給老師的感謝信常用(15篇)
我們眼下的社會(huì)，感謝信使用的頻率越來(lái)越高，可以通過寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給老師的感謝信1
我讀著史鐵生的散文，零碎地想起了在我成長(zhǎng)之初教過我語(yǔ)文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年，有著清晰的脈絡(luò)。
在我印象里，小學(xué)的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師，總愛穿一身旗袍，短頭發(fā)，瞳孔泛著杏仁的色澤。做事瀟灑利索，毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細(xì)高跟鞋，卡著上課鈴聲響的`那一刻，“咯噔、咯噔”地抱著兩三本資料款款而來(lái)，似能卷起一陣風(fēng)。站定，便搓搓手，然后從講臺(tái)上抽出一本語(yǔ)文書，用一只手夾著擺在眼前，另一只手環(huán)在腋下。我坐在講臺(tái)正下方的位子，能恍恍惚惚嗅到她手中書的杏香。我一抬頭，便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著如侵染了銀河似的細(xì)細(xì)的鏈子。真是骨子里風(fēng)情萬(wàn)種的女子。
上了初中，教我的語(yǔ)文老師，是個(gè)皮膚極白、微微發(fā)胖的女老師。她總著一件牡丹粉的單薄上衣，墨綠的長(zhǎng)褲。像古時(shí)深宮中手捏一桿毛筆在薄薄的宣紙上勾勒出幾朵清蓮的奇女子，頗有一番風(fēng)塵雅韻。這身衣服換在別人身上，是一點(diǎn)風(fēng)韻也不彰顯的。每當(dāng)她帶我們讀書之時(shí)，便熬有介事地把頭發(fā)挽起來(lái)，露出脖頸上白得透明的小塊皮膚，干凈潔白地令人想起只將花朵盛開在枝尖的廣玉蘭。
世間女子千千萬(wàn)，唯獨(dú)那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬(wàn)分。
那是我轉(zhuǎn)學(xué)后遇見的語(yǔ)文老師。
她總用一根純黑色的皮筋隨意地束起她的頭發(fā)，身材嬌小，走路的步伐輕盈雀躍。單從背影來(lái)看，幾乎認(rèn)不出是個(gè)老師。
她在授課時(shí)，若要提筆在黑板上寫字，便邁著輕快的步子在講臺(tái)上踱兩下，然后再調(diào)皮地一轉(zhuǎn)身寫下字，那字寫得連貫而恰到好處，絲毫不矯情或是過于豪爽。
她是個(gè)隨性的女子，卻待人溫和善良。每當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時(shí)，她便喊那同學(xué)起來(lái)，眨眨眼，抿了抿嘴，親切卻有力地放快語(yǔ)速問道：“怎么回事呢？為什么總讓老師提醒呢？下次要記得交！”就這每次都相同的簡(jiǎn)單三句話，被她抑揚(yáng)頓挫的聲音，染地豐富起來(lái)。
一打上課鈴，她便準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)來(lái)，從不早或者晚。下課鈴一響，她便利索地收拾好東西，一陣風(fēng)也不帶走地出了教室。
她帶給我的感受，不像小學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師那樣棱角分明，也不像從前初中時(shí)的語(yǔ)文老師那樣裊裊娜娜。卻更是一展風(fēng)情、飄逸灑脫。她是平凡的，堂堂正正的中國(guó)女子，在自己的崗位上安安靜靜付出、不多求他人贊賞。
這不正是我想成為的人嗎？不夸張，不做作，不為小事較勁，不外露張揚(yáng)。平凡而快樂，做好自己的事，安逸地活一生。
多簡(jiǎn)單多美好，與凡人看似相同，實(shí)則不同。清新脫俗，不沾染塵土。
她肯為我們只顧表達(dá)熱烈感情，而不側(cè)重描寫的作文寫一大段評(píng)語(yǔ)。是觀察力敏銳、看重感情的人。
這樣的老師，不多見。
這就是教過我的語(yǔ)文老師了，無(wú)論如何，她們都曾帶我領(lǐng)會(huì)文學(xué)最真實(shí)的靈魂，都是盡責(zé)的好老師。
老銀杏仍在樹枝上晃晃悠悠，帶給無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)的感嘆。
給老師的感謝信2
尊敬的黃先生:
您好！
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。請(qǐng)接受我深深的敬意和真誠(chéng)的感謝。
我還記得你帶我去二年級(jí)16班實(shí)習(xí)開始的那一幕。那時(shí)候的我，就是這么內(nèi)斂。是你的平易近人，緩解了我剛來(lái)時(shí)的尷尬。是你的言行讓我意識(shí)到“走在三尺講臺(tái)上，教書育人；走下三尺講臺(tái)，以身作則當(dāng)老師，深深體會(huì)到了“愿為春雨付出心血，隨風(fēng)潛入桃李栽培”的教育靈魂，覺得做好一個(gè)班主任真的不容易��！一分耕耘一分收獲”，只要用心付出，就能讓學(xué)生真心待你！
這是我步入社會(huì)的第一步。在這條路上，你見證了我的'成長(zhǎng)和進(jìn)步，你讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你讓我不再那么幼稚，更加冷靜。謝謝你給我一個(gè)展示自己的空間。感謝您這兩個(gè)月來(lái)的支持和信任！
春花秋實(shí)，落葉不會(huì)忘記根的情懷；久而久之，我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心！我會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)眾望！
