我們的學(xué)校作文【必備】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的學(xué)校作文1

　　學(xué)校是一座智慧的殿堂，我們的學(xué)校是一個美麗的地方。

　　伴隨著天邊的晨陽緩緩升起，學(xué)校里的莘莘學(xué)子們也開啟了一天的學(xué)習(xí)生活。清脆的鈴聲響起，同學(xué)們從宿舍里跑到操場上集合。接著，在嘹亮的口號聲中，在我們朝氣的臉龐上，我們用奔跑開始了這一天。

　　我們的學(xué)校給了我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)校里的我們能夠心無旁騖的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的景觀分布是整潔有序的，路兩旁茂密高大的樹木在為我們遮風(fēng)擋雨，操場周圍的花池里不時開著不同季節(jié)里的的花朵。我與同學(xué)們在學(xué)校度過了一段有趣的時光，我愛我們的學(xué)校，我要感謝我們的學(xué)校。

　　校園里的運動鍛煉了我們的身體，書本上的知識開拓了我們的大腦，每日朝夕相處的同學(xué)為我們帶來了歡樂，以及外冷心熱的老師也給我們帶來了溫暖，我們的學(xué)校是一個讓人感動的地方。學(xué)校里的我們是幸福的，在這個大家庭里，每天的陽光都如此的燦爛。

　　我們的學(xué)校里藏著我們太多的回憶，從剛?cè)雽W(xué)的那一刻起，學(xué)校里的每個角落都存在著難忘的記憶。我們在跑道上奔跑的身影，校園運動會上同學(xué)們沖刺、吶喊的激烈的場景，元旦晚上生動精彩的`節(jié)目，還有常日里站在講臺上訓(xùn)斥著我們的老師，在課后的時間里與同學(xué)們的追逐打鬧等等，這些一幕幕構(gòu)成了我們青春的回憶，是我們的學(xué)校送給我們的禮物。

　　我感謝我的學(xué)校，我們都要感謝我們的學(xué)校。在學(xué)校里的歲月是充實與快樂的，學(xué)校里的一草一木都記錄著我們的成長。學(xué)校給了我們一段美好的學(xué)習(xí)時光，在這段時光里，我們學(xué)到了很多，也獲得了很多。

我們的學(xué)校作文2

　　我們的學(xué)校可美麗了，還是個“優(yōu)秀示范學(xué)�！薄�

　　下面就讓我介紹我們的學(xué)校吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在馬路上，你就能看見幾幢紅色的大樓，那就是我們的學(xué)校。你走到大門前就看看見“育才教育集團(tuán)”幾個大字。只要你走進(jìn)大門，就會看見許許多多的獎牌，比如“文明學(xué)�！�、“實踐基地”、“最滿意學(xué)�！薄ⅰ皩嶒瀸W(xué)�！�、“實驗學(xué)校”……

　　接著讓我們走進(jìn)大廳。一進(jìn)大廳你就會發(fā)現(xiàn)金燦燦的獎杯正朝著你眨眼。那些運動員好像在笑盈盈的為自己的成就而鼓掌。接著你就會看見花壇，里面的花仿佛是小孩的臉蛋兒。在陽光的照射下顯得嬌嫩、紅潤。那里面凝結(jié)著同學(xué)們的心血。仔細(xì)的人還會發(fā)現(xiàn)柱子上掛著一些詩。那是中華行中的詩，我已經(jīng)會背了幾首。還能幫助我們增大課外知識。我們走到一樓走廊會看見一些教育家的介紹，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。

　　接著我們來看二樓。二樓走廊上是關(guān)于古代教育家和他們留給我們的精神財富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。從中我還認(rèn)識了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是讓我耳目一新。

　　現(xiàn)在讓我們來看三樓吧。這里面全是我們學(xué)校各種精彩活動的展示。有的'是同學(xué)們的美術(shù)作品，有的是科技小組的活動展示，有的是快樂的體育活動剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄里的汽車小隊。

　　下面讓我們來一覽同學(xué)們親自打造的櫥窗吧！比如說我們班吧。老師選出幾名繪畫精英，每個月都精心設(shè)計，認(rèn)真布置，畫出的畫都栩栩如生。從一樓到五樓，一眼望去特別整齊美觀。這么好的學(xué)校，怎能不評上“先進(jìn)集體”呢？

