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元旦的作文

時間:2023-11-08 14:44:49 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的元旦的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  當學(xué)校里發(fā)動了開展活動的號召時,我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會唱歌又不會跳舞,拿什么來應(yīng)對這次公眾活動呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來想去真是個老大難。直到某個周六,我決定用心地去找唱歌的感覺,尋覓自身特有的感覺,于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個小舞臺中,我恰恰感到的不是沒自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。

  起先思考的是自己的自卑原因:每次細細聆聽歌星的曲目時,除了會在意曲目的曲調(diào)外,也都會刻意去模范音色,可要知道,每個人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了,因此,選擇曲目時候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂感再出色!

  以上是談了我選曲目的感覺,接下來就來說說我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的.目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負擔(dān),帶上自己對歌曲的理解,融合自己對歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來,我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀……

  一次活動,一次體驗,一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達……讓我如此的充實而快樂!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧……(元旦好,好元旦,圓好蛋)。

元旦的作文 篇2

  嶄新的場地,散發(fā)著獨特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦文藝匯演。

  隨著禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的'相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

  當我們這一次元旦文藝匯演之中,唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為,演員們對自己自身形象的犧牲。因為,演員們滑稽可愛的登場模式。因為,演員們幽默風(fēng)趣的表演,引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……

元旦的作文 篇3

  古代,歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。

  晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙!庇浭鲈⿷c賀情景。

  全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦定為法定節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

  現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的.活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。

  近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

  保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在于民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

元旦的作文 篇4

  元旦放假三天,今天是元旦的第一天,媽媽外出了,家里沒一個大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?

  說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

  一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

  1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的'菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過!甭犃藡寢尩脑挘矣X得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

  元旦那一天,我為媽媽做家務(wù)。別人元旦都是出去玩,而我在家?guī)兔ψ黾覄?wù) 我卻覺得很開心,因為我長大了!

元旦的作文 篇5

  我不記得自己是從什么時候開始背古詩的,只記得小時候媽媽總教我背古詩。我最早背誦的一首古詩是《鋤禾》。那時,不管是跟媽媽去鄰居家串門,還是去親戚家,我總會把這首詩背給他們聽。每次背這首詩,我搖頭晃腦的樣子總會引得大家哈哈大笑,之后就是一番夸獎。漸漸的我喜歡上了背古詩。有一次,爸爸要去開會,飯沒吃干凈就急忙要走,我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!眿寢岓@喜的對爸爸說:“瞧,我們的女兒已經(jīng)明白詩句的意思了,多棒!”

  我很佩服古代的大詩人,他們寫了那么多詩。我多想自己也能成為一位現(xiàn)代小詩人,寫出大家喜歡的.詩歌。我會努力的。

元旦的作文 篇6

  朋友,你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會那熱鬧的場面嗎?不要著急,元旦聯(lián)歡會那些精彩的節(jié)目經(jīng)我的描述,馬上會浮現(xiàn)在你的眼前。相信你一定會喜歡這場聯(lián)歡會的。兩位主持人腰板挺直,氣昂昂地登臺宣布:元旦聯(lián)歡會,開始!場下頓時成了沸騰的海洋。

  第一個節(jié)目是孫梓雨和幾個同學(xué)的組合舞蹈。音樂開始了,舞臺上一片明麗,選手們輕歌曼舞,贏得了大家的掌聲。下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的.模特表演,趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契,令大家目瞪口呆。一個優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,一個飽含激情的擊掌,都深印在我的腦海中,久久不能忘掉?梢姡齻兏冻隽颂嗟暮顾。

  下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑:有的抱著肚子笑,顯然是把肚子笑疼了;有的笑個不停;有的邊笑邊擦眼睛,可能把眼淚都笑出來了……就連平時嚴肅的劉老師,也被我們滑稽的表演逗笑了。尹淑婷開始彈古箏了,那優(yōu)美、美妙的音樂把我深深地陶醉了。那些音符,時而象小溪在她的指間流淌,時而象鳥兒在她的指間跳躍。不會吧?她已經(jīng)彈完了?那節(jié)奏鮮明的音樂,還久久在我的心間回蕩,好像是要永不停息。還有趙胤凱的電子琴聲,也給我留下了深刻的印象。他能學(xué)好電子琴,不知道克服了多少因難。

  想想我,遇上困難就想退縮,真該學(xué)學(xué)他們了。聯(lián)歡會上,老師還提示了一個影響我一生的道理:不受苦中苦,難為人上人。

元旦的作文 篇7

  終于放假了,小鳥出籠了!回家的路上,我心里樂滋滋的。回到家中,只見哥哥坐在沙發(fā)上,正在等我呢! “磊磊,打不打羽毛球?”哥哥見我回來了,忙起身問我,“好啊,好啊。”我爽快地答應(yīng)了。 開始了,媽媽坐在旁邊,當著裁判員,哥哥發(fā)球了,他猛然來了個“上鉤球”,害得我連球的一根羽毛都沒碰著,氣得我臉都發(fā)“紫”了,看我生氣,哥哥卻高興,他像只驕傲的'公雞昂起頭來看也不看我:“憑你那點技術(shù),也想贏我,妄想!”“我真的火大了!”我要來真的了,狠狠地發(fā)了一球,想這回哥哥該接不著了吧,誰知,哥哥把輕輕把羽毛拍一揮,球就彈了回來,我被嚇得不知所措,結(jié)果球還是落地了,我又失了一分,哥哥說:“這會知道我的厲害了吧!哼!不服氣再來呀!我才不怕你呢!”我徹底服了,哥哥太厲害了。

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