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
綠樹陰濃，夏日漸長(zhǎng)，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們?cè)谶^去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。三年前，我們聚集到大氣所;從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助，激勵(lì)與鼓舞，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長(zhǎng)。在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來(lái)，但是，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛太重，而言語(yǔ)太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時(shí)間一晃而過。三年里，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪?如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒，久釀沉香,我們不會(huì)忘記。畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行;但是，我們不會(huì)忘記在大氣所度過的歡樂時(shí)光，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛，不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨，我們不會(huì)忘記，是大家的關(guān)心和慈愛，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活
順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
尊敬的老師：
您好！
田老師，每當(dāng)我聽到那動(dòng)人的音樂“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，我就會(huì)想起你�；ǜ屑び曷叮�?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《�；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗肯�；我感激你，因�(yàn)槟惆盐遗囵B(yǎng)成了一個(gè)成熟懂事的少年；因?yàn)槟愦蜷_了智慧之門，讓我在知識(shí)的海洋中旅行。在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“田老師，謝謝你！”
田老師，你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛情更純潔。我還記得，我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，來(lái)你們班。我有點(diǎn)緊張和害羞。你帶我熟悉學(xué)校，熟悉班級(jí)，熟悉新同學(xué)，告訴他們要和我相處。當(dāng)我基礎(chǔ)不好的時(shí)候，我在考試中取得了一些進(jìn)步，所以你可以表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。每次跟我說(shuō)話，你都讓我明白做人的道理，讓我知道做錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要你肯改過就好。你不僅對(duì)我好，對(duì)班里每個(gè)人都好。
你認(rèn)真教，只要我們不懂，你就耐心給我們講解。你的眼睛很善良。當(dāng)我們做錯(cuò)事的`時(shí)候，你不會(huì)大聲的批評(píng)我們，而是會(huì)坐下來(lái)和我們心平氣和的交流。過去嚴(yán)肅的臉上有溫柔的微笑，那是你對(duì)我們的關(guān)心！
“滴水之恩，泉往復(fù)”。田老師，我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的好。雖然我現(xiàn)在沒有錢，但是我沒有地位報(bào)答你。但從現(xiàn)在開始，我會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好工作，不要閑著。正如你常說(shuō)的，如果我們不做，我們必須盡最大努力。雖然我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)，但我仍然會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我不會(huì)荒廢這個(gè)大學(xué)四年，也不會(huì)忘記我的老師。我會(huì)去母�？赐蠋�，說(shuō)：“老師，我沒有讓你失望。謝謝你培養(yǎng)我。謝謝！”愿望：
身體健康，工作順利。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時(shí)光，我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了薛老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來(lái)，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的`時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
給老師的感謝信6
尊敬的老師：
您好!