　　還有操場墻壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎？那就是我們學(xué)校。

我們的學(xué)校作文3

　　我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　春天到了，陽光明媚，春風(fēng)送暖，小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來。不久，小草就長高了，一陣春風(fēng)吹過，小草在對著我們點頭。花壇里的月季花也開了，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，有的還是個花苞，各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的像火，粉的像霞，白的像雪，色彩繽紛，美麗極了。

　　夏天到了，馬路旁的.廣玉蘭開了，淡黃色的花苞大大的，像盛開的荷花�；ㄈ锴逑闱逑愕模�引來了不少蜜蜂飛過來采蜜。葉子更綠了，在陽光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹的枝葉長的更加茂盛，給人們帶來了陣陣陰涼，讓人感到非常涼爽，樹上的知了不停的叫：“知了，知了。”好像在唱著一支動聽的歌。學(xué)校大門口的假山非常美麗。假山的石欄桿上刻著許多名言，激勵著我們天天向上。假山下面的水池里的魚兒快活地嬉戲著，一會兒鉆進(jìn)石頭下面，一會兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚你追我趕，多有趣！

　　秋天到了，大樹的葉子黃了，像一只只蝴蝶慢慢地落下來，馬路旁的大樹下有兩只可愛的大熊貓，它們是用石頭刻成的，它們坐在那正在開心的玩耍呢！

　　冬天到了，大地披上了一件雪白的衣服。操場上，花壇里，房頂上，到處都是雪。大樹雖然光禿禿的，但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了美麗的童話世界。雪地上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，歡樂的笑聲充滿了校園的各個角落。

　　我愛我們的學(xué)校，因為它一年四季都美麗無比！

我們的學(xué)校作文4

　　我們的學(xué)校位于江陰市的市中心。它是全江陰最有名、教學(xué)最好的學(xué)校，那就是遠(yuǎn)近聞名的——實驗小學(xué)。

　　學(xué)校北端是北校門，北校門十分牢固，顯得堅不可摧，北校門前是一塊大石頭，上面寫著兩個大字：“臻美”。這就是我們的校風(fēng)。這一對鮮紅的大字，銘記在我們心中，讓我們朝這個方向奮發(fā)努力。

　　向里面走去，一幢幢教學(xué)樓高大壯觀，里面書聲瑯瑯。教學(xué)樓里有老師忙碌奔波著，還有的同學(xué)在書寫作業(yè)，老師打上一個個大叉大勾。北校門東邊有一個特別寬敞的多媒體教室，讓我們在里面上公開課。門口上方寫了四個繁體字“琴棋書畫”和幾幅油畫，要是這四項樣樣都精通了就十全十美了。

　　學(xué)校中央是一片草地和走廊，一下課，小朋友們就在草地邊上的蘑菇亭里休息玩耍。學(xué)校東端就是同學(xué)們最喜歡的操場，我們會在操場上活動、做游戲……

　　學(xué)校西面是藝術(shù)長廊，墻上掛滿了繪畫作品和書法作品，供同學(xué)們?nèi)我庑蕾p，再走進(jìn)一瞧，那兒花園錦簇，綠樹成陰，一陣風(fēng)吹過樹葉隨風(fēng)飄動，花兒發(fā)出一股股淡談的清香，令人心曠神怡。

　　每當(dāng)運動會到來，操場就會被擠得水泄不通。同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲，響徹操場上空。比賽的同學(xué)們，有的做出一副必勝的表情，有的`已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，還有的同學(xué)在比賽時，聽到加油聲，好像腳下生風(fēng)一樣，像一個離弦的箭一樣，沖向終點。

　　每當(dāng)放學(xué)的時候，同學(xué)們排著整齊的隊伍，吟誦著古詩，懷著快樂的心情，走出校門。每個人都興高采烈地一蹦一跳回家了！

　　��！實小實小，我愛你！

我們的學(xué)校作文5

　　忘不了那秋風(fēng)初起卻依然炎熱的九月，忘不了那潔凈美麗的校園，忘不了那有朗朗讀書聲的清晨。這就是我們的學(xué)�！�—駐馬店實驗中學(xué)。

　　我們的校園美麗、和諧。當(dāng)我騎著自行車來到學(xué)校時，耳邊伴隨著陣陣清風(fēng)，眼前跳躍著點點陽光，我盡情地享受著難以形容的愜意。這里就是我們的學(xué)校，在這里，我面對著誨人不倦的老師，他們給我們講故事，引導(dǎo)我們探究問題，帶領(lǐng)我們步入知識的殿堂，教給我們?nèi)松�道理。在這里，我面對著活潑可愛的同學(xué)，他們把最美的笑容和最真的情誼留在我年輕的生命里。

