實(shí)用的元宵節(jié)的作文通用【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的農(nóng)歷正月十五,家家戶戶都熱鬧起來(lái)。在這天上皓月高懸的夜晚,人們都要點(diǎn)起萬(wàn)家燈火。出門(mén)賞月,燃放煙花,喜猜燈謎,共吃元宵,一家其樂(lè)融融。
小時(shí)候,每到正月十五,早晨起來(lái),在家里逢人都要說(shuō)“萬(wàn)事如意”之類的吉祥話,白天,我們都等得心急,因?yàn)檎嬲脑?jié)在晚上。天終于暗了下來(lái),等一家子的主婦們進(jìn)了廚房,元宵節(jié)也就此開(kāi)始。元宵節(jié),顧名思義,是要吃湯圓的。湯圓與“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征這全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福,同時(shí)人們也以此懷念離別的的親人,寄托自己對(duì)未來(lái)的美好期望。主婦們?cè)趶N房中忙碌著,不時(shí)傳來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒,熱騰騰的'湯圓已經(jīng)端來(lái)。我們好容易吃完了一碗湯圓,主婦們開(kāi)心地笑了笑。休息片刻,一大家子便朝著遠(yuǎn)處燈火輝煌、熱鬧非凡的燈市進(jìn)發(fā),一路上,一家子都?xì)g快地笑著。
越靠近燈市,人流也越多,燈火也更加通明、燦爛。什么走馬燈、蓮花燈、鯉魚(yú)燈。。。。。。還有許多我叫不出名字的燈,都非常精巧、玲瓏。大人們牽著小孩兒的手走,一邊走一邊跟我們介紹。事實(shí)上,我只專注于各種花燈的色彩鮮艷,無(wú)暇顧及其他。到了河邊,河面上星光點(diǎn)點(diǎn)十分漂亮,這就是河燈。大人們說(shuō),放河燈就是表示對(duì)情人的主婦,燈月漂亮,飄得越遠(yuǎn),親人們所得到的美好祝福也就越多。那是的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
元宵節(jié)的作文 篇2
又看看日歷,映入眼簾的3月4日,那天讓我心歡喜,元宵節(jié)——父親生日,多奇妙?那天,將是我最難忘的`日子。
剛背起書(shū)包,徑直跑回家,元宵節(jié)——不做作業(yè),想想就興奮。元宵節(jié),父親生日,吃湯圓!
“父親,湯圓買(mǎi)了嗎?”我興奮的大叫。
“還沒(méi)還沒(méi),”父親笑了,“今天我心情好,給你50元,自己去買(mǎi)湯圓。”
笑嘻嘻接過(guò)錢(qián),買(mǎi)完湯圓回家吃。哈!一桌豐盛的菜!今晚元宵,要吃湯圓,一連吃了好幾碗,滿足滿足。可以吃餅干并玩電腦,開(kāi)心開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,我又出去逛了一圈,燈籠照,買(mǎi)些喜糖分給大家。到了9:30才睡,心滿意足!
晚上,父親睡在我身旁,我笑著拍拍他的背:“生日快樂(lè)!”父親沒(méi)回答,他在甜甜的夢(mèng)里。
那真是個(gè)難忘的日子!
