中秋的作文(3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的中秋的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋的作文 篇1

　　今天是中秋節(jié)，可是下起了雨，婆婆說：“下雨了，晚上就看不到月亮了”為了看月亮吃月餅，我心里默念著，天快點(diǎn)晴。

　　下午天晴了，到 了晚上，天空漆黑一片，看不到月亮，真可惜，看不到月亮了，只能吃月餅了。我催著婆婆把月餅?zāi)贸鰜�，婆婆像變魔術(shù)一樣的拿出來一大堆月餅，五顏六色的包裝 袋，真好看，我隨便拿起一個(gè)，上面寫著綠豆沙，在拿起一個(gè)看上面寫著五仁。吃那個(gè)好呢？我把月餅看了個(gè)遍，還有水果味、白蓮蓉、棗泥味、草莓味……左挑右 選最后還是拿起來了綠豆沙，金黃色的外皮油潤潤的看起來很好吃的樣子，上面還印著美麗的圖案，我迫不及待的咬了一口，真甜，皮薄餡多，沒幾分鐘，月餅被我 吞下肚子，再來一個(gè)棗泥的，我還想嘗嘗五仁味的，還想來一口草莓味的，婆婆說：“晚上不要吃太多，不容易消化�！�

　　這個(gè)中秋節(jié)索然沒有看到又大又圓的月亮，但是我吃到了香甜的`月餅，真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)！

中秋的作文 篇2

　　啦啦啦！今天就是中秋節(jié)，我們都團(tuán)圓。吃吃月餅，喝喝小酒。快快樂樂的過中秋！

　　怎么樣，我編的小兒歌還行吧！怎么樣，我家熱鬧吧！

　　早上，我起床了，我很高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兗覉F(tuán)圓之時(shí)。我走出房間一看姑姑和我表姐都來了！太好了��！

　　我和表姐還有我奶奶、媽媽一起包了一上午的水餃，一邊包一邊說笑。

　　中午，我們一家快快樂樂的吃水餃，水餃可好吃了！可是姑姑和表姐下午就回家了。所以他們沒有見到正在上班的爺爺。

　　晚上。6點(diǎn)半，我們一直在等待著我爺爺開門了。說巧還真巧，就在這時(shí)我爺爺開了門。我們的“大會”就開始了，我馬上開始奏樂了，我踩著踏板，手?jǐn)[好姿勢就開始了，他們就聽著音樂吃起飯來。

　　最后，我用把刀把最大一快月餅切成五塊，分給每一個(gè)人。就打開電視快快樂樂的.看中秋晚會了！

　　哈哈哈，美好的一天��！

中秋的作文 篇3

　　今天是中秋節(jié)。

　　我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)可以吃到各式香甜可口的月餅，還有各種各樣的水果。

　　晚上，圓圓的月亮升起來了，皎潔的月光灑滿了大地。街坊鄰居們都聚集到院子里的'小花園里，大家一邊賞月，一邊興高采烈地說笑著，……

　　媽媽抬頭看了看月亮，對我說：“小敏，你看，月亮上面有什么？”

　　我看了看，什么也沒有發(fā)現(xiàn)，就回答到：“什么也沒有��！”

　　“你在仔細(xì)看一下。”媽媽說。

　　我又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番，發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮上面有忽明忽暗、深淺不一的圖案。忽然想起以前在一本書上看到過一個(gè)“嫦娥奔月”的故事，就把它講給媽媽聽，說那是嫦娥和月兔，……。

　　媽媽聽完后對我說：““嫦娥奔月”只是一個(gè)傳奇故事，隨著科學(xué)不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類經(jīng)過探測、研究發(fā)現(xiàn)，月球上那些深淺不一的圖案，實(shí)際上是一些大小不一的環(huán)形山，最大的環(huán)形山是南極附近的貝利環(huán)形山，直徑9千米，比海南島還大一點(diǎn)。小的環(huán)形山甚至可能是一個(gè)幾十厘米的坑洞。直徑不小于000米的大約有000個(gè)。占月面表面積的7-0%�！�…”

　　聽著媽媽的講述，我覺得今天過一個(gè)非常有意義的中秋節(jié)，這個(gè)中秋節(jié)讓我知道了一些關(guān)于月球的科學(xué)知識。

　　夜深了，月亮漸漸地升高了。大家陸續(xù)回家了。媽媽拉著我的手，也高高興興的向家走去，……。

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