　　一陣清風(fēng)偷偷從窗外飄來，伴著徐徐清風(fēng)和縷縷花香，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。在班級中，每個人都是最親密的朋友，大家患難與共團(tuán)結(jié)一致，有人給你解答你不懂的疑惑，有人在窗前精心打理班級的花草，有人偷偷給你加飯，有人提醒你布置的作業(yè)，有人愿意把自己的'雨傘同你分享。當(dāng)你結(jié)束了一天的勞累，放學(xué)回家時，又有老師親自把你送上車，看著最后一輛載學(xué)生的公交車啟動后，他們才放心的離開。

　　學(xué)校，就像一位慈祥的母親，她張開雙臂，擁我入懷。她愛我們每一個人，當(dāng)我們進(jìn)步時，她看在眼里，喜在心頭，用輕柔的手愛撫著我們，讓我們感受成功的喜悅和內(nèi)心的激動；當(dāng)我們犯錯時，她又用她嚴(yán)厲的目光注視我們，用春風(fēng)化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。

　　讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康，快樂，自由，舒心地成長。

我們的學(xué)校作文6

　　我們的學(xué)校——寧大附中，坐落在銀川市寧夏大學(xué)的西邊，是一所具有現(xiàn)代化教育風(fēng)范及先進(jìn)設(shè)備的中級院校。其歷史悠久，建于1958年。當(dāng)時這里只設(shè)有初中部，學(xué)生不過幾百人。經(jīng)過四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新，這里又開設(shè)了高中部，學(xué)生人數(shù)也由原來的幾百人，擴(kuò)增到如今的20xx多人。

　　寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學(xué)生，也不乏豐富的教師資源。學(xué)校初建成時，教師人數(shù)寥寥無幾，教學(xué)質(zhì)量也不過中下層次。而現(xiàn)在，教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人，教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上層次。

　　附中的“人力資源”十分豐富，其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學(xué)樓，間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內(nèi)。大操場是在校學(xué)生最大的`娛樂場所。在這里，學(xué)生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。

　　熱鬧的大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學(xué)生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學(xué)生以靈感，激發(fā)他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學(xué)生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實，校園里永遠(yuǎn)都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學(xué)樓，只要有學(xué)生的地方，就充滿了勃勃的生機(jī)與希望。

　　聚集學(xué)生的地方當(dāng)然不止以上介紹的幾處，會議室也常召開年級會議或舉行比賽，自然少不了學(xué)生的參與。會議是位于林蔭道南側(cè)的盡頭，不舉行集會或比賽的時候，它也算是個體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場后又一個供全校師生進(jìn)行鍛煉的場所。

　　說到這里，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機(jī)會來寧大附中參觀。

我們的學(xué)校作文7

　　我們的學(xué)校座落在江蘇省姜堰市北街的中心位置。來到北大街，一幢幢整齊嶄新的大樓呈現(xiàn)在眼前，那就是我們的學(xué)校，別看我們的校園是嶄新的大樓，其實，它早已有百余年歷史了。下面由我來當(dāng)小導(dǎo)游，領(lǐng)你去看一看吧！

　　站在學(xué)校大門口，只見“姜堰市實驗小學(xué)”七個金光閃閃的大字鑲嵌在大門上方。每當(dāng)陽光照耀在上面時，就會折射出柔和的金色的光。站在大門口放眼望去，四棟大樓有順序地排列著，它們分別是“雛鷹樓、騰飛樓、敏學(xué)樓、篤行樓”，它們各自有著不同的喻意。

　　在雛鷹樓的前方，有一塊勵志壁。勵志壁上記錄著24個古人發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是用意深刻，希望同學(xué)們耳熏目染，做一個個好學(xué)的人吧！

　　再往前走，一座約兩層樓高的雕像呈現(xiàn)在眼前。一個高1米的祠碑，祠碑上站著一個年輕的女老師，女老師的背上背著一個一、二年級的小男孩，小男孩手舉一架小飛機(jī)。關(guān)于這座雕像，其實還有一段歷史呢！