欣聞我們家的寶貝xxx英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色，作為家長(zhǎng)，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后，我們明顯的感覺到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，在此感謝老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝xx今天優(yōu)異的成績(jī)。
我們家的小寶貝xx是一個(gè)非常聽話懂事的好孩子，她平時(shí)在家里非常的聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣，特別是在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(zhǎng)，我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求，幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面，我們主要通過多彩的圖畫、趣味，性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的.主題的測(cè)試內(nèi)容，來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂趣，有吸引力，并且無(wú)壓力，從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試，并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們更清楚的知道，孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué)，特別是英語(yǔ)老師朱美老師，經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心，也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導(dǎo)下，燕菲的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)!真的很感謝你們，很多時(shí)候，老師們都會(huì)跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也感受到了老師的關(guān)愛。
感謝你!親愛的老師們!在此，對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，快樂幸福地生活!
此致
敬禮！
致謝人：
20這種年xx月xx日
給老師的感謝信7
一年前，我們還在高三。我們從已經(jīng)畢業(yè)的高三妹子手中接過了高考的沉重指揮棒。當(dāng)時(shí)我們對(duì)未來(lái)既有向往，又有迷茫；現(xiàn)在，我們畢業(yè)了！這300多個(gè)日日夜夜，苦心經(jīng)營(yíng)，風(fēng)雨兼程。我們不僅要向父母表示感謝，還要向辛勤工作的園丁表示衷心的感謝！你們是最可愛的人！
作家長(zhǎng)安八月說(shuō):“每個(gè)人的高中生活總結(jié)起來(lái)都很相似。學(xué)習(xí)，校運(yùn)會(huì)，籃球賽，合唱比賽，考試都有自己的悲哀和感動(dòng)�！钡堑搅烁呷揖o張到只剩下第一個(gè)字和最后一個(gè)字。高三真的很無(wú)聊，但我保證，如果你好好利用，想考個(gè)好大學(xué)，那將是你長(zhǎng)這么大以來(lái)最充實(shí)的一年。
如果說(shuō)高三是沒有月光的夜空，那老師就是夜空中閃爍的星星。雖然它們沒有月光那么明亮，但它們?nèi)匀豢梢栽诤诎抵薪o我們帶來(lái)一絲曙光。高三那一年，老師們做出了比以前更大的犧牲。他們要么放棄參加難得的家庭聚會(huì)，要么錯(cuò)過孩子小學(xué)時(shí)的生日聚會(huì)，假裝冷漠地面對(duì)孩子的抑郁，選擇在晚自習(xí)時(shí)間從家里上學(xué)，只是為了看看我們是不是在認(rèn)真看書，是不是在用自己的個(gè)人行動(dòng)努力向自己設(shè)定的目標(biāo)靠近。
如果說(shuō)高三是一片酷熱的沙漠，那么老師們就是沙漠邊緣綠洲里的汩汩清泉。雖然它們沒有大河那么壯麗，但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)幾縷涼爽。高三是考單詞！大小考試是高三的主旋律。在一次又一次的考試背后，老師們精心挑選，精心排序試題。一張又一張的試卷，紅黑相間，凝聚著老師對(duì)我們的殷切期望和真誠(chéng)鼓勵(lì)。每一張?jiān)嚲矶际抢蠋熈私鈱W(xué)生的平臺(tái)�？纪暝�，老師試著更有針對(duì)性，在短時(shí)間內(nèi)幫我們告別這些錯(cuò)題。
如果說(shuō)高三是一片郁郁蔥蔥的森林，那么老師就是我們手中的指南針。雖然指南針很小，但它仍然可以帶領(lǐng)我們走出問題的海洋，走出我們長(zhǎng)期面臨卻無(wú)法擺脫的困境，走向新的高度，迎來(lái)自己的黎明。高三，心態(tài)很重要。有的人自暴自棄，有的人不知所措，有的`人因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而步履蹣跚。這些現(xiàn)象，老師們都看在眼里，但也在心里暗暗擔(dān)憂。他們會(huì)找時(shí)間，找學(xué)生，面對(duì)面交談，努力帶他們走出困境，讓他們繼續(xù)充滿斗志，繼續(xù)在問題的海洋中戰(zhàn)斗。
但是請(qǐng)不要忘記，他們也是普通人。他們也有很多家庭瑣事要處理，有些孩子不聽話需要管教；煩惱也有很多種，也有身心疲憊的時(shí)候；他們還會(huì)在操場(chǎng)上跑幾圈，下班后在籃球場(chǎng)上玩得很開心。那是真的，不是嗎？
現(xiàn)在，我們已經(jīng)畢業(yè)，享受了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，完成了接力棒的交接。老師們幽默地開玩笑說(shuō):“你畢業(yè)了，我們失業(yè)了。”老師們，你們辛苦了！你們是世界上最幸福的人，因?yàn)槟銈儠?huì)找到過去教過的學(xué)生的影子，找到當(dāng)年的自己。你會(huì)永遠(yuǎn)年輕，眼里永遠(yuǎn)有淚！
祝各位老師家庭幸福，工作順利，桃李滿滿！
給老師的感謝信8
敬愛的黃老師：
今天是您的節(jié)日，首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福：老師您受累了！
請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您，真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您，我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光，使我永生難忘！
