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難忘中秋作文匯總(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘中秋作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘中秋作文 篇1
9月29日我們?nèi)嘁黄鹛崆皯c祝了中秋節(jié)，王老師請我們?nèi)喑栽嘛灒娜诵〗M分一塊。我們小組是彩虹小組，成員有石佳旋、陳冠霖、鄢睿澤和我。我同桌鄢睿澤吃完了說他還要吃50塊，我說：那你的肚子就要爆炸了。
下午回家后，我想起上午的事，真開心，我太喜歡王老師了，老師和同學(xué)們，我真希望能馬上見到你們。
難忘中秋作文 篇2
中秋節(jié)快到了，為了讓孩子們知道這個傳統(tǒng)的節(jié)日，姚老師特意以中秋為主題上了一節(jié)活動課。這節(jié)活動課姚老師分了三個環(huán)節(jié)。
第一，在活動中教師向讓幼兒觀察事先準(zhǔn)備好的有關(guān)中秋的圖片，讓孩子們知道中秋節(jié)就是一家人團圓吃月餅和賞月亮的時候，最后讓孩子們知道為什么只有八月十五才可以吃月餅盒賞月亮。因為每一年的八月十五這一天月亮離地球比較近，而且月亮大又圓，是賞月亮的時候，同樣這一天也被稱為“祭拜月亮日�！�
第二環(huán)節(jié)，品嘗月餅，教師讓孩子們通過吃月餅感受月餅帶來的甜蜜，同樣還讓孩子觀察月餅的形狀。為第三個環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
第三個環(huán)節(jié)，也是整個活動的最后環(huán)節(jié)，教師以前面兩個環(huán)節(jié)做好的.鋪墊，讓孩子們自己創(chuàng)作出一幅中秋吃月餅團圓的景象。瞧！孩子們畫的多棒，多認(rèn)真。
難忘中秋作文 篇3
每當(dāng)我聽到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩，我就會想到中秋節(jié)，難忘的中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團圓，月圓人團圓嘛，所以我比較喜歡中秋。以前每當(dāng)我過中秋節(jié)，我們?nèi)铱倳墼谝黄鸪栽嘛�，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺特別值得回味。游泳邊賞月，真是神仙般的'享受啊！可今年的中秋跟以前的就有些不同了。
中秋節(jié)到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了，我們才逛完。后來，我們準(zhǔn)備去書城必勝客吃飯。在路上，我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇吹過來，感到格外涼爽。怪！怎么今年的月亮不是那么圓呢？哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪伴我們的緣故吧。那時，我又看了看媽媽，她正在全神貫注的開車，一陣涼風(fēng)
不知不覺就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳，手機突然響了。我一看手機，原來是爸爸！我趕緊接通電話，和他聊了很久很久。說實話，我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節(jié)，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
難忘中秋作文 篇4
今年的中秋節(jié)，我們一家四口過得很草率，但我覺得很好，是我很難忘。
今年的中秋節(jié)是幾年以來我們一家四口第一次在中秋節(jié)團聚，因為以前中秋節(jié)都沒跟假期湊到一起，爸爸在外地上班，所以三四年我們?nèi)叶紱]在中秋節(jié)團聚過，今年終于團聚了，雖然過得很草率，但是我終身難忘，明年姐姐就要上大學(xué)了，幾年里又不能團聚，所以，我要好好珍惜這幾年才有一次的全家中秋節(jié)。
在我的想象中，中秋節(jié)就應(yīng)該像過年一樣，一天里不能各干各的，應(yīng)該在一起，說看電視就都看電視，全家人應(yīng)該開開心心的.。
可是，現(xiàn)實并不像我想象中的美好。那天清晨，媽媽的姑姑死了，雖然不是親的，但空氣中仍有一些沉悶。為了讓這個難得在一起的中秋節(jié)過得圓滿，我便把整個屋子都打掃了一遍。中秋之夜即將來臨，按理說，必須得把整個月餅吃完，可我們并沒有吃完，而且那個大月餅還是最難吃的五仁餡的。這個應(yīng)該是使我難忘的理由之一吧！
雖然這個中秋節(jié)過得不怎么樣，但這都不是重點，重點是我們一家人團圓了。我喜歡這個中秋，也永遠(yuǎn)不會忘記這個難忘的中秋節(jié)�。�！
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