　　1951年，美國攻打朝鮮，為了世界的和平，中國決定去支援朝鮮，可我們中國能力也有限��！就在當(dāng)時，我們姜堰實小的學(xué)生，動員全國的小學(xué)生。一起捐出自己的糖果錢，最終籌積了100多萬元的資金，足夠買許多架直升飛機(jī)。直到現(xiàn)在，關(guān)于這方面的資料，還一直存著我們學(xué)校的“六一堂”里。

　　在雕像的.后面，有一個寬闊的塑膠操場。操場的外圍是四圈紅色跑道，中間是小型籃球場，籃球場的外圍有六個籃球架，每個籃球架都是天藍(lán)色的，而且高約3米，擺在操場上，就像六個高大的巨人正守護(hù)著這塊土地。每當(dāng)下課時，操場上就會充滿歡笑聲。

　　校園是我們的搖籃，我們在這里茁壯成長，我愛我們的學(xué)校。

我們的學(xué)校作文8

　　我的學(xué)校是一個風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的好地方。這里充滿著一派生機(jī)勃勃的景象。你要問我它的名字叫什么?我自豪地告訴你，我們的學(xué)校叫淳安南山學(xué)校!

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，首先躍入眼簾的是一個周長為400米的大操場，操場周圍綠樹成蔭。要是你趕上春天來到這里，那就更美了!桃花笑紅了臉;柳樹在春風(fēng)中搖著它那綠色的長辮子;小鳥在樹上歡快地歌唱;彩蝶圍繞花兒翩翩起舞……要是你趕上秋天來到這里，掛在樹上一個個那笑裂了嘴的`石榴叫你眼饞得流下口水。我們的籃球場是用水泥方塊鋪成的，跑道是用沙子堆成的。每天一大早就能看到許多老師﹑同學(xué)在操場上活躍的身影，有的在跑步，有的在打籃球，有的在練跳遠(yuǎn)……好一派生機(jī)盎然的景象!

　　我們的教學(xué)樓雄偉高大，走進(jìn)大樓就能看到許多展品，那些都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。你看，這就是我們班汪露茜同學(xué)的毛筆字，寫得多棒啊!再往前走就是我們小學(xué)部的內(nèi)花園，內(nèi)花園里風(fēng)光秀麗、景色迷人!那里有桃樹、怕癢樹、梨樹、柳樹……我最喜歡的是柏樹，因為春天來了，它就結(jié)出一個個像星星一樣的小果子，非常好看!

　　每天早晨，同學(xué)們背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地來到學(xué)校，老師忙著迎接我們。看到我們孩子的笑臉，他們仿佛更加年青了。

　　每當(dāng)上課鈴聲響起，窗外的小鳥都會叫幾聲，仿佛在說：“上課了!上課了!同學(xué)們快坐好!”多頑皮的小鳥啊!課堂上，我們認(rèn)真聽講，老師幽默的教學(xué)常常逗得我們哈哈大笑，我們歡快的笑聲、瑯瑯的書聲就像一首和諧的交響曲回蕩在我們的校園中。

　　下課了，我們同學(xué)快樂地在一起嬉戲，唱啊、跳啊!這時，樹上的小鳥叫得更歡了，蝴蝶飛得更高了，它們仿佛被我們感染了。

　　這就是我們的學(xué)校，一個美麗、快樂的地方!我愛我們的學(xué)校!

我們的學(xué)校作文9

　　我們的紹興有聞名遐邇的魯迅小學(xué)，風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)�？晌蚁矚g的是別具一格的北海小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。

　　我迎著早晨的陽興來到校門口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖，上面刻著“北海小學(xué)”四個金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得格外精神。校門口還有一排不銹鋼自動的欄門，像一排忠實的戰(zhàn)士一樣盡心盡力地守衛(wèi)著學(xué)校。��！多么氣派的校門口。

　　我懷著興奮的心情走進(jìn)北海小學(xué)的大門，佇立在學(xué)校廣場上。學(xué)校廣場真大呀！可以容得下四百或五百人開會，一定不會覺得擁擠。更妙的是，廣場兩邊各有一個美麗的大花壇。春天百花盛開、香氣十分迷人；夏天綠樹成蔭，涼爽極了；秋天樹葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場為學(xué)校增添了無限生機(jī)。