元宵節(jié)的作文 篇3
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)德勝街。只見(jiàn)那德勝街的大牌樓,五光十色,“千萬(wàn)”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀,這是我第一次看到這么繁多,這么出奇的燈?炊伎床贿^(guò)來(lái)。瞧,那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公雞",活潑可愛(ài)的"小猴子",你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼,放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
我們繼續(xù)往前走,只聽(tīng)見(jiàn)不知道是從哪里傳來(lái)的歌聲“在我的地盤(pán)你就得聽(tīng)我的.”。那肯定就是移動(dòng)通信公司的宣傳了。果然,前面有一個(gè)舞臺(tái)。上面雖然空空如也,但旁邊是一個(gè)手機(jī),(還挺形象,一看就知道是做手機(jī)廣告)手機(jī)的屏幕上還有動(dòng)畫(huà)。哦,怪不得聽(tīng)見(jiàn)歌聲,只見(jiàn)屏幕里的周杰倫正賣(mài)力地拿著話筒,唱著呢!看來(lái),元宵節(jié)不僅燈好看,還處處充滿商機(jī)。
這邊剛剛送走了周杰倫,那邊的刀郎又來(lái)了。因?yàn)槟鞘煜さ男伞?0xx年的第一場(chǎng)雪,比以往的時(shí)候來(lái)的更晚一些”真悠閑啊。原來(lái)是為九曲黃河陣做廣告啊?茨蔷徘S河陣,左拐右拐,精妙無(wú)比,正如人生道路上,雖然左拐右拐,但最后還是會(huì)出去,獲得勝利。
月亮漸漸西落,我依依不舍地離開(kāi)。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是"一夜花燈醉,只緣春意濃。"
評(píng)析:文章描寫(xiě)了元宵節(jié)看花燈的情景和場(chǎng)面,景物和心理都有一定的描寫(xiě),抓住了元宵節(jié)的特點(diǎn),描寫(xiě)很細(xì)致,層次清晰;并且能夠引申到人生話題,不著痕跡,順暢自然。語(yǔ)言運(yùn)用也較好,引用較恰當(dāng)。
元宵節(jié)的作文 篇4
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽(tīng)我慢慢跟你講……
猜燈謎是傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目,因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”
第一輪比賽開(kāi)始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰(shuí)先舉手,誰(shuí)就可搶答,開(kāi)始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說(shuō):“老師,老師,我知道”吳亮說(shuō)“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng),老師又提示:“是北方的`城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說(shuō)“是長(zhǎng)春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀!
后來(lái),老師又出了一題,是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番,說(shuō):“是合肥”答對(duì)了,最后,老師評(píng)了一下,最高分的是第一組。
競(jìng)賽完了之后,雖然我們組沒(méi)得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識(shí),也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
元宵節(jié)的作文 篇5
在宛如幕布的夜空當(dāng)中,流淌著一絲溫柔的光芒。這宛如金色的柔光,卻來(lái)于夜空之珠——明月。
那月兒仿佛是白的,不!它應(yīng)該金色,因?yàn)橹挥薪鹕攀桥械年?yáng),才可以散出那柔和嬌美的光。奶奶還有媽媽大家都在廚房中忙碌,爸爸大爺在客廳中聊天。而我卻獨(dú)自站在奶奶家的小院中賞月。月亮那么大,那么圓,好像我一伸手便可以碰到月亮,我伸出手,張開(kāi)手指,小心的去碰觸月亮。噢!我明知道那是不可能的。這時(shí),在隔墻院子中有一個(gè)小弟弟開(kāi)心的說(shuō)道:“月亮好美,月亮好美!”我心中也是這樣想的。
“寧寧,快來(lái)吃湯圓嘍!”奶奶用濕抹布蓋住盆把,腳下挪著小碎花步,端著一大盆湯圓小心翼翼的放在桌子上。奶奶把湯圓分別盛出來(lái),我們都坐在一起,圍著桌子吃起湯圓。我用勺子撈上來(lái)一個(gè)湯圓。這湯圓就像天空中的月亮,既大又圓。我咬了一口湯圓,濃香的芝麻餡從湯圓里流了出來(lái)。香香的,甜甜的`。我想,月亮?xí)粫?huì)也是這個(gè)味道的吧!會(huì)不會(huì)也有芝麻餡?好想到月亮上咬一口嘗嘗?墒,那樣的話月亮就不圓了,還是算了吧!說(shuō)起月亮,我趕緊趁大人們聊得正開(kāi)心,把碗里剩下的幾個(gè)湯圓都倒進(jìn)了肚子。趕快溜出了餐廳,又來(lái)到了院子里。
月亮還是高高的掛在天上。不一會(huì)兒,一種奇特的花打破了夜的寂靜——禮花,外面終于熱鬧了起來(lái)!也為原本寂靜的夜增添了幾分亮麗的色彩!炫彩的禮花遮住了月亮,我回到了家中,再也沒(méi)出去,再也沒(méi)去看月亮。
月亮象征著團(tuán)圓,而禮花象征著好兆頭。總的,這一切都象征著團(tuán)圓美滿,但月,終究還是最美的!而元宵節(jié)的月亮也一直在我心中!
元宵節(jié)的作文 篇6
因?yàn)樵?jié)是星期一,所以父親、母親就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會(huì)的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒(méi)到水街站臺(tái),交警就不給往前開(kāi)了,我們只好下車(chē)步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),都在等著買(mǎi)票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓大家提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)??丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來(lái)到了一組代表著地方戲的`淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。父親說(shuō):“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,大家也都在追求更高的精神文明生活!
今晚雖然沒(méi)吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵節(jié)。
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