一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師，喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng)，我們可以感覺到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛，所以我們，您的學(xué)生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您！
一直以來(lái)，我都很想對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝您，我的老師！”感謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì)，為我爭(zhēng)取了那么的.機(jī)會(huì)，讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái)，在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。感謝您！一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過的一句話：“要感動(dòng)別人，先感動(dòng)自己！”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧，我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情，做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生，永遠(yuǎn)！
進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力，但我想我會(huì)克服一切困難，繼續(xù)前進(jìn)的，您也會(huì)為我祝福的吧！我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天，您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑……
送給您一支百合花，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
在得知兒子成績(jī)那一刻，內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。
在此真心感謝于涵老師，作為初三最關(guān)鍵時(shí)期的班主任，帶動(dòng)各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學(xué)習(xí)，還時(shí)刻觀察每個(gè)孩子的精神狀態(tài)，讓大家保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。使班里孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@一年里有了很大的提高。
在于老師的`鼓勵(lì)和激勵(lì)下，兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語(yǔ)成績(jī)較差的情況下，于老師及時(shí)疏導(dǎo)孩子的畏懼心理，鼓勵(lì)孩子多提問并及時(shí)答疑甚至犧牲休息時(shí)間，兒子最終英語(yǔ)成績(jī)比一模提高了23。5分。
溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友，在家長(zhǎng)心中亦是能排憂解惑的良師益友。運(yùn)動(dòng)會(huì)上不辭辛苦地為孩子們抓拍，只為孩子們留下最美的回憶，教室里一個(gè)個(gè)小視頻，記錄著孩子們的備考情景......這些珍貴的資料感動(dòng)著家長(zhǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)也被于老師的良苦用心感動(dòng)著。使我們?cè)诰o張愉快的氛圍中為著同一個(gè)目標(biāo)共同努力。
最終兒子在中考中表現(xiàn)出色，為自己初中生涯交出了一份滿意的答卷。
寫信人：
xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的老師：
我想借此機(jī)會(huì)，表達(dá)我對(duì)您對(duì)我的幫助的感激之情。在我人生中的這一段時(shí)間里，我遇到了許多挫折和困難，但是您的支持和關(guān)愛總是給我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量和支持。
我還記得第一次進(jìn)入您的課堂時(shí)的想法，我認(rèn)為我永遠(yuǎn)無(wú)法理解如此復(fù)雜的知識(shí)。但是，您耐心地教我，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和實(shí)例幫助我明白每一個(gè)小細(xì)節(jié)。您還經(jīng)常與我交流，解答我的疑惑和拓展我的認(rèn)知。您溫和而又自信的個(gè)性，令我感到被尊重和支持，這讓我感到非常寶貴。
除此之外，您還教給我生活中的許多珍貴的道理和道德規(guī)范，例如努力、堅(jiān)持、紀(jì)律等等。在您的教誨下，我的人格和價(jià)值觀得到了改變，并變得更加尊重和熱愛社會(huì)，感恩和尊重他人。
在我剛剛面對(duì)大學(xué)的'時(shí)候，我感到彷徨和不安，擔(dān)心無(wú)法適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境和生活。然而，您為我提供了許多有關(guān)大學(xué)和生活的建議和指導(dǎo)。您向我介紹了學(xué)習(xí)和工作上的機(jī)會(huì)，幫我拓寬了視野。您還給予我許多機(jī)會(huì)展示自己和提高自己的能力。我始終感到很幸運(yùn)，能夠有如此優(yōu)秀的老師來(lái)幫助我成長(zhǎng)。
最后，我想再次表達(dá)我的感謝之情。您是一位慈愛的老師，我永遠(yuǎn)沒有辦法忘記您給予我?guī)椭椭С帧Ｎ页兄Z，我會(huì)一直秉持著您所教授的品質(zhì)和道義，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
對(duì)于您所做的一切，我將永遠(yuǎn)感激不盡。
謝謝您。
此致
敬禮！
感激不盡的學(xué)生
給老師的感謝信11