　　廣場的正前方，藍(lán)色的尖頂、白色的墻壁，構(gòu)成一座座童話城堡，這是我們學(xué)習(xí)知識的海洋。前后共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板，后面是我們精心布置的.黑板報。早晨，從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的讀書聲，時而高，時而低，時而緩，時而急，聲音時而高昂，時而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我們在看書，盡情地在知識的海洋里遨游；傍晚，我們在這里做值日，構(gòu)成了一首交響曲。

　　在教學(xué)樓的西面是操場。上體育課時有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操------構(gòu)成了一首首默契的交響曲。

　　這時，我的耳畔響起了北海小學(xué)的校訓(xùn)：“德為先，勤為本。”是��！我們要做一個有德的少年，勤勞的少年。今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。

我們的學(xué)校作文10

　　我生活在美麗的公園路小學(xué)，這里有我敬愛的老師，有我要好的同學(xué)，還有無數(shù)我需要的知識。我愛我的校園，今天我來介紹一下我那花園般美麗的公園里小學(xué)吧！

　　我的學(xué)校座落在包頭市東河區(qū)公園路中段，來到校門口“公園路小學(xué)”著我個瀟灑有力的大字寫在門中央的石碑上，這是由原書記胡忠所題。面對校門，右邊是一個雕塑，這個雕塑由一個流動的線條和三個圓組成的，流動的線條代表大海，圓形是珍珠，當(dāng)珍珠從大海里撈出來的時候是何等的耀眼呀！當(dāng)然大海就是學(xué)校，珍珠就是我們啦！

　　走進(jìn)校門，寬闊的操場出現(xiàn)在眼前，操場中央一根瘦瘦高高的旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。清爽的涼風(fēng)從南面的.花園吹來，花園被一排高大的垂柳包圍著，走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一個直噴而上的噴泉，周圍綠草如茵，花團(tuán)錦簇，對面是一座假山，在花園的兩棵大樹中間，有一間木房子，這就是鴿子窩，夏天，同學(xué)們就在花園里嬉戲，從花園的正南方出來是文化欄，記載著公園小學(xué)校史，學(xué)校之星、各班的德、智、體、美評比等項目。

　　沿著文化專欄往北走，就是我們四層高的教學(xué)樓。從外觀看，他就像一個巨大的機(jī)器人，它的肚子里就是我們寬闊明亮的教室。從“機(jī)器人”的“肚臍”往里走就進(jìn)了教學(xué)樓，在教學(xué)樓門的正中間有寫著“文明學(xué)�！弊謽拥呐曝摇ｋS便走進(jìn)一間教室，干凈、整潔，班里其中一塊黑板上畫有精美的圖案和工整的班級板報，在墻上還貼著同學(xué)們的手抄報及學(xué)習(xí)園地。我們每天都坐在鎮(zhèn)養(yǎng)好的教室中，聽老師傳授知識，那是多么美好的事情呀！

　　我愛我的校園，我愛我那花園般美麗的校園。

我們的學(xué)校作文11

　　今年暑假，我們的學(xué)校大變樣了。讓我?guī)е�你們�(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　剛到校門口，我們就看見了一個碩大的噴泉。正對校門，座落著一堵不規(guī)則的石墻，墻上鋪滿了光滑的石子，中間嵌入了兩根水管。石墻的前面是一個大大的方形水池，水池的.地勢西、南、北三面高，東面低。水池中，還有三盞燈和一個噴頭。每當(dāng)噴水的時候，噴頭里就會噴出一束束的激流，呈霧狀灑在水池里，被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，勝似一串串美妙的音符。

　　走近些，噴水池右邊便出現(xiàn)了四株挺拔高大的樹。再湊近些，寬闊、平坦又漂亮的大操場便展現(xiàn)在了眼前。操場是長方形的，里面是一片搭在人工草坪上的小型足球場，外圍是一條長200米的紅色環(huán)形塑膠跑道。

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們一個個飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場的東面，有五個樓層，設(shè)備應(yīng)有盡有。大廳、會議室、器材庫、體育室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室和科學(xué)室散布在綜合樓里。同學(xué)們從綜合樓出來后，就奔向了操場。他們有的在板凳上休息，有的在跑道上奔跑，有的在草地上游戲，有的在草地上懶洋洋地躺著。我們跟著一些同學(xué)到了操場的西面——世界廣場。

　　廣場的地面上畫著一幅紅色的世界地圖。在那里，我們能找到英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國，好玩極了。

