科技作文(通用10篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的科技作文10篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　中午，爸爸說：“要去科技館玩�！蔽液偷艿芨吲d得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發(fā)了，一路上我們有說有笑。

　　到了科技館，我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中，我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵，擎天柱手拿機(jī)槍，我們還跟它對話呢。我說：“你好！”它也說：“你好！”我問：“吃飯了嗎？”還沒等擎天柱回答，旁邊一個小男孩接著問：“愛吃什么？”擎天柱說：“對不起，我沒聽清楚�！蔽覀儾患s而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敵一手拿長刀，一手拿盾牌，像士兵一樣。我們又到一個桌子上搭積木，我們搭得高聳入云，正當(dāng)我和弟弟搭得不亦樂乎時，爸爸說：“要回家了�！蔽覀儾乓酪啦簧岬幕厝チ恕�

　　今天我真開心呀！

科技作文 篇2

　　每年，我們學(xué)校都要做科技作品，我每次都愁眉苦臉的做不出來，真想?yún)⒂^一次科技展，有一天，我的夢想終于實現(xiàn)了。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸開車帶我們?nèi)チ擞芰质械目萍拣^。一下車，我就驚嘆不已，科技館門旁矗立著一個巨大的，圓鼓鼓的玻璃球，這是我從未見過的超級大球，很有科技感。

　　進(jìn)了大門，一個陜北少女站在眼前，穿著一身血紅色的`衣裳，一條血紅色的褲子上邊綴滿了星星點點，一條又細(xì)又長的麻花辮搭在肩上，神奇極了！我本以為是一位真的阿姨，走近一看，哦！原來是一個仿真人�。�

　　首先，我們進(jìn)了一樓的A區(qū)，里面有很多的科技作品映入眼簾，我迫不及待地跑去挨個摸了一遍，有“觀察成像”、“球狀投影幕”、“小球旅行記”等等科技作品。其中，最吸引我的還是“自己拉自己”這個科技項目，玩法是：先坐在椅子上，然后抓緊繩子，往下拽，直到拽不動時，你才會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)升在了半空中，手輕輕一放，你就降下來了，像頂著降落傘，慢吞吞地落下來。

　　然后，我們?nèi)チ硕�樓，左邊是B區(qū)，右邊是C區(qū)，里邊是連接起來的，B區(qū)入，C區(qū)出。我們從B區(qū)進(jìn)入，里邊的科技項目比一樓的A區(qū)有趣極了！比如“拼圖問答”、“氧氣問答”、“分子活動”——令我喜歡的還是“氧氣問答”。在一張很大的灰黑色桌子上有一臺自動電腦，畫面上顯示著問題，桌子上是許多密密麻麻的按鈕。雖然沒學(xué)過氧氣，但那些提示和講解，讓我懂得了許多關(guān)于氧氣的知識。

　　從C區(qū)出來后，我看到了一張立在地上的巨大的紙，上邊寫著“虛擬現(xiàn)實VR體驗”，前邊是一輛像飛船似的自動汽車。我非常想知道虛擬現(xiàn)實是個