學(xué)而思樂加樂領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我的孩子參加了三年級(jí)春季基礎(chǔ)班和暑假班的奧數(shù)學(xué)習(xí)，他的任課老師是張寧老師。在這兩期課程的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)孩子開始對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有興趣了，而且思維能力上也有了明顯的提升。作為家長(zhǎng)，我為孩子的進(jìn)步感到欣喜。因?yàn)槲規(guī)缀跞膛月犃藠W數(shù)課程，我深深地感受到張寧老師上課的認(rèn)真、生動(dòng)。她非常善于寓教于樂，將枯燥的數(shù)學(xué)公式定理以孩子們喜聞樂見的方式傳授給他們。她還別出心裁地創(chuàng)設(shè)了可見數(shù)學(xué)小游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)跉g笑中學(xué)習(xí)、感悟。2小時(shí)的數(shù)學(xué)課，家長(zhǎng)和孩子收獲都很大。特別讓我們感動(dòng)的是張寧老師對(duì)每個(gè)孩子不偏不倚的愛。班級(jí)里孩子的層次參差不齊，但張老師一視同仁，對(duì)基礎(chǔ)差的孩子，她循循善誘，不斷以“再想想，相信你可以做出來(lái)的。”“瞧，你真棒！”等言語(yǔ)進(jìn)行鼓勵(lì)。因此基礎(chǔ)差的孩子也不會(huì)自卑，不會(huì)喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。課后，張老師常常主動(dòng)詢問家長(zhǎng)聽課的感受，詢問孩子的.家庭學(xué)習(xí)情況，并給出指導(dǎo)意見。
不僅如此，張老師對(duì)因故缺課的孩子，義務(wù)無(wú)償補(bǔ)課也是盡心盡責(zé)。8月7日，本是張老師休息的日子，張老師放棄了自己的休息時(shí)間，為我的孩子和另2位孩子補(bǔ)課，從下午1點(diǎn)持續(xù)到5點(diǎn)30分，整整四個(gè)半小時(shí)，張老師毫無(wú)怨言。我的孩子也曾經(jīng)參加過其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)，對(duì)于缺課補(bǔ)課，他們是敷衍了事，完全沒有張老師的細(xì)致認(rèn)真和盡心盡責(zé)。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都覺得非常感激。張老師謙虛地說(shuō)“補(bǔ)課很正常的呀，孩子缺課了，我有責(zé)任和義務(wù)幫他趕上�！边@是一個(gè)多好的老師�。∥蚁�，學(xué)而思樂加樂能有今天的規(guī)模和口碑，和貴校的辦學(xué)宗旨、高質(zhì)高效的管理以及像張老師這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)的努力是分不開的。暑假前，我向好幾個(gè)朋友推薦了學(xué)而思的暑假班。因此，選擇學(xué)而思，就是選擇了放心和安心。
再一次向張老師表示衷心的感謝，也希望學(xué)而思能涌現(xiàn)出更多像張寧老師一樣優(yōu)秀的老師。祝愿學(xué)而思樂加樂學(xué)校
越辦越好！
給老師的感謝信12
親愛的教師們：
你們好！
我是xxx的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到此刻已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的提高，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我明白那里面中包含了咱xx班教師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
像所有的獨(dú)生子女一樣，我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每一天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每一天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭，我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過幾次反復(fù)，xx班的A教師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。并且教師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情景有了解，打消了我們的顧慮，在教師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到此刻不再哭鬧，每一天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。
并且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就能夠上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又能夠見到教師和小朋友們啦！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛上了他的教師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的.時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮膞xx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗恳惶煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱教師新教的兒歌，跳教師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些提高和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。
最讓我們感到欣慰的是此刻我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，期望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的教師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的提高我要感激這些辛勤工作的幼教教師們，此刻人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的教師，我的孩子在你們的幫忙和培育下有了一個(gè)十分出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好！
在那里對(duì)xx班的全體教師說(shuō)聲“多謝”！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的老師們：
您們好！
又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這個(gè)特殊的的節(jié)日里，我向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！
時(shí)間穿梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門，在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的'一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝，她親自燒開水給我們送來(lái)喝，像慈母般照顧著我們。