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們又從操場到了噴泉后的教室上課，開始學(xué)習(xí)新的知識，完成新的任務(wù)。操場上變得寧靜了，只留下朗朗的讀書聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

　　我們的學(xué)校可真是漂亮。不是嗎？

我們的學(xué)校作文12

　　我們的學(xué)校是大紅門中心小學(xué)，這里一年四季都充滿歡笑語。學(xué)校在我家的西北方。學(xué)校的左邊是石膏板廠，右是一戶戶人家，對面是大紅門交通隊。

　　出了我家拐幾個小彎，過了馬路就到了學(xué)校。學(xué)校門口掛著兩個木牌，白色的木牌上寫著黑色的大字。左邊寫的是“北京市豐臺區(qū)大紅門中心小學(xué)”，右邊寫的是“北京市豐臺區(qū)大紅門中心印刷廠”。

　　夏天，一進(jìn)校門就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看，頭頂?shù)奶偌苌祥_著無數(shù)白色、紫色的藤蘿花，這里可算是一美景。往前一看，更美了。迎面是一個花瓣形的小池子。水池中心是一座假山，假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴，仙鶴的羽毛潔白無瑕，尾巴和脖子又黑又亮，它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開著鮮艷的蓮花。蓮花下，不同顏色的小金魚互相追逐。水池四周的鮮花在陽光的照耀下更加美麗。花池后邊是一座黃色的影壁。

　　學(xué)校左邊第一排是老師辦公室，右邊是校長室、教導(dǎo)處、圖書館等。后面三排就是我們學(xué)習(xí)的地方。

　　我們班在第一排的最西邊。一進(jìn)教室就可以看見正面貼著的紅色標(biāo)語——我們隊的作風(fēng)“誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”八個大字。標(biāo)語下面是我們學(xué)習(xí)用的黑板，黑板左下方是隊角，放著同學(xué)們精心制作的節(jié)約箱。掛著我們在學(xué)校獲得的流動紅旗。左邊那面墻上貼的.是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，右邊那面墻上是學(xué)習(xí)園地和英雄欄，后邊是隊的呼號“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”我們班既干凈又整齊，玻璃明亮如鏡，布置美觀大方，就連放衛(wèi)生用具的死角也都干干凈凈。<

　　學(xué)校最右邊是寬敞的操場，這里有高低不等的單杠、雙杠，有又高又陡的攀登架，還有滑梯等體育器械。一下課，同學(xué)們都來這里玩耍，氣氛可活躍呢。

　　我們的學(xué)校多美麗，我多愛我們的學(xué)校！

我們的學(xué)校作文13

　　我們的學(xué)校坐落在桃益公路的一側(cè)，地處近桃村境內(nèi)，它是一個花園式的學(xué)校。是培養(yǎng)我們知識的搖籃。

　　我們的學(xué)校，四季風(fēng)景優(yōu)美，是我們愉快生活的天堂。當(dāng)春天來臨時，校園花壇里的鮮花開放了，花兒擠滿了整個枝丫，雪白的，粉紅的，如雪如霞，在陽光里流瀉著醉人的色彩。如果你撥開那茂密的枝丫，你還會發(fā)現(xiàn)另一類小生命——可愛的小草！小草悄悄地在地上編織著綠茵茵的地毯，一片連著一片，織成了秀色怡人的春景，好讓人們?nèi)ビ^賞。

　　夏天到來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是操場邊上那高大挺拔的風(fēng)景樹，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠蔭蔭的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了一個神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄飄欲仙。

　　秋天來了，陣陣秋風(fēng)，駕著翩翩飛舞的落葉，像一個個金黃色的蝴蝶落在我們的臉上，身上，腳下，把我們的.思緒從記憶的長河中喚醒。操場的四周有許多小朋友喜歡的體育器械。每到課余活動的時間，有的攀云梯，有的踏轉(zhuǎn)木，有的蕩秋千，有的翻雙杠，玩得真開心······

　　冬天到來了，飄飛的大雪唱起了主角，整個世界都成了白茫茫的一片。校園披上了銀裝，像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；落葉枝條上裹著的飛雪，宛如一株株白玉琢成的樹；千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚讓我們置身在一個童話的世界中。

