的美食更能拉近心理距離,而且也起到了增長知識,傳播正能量,弘揚傳統(tǒng)文化的作用。
各種菜式的演變經歷了漫長的歷史流程,直到今天也有形形色色的新的美食出現(xiàn),飲食文化可以說是中華文化中重要的組成部分。
打文字是文字,輸入這個時候還是挺好用的,訊飛的那個文字鍵盤打起來沒有那么順手,詞庫感覺也有點問題似的。正常的。所以說現(xiàn)在主要就是要看。順序上面有一些不一致是沒關系的,這個不需要特殊處理,也不用擔心。鄭州三植園抓到三只圓圓的七。
制作的作文400字 篇4
今天,我要完成一件手工制作,要把“直升飛機”制作出來。這不,現(xiàn)在就開始動手了。
我先準備好工具:剪刀、膠水等。并初步閱讀了制作說明。按照說明我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線剪開,剪了十多分鐘,還有一大半沒剪下來,我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的,該齊的不齊,該圓的不圓。我不剪了,就去求助爸爸。爸爸耐心地說:“無論做什么事都要有耐性、有毅力,不然你就什么事也做不成,更不用說什么成就大事了。”我不情愿地去剪剩下的圖樣。又過了二十多分鐘,我終于剪完了。
下面開始拼裝。首先把機身折疊粘好,再把尾翼粘到機身后面!斑,機翼應怎樣安裝呢?”我自言自語道。根本沒有機翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸還是那句話,給我頂了回去。我想了想爸爸的話,似乎明白了那句話的`真正含義。我拿起書,仔細地琢磨。功夫不負有心人,我終于知道怎么安裝了。原來是插裝的,怪不得有一個小孔呢!這時我才恍然大悟。我繼續(xù)耐心地做下去,遇到困難我就仔細研究,一一排除,最后,一架直升飛機終于呈現(xiàn)在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的?粗矍暗娘w機,心里美滋滋的。
晚上睡覺時,我想著這架飛機進入了夢鄉(xiāng),我夢見我開著自己制作的直升飛機去遨游世界呢!
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