一日為師，終生為母，在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活，老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了，撥通老師電話后老師立刻趕過來(lái)陪去醫(yī)院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際，老師卻所說(shuō)這樣的狀況時(shí)常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們就應(yīng)做的。
開開心心回家，安安全全返校每一次節(jié)假日放假回家，商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室，千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。
走出校門，回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)狀況比較樂觀。詢問13個(gè)班級(jí)的同學(xué)，大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單，像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)不一樣的學(xué)生分布在不一樣的行業(yè)。他們?cè)谧晕覎徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。
記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學(xué)校為榮，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期盼。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲：辛苦了，老師！并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下！
您的學(xué)生：?jiǎn)蝬x
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
尊敬的各位老師：
您們好！我是學(xué)生xxx母親，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，各科成績(jī)都有了明顯的提升，女兒感到特別高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間幾乎每天晚上都到龍文來(lái)（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提升了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，特別是劉老師的'教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué)，這些進(jìn)步對(duì)于來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！
我和，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)樗龅囊磺�！您們的辛勤勞�?dòng)，不錯(cuò)的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作，使培養(yǎng)好不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長(zhǎng)處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自身定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還較大，但我們有信心，共同努力，讓自身實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想！這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
陳老師：
誰(shuí)像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果?是您，是老師您! 從一年級(jí)起您就教我們數(shù)學(xué)，按您的話說(shuō)您是看著我們我長(zhǎng)大的。您就我們的媽媽，時(shí)刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您，您說(shuō)是為兒子挑書的，卻一向拿著五年級(jí)的書翻來(lái)翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題!
當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容仿佛永久都不會(huì)停止;而當(dāng)我們退步的時(shí)候，您比我們還著急，對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了，用著數(shù)學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所就像一位魔術(shù)師，您讓我們認(rèn)識(shí)了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密，能夠讀的小字。春游時(shí)，正是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，您讓我們觀察春天，回來(lái)時(shí)，您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣?筆跡，令人發(fā)笑的作文。
記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上，我第一次上臺(tái)演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來(lái)，突然覺得腦子一片空白，這時(shí)我的眼睛無(wú)意間看到了您的眼睛，我感到您仿佛在說(shuō)：“相信自己，你務(wù)必行的，老師相信你，加油!”這時(shí)不知從那來(lái)的勇氣，我很成功的背誦完了，這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。
隨著時(shí)間流逝，成績(jī)的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位，如今，我們從入隊(duì)儀式“一向到”畢業(yè)典禮，我們經(jīng)過了許多歲月，讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛，在此我誠(chéng)懇的向您說(shuō)一聲謝謝您，老師!