　　我們的校園是如此的美麗，我愛我們的校園。

我們的學(xué)校作文14

　　我們的學(xué)校坐落在九華鎮(zhèn)華生路北側(cè)，是一所美麗的學(xué)校。

　　走近校園，可以看見一塊巨大的黑色方石上嵌著“如皋市九華小學(xué)”這七個金光閃閃的大字。校門口傳達(dá)室里面的保安人員掌管著伸縮自如的電動門，如果你有什么物品需要讓他們轉(zhuǎn)交給學(xué)校里的學(xué)生或老師，他們一定會讓你滿意的。

　　從大門進(jìn)去就是學(xué)校的主干道。順著主干道往前走，可以看見主干道兩側(cè)有幾個小花壇，雖說是秋天，但花壇里仍綠色一片，充滿生機(jī)。主干道東側(cè)是我們學(xué)校的教學(xué)區(qū)，西側(cè)是大操場和行政樓，主干道的盡頭是餐廳，而餐廳后面則是籃球場。

　　我最喜歡的要數(shù)操場了。我們經(jīng)常在棕色的橡皮跑道上奔跑，因為它既沒有水泥地那么硬，也沒有海綿那么軟。棕色的橡皮跑道把一大塊綠油油的草坪圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，一股小草的清香撲鼻而來，我們時常躺在上面打幾個滾兒，盡情享受綠色地毯的.柔和溫暖，這是多么愜意的事呀！

　　“咦，那上面是什么字？”我定睛一看，哦，原來是操場上的宣傳標(biāo)語：“投身陽光運動，塑造陽光心靈，成就陽光人生�！边@使我想起了運動健兒為了學(xué)校榮譽(yù)，奮力拼搏，不甘落后的身影……

　　俗話說得好：“民以食為天�！睂W(xué)校的崇儉樓可以同時容納20xx多名學(xué)生，上下兩個餐廳的扶手和桌椅都是用不銹鋼材料做成的。餐廳的墻壁上寫著：“文明是習(xí)慣，健康是根本，飲食是文化，節(jié)儉是美德。”是呀，文明、健康、飲食、節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該一代一代地把這種美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。

　　這就是我們美麗的校園，它是我們學(xué)習(xí)的圣殿，是我們快樂成長的樂園。

我們的學(xué)校作文15

　　一朵朵鮮艷的花朵，一間間明亮的教室，一陣陣?yán)世实淖x書聲，一張張欣慰的笑臉，這就是我們的學(xué)校永興路小學(xué)，一個美麗而又溫暖的地方。

　　我們的校園美麗多姿。來到學(xué)校，首先映入眼簾的就是嶄新的大門，它獨特的'造型像一只展翅欲飛的雄鷹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去漂亮極了！走進(jìn)大門一眼就看到了對面寬闊的操場，每到課間的時候，我們就在這里盡情地玩耍，有的跑步，有的做游戲，有的踢毽子操場頓時變成了歡樂的海洋，到處充滿了歡聲笑語，就連周圍的花草都被我們吸引了，微風(fēng)拂過，草兒擺動著雙臂為我們伴舞，花兒仰起臉龐為我們歌唱，那聲音多么動聽！

　　我們的教室寬敞明亮。走進(jìn)教室，一塵不染的玻璃、擺放整齊的桌椅、漂亮的黑板報、現(xiàn)代化的教學(xué)黑板，一下子就吸引了你的目光，同學(xué)們坐在教室里讀書學(xué)習(xí)，老師辛勤地培育我們成長；來到音樂室，鋼琴、架子鼓等樂器一應(yīng)俱全，我最喜歡的就是音樂課了，每當(dāng)上課的時候，優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，似乎讓我看到了一幅幅美麗的畫卷；還有圖書室、機(jī)房、乒乓球室我們的學(xué)校教學(xué)條件多么先進(jìn)啊！

　　我們的老師知識豐富，可愛可敬。語文老師和藹可親，妙語連珠，帶著我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂，對我們就像媽媽對待孩子一樣愛護(hù)，每次同學(xué)們有進(jìn)步，她就會拿出親手做的小餅干獎勵給我們，每當(dāng)這個時候我們心里都會像吃了蜜一樣美滋滋的；數(shù)學(xué)老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，對我們要求很嚴(yán)格，我們知道嚴(yán)肅的表情背后是對我們無限的關(guān)愛。

　　這就是我們的學(xué)校，一個溫暖的大家庭，我愛我們的學(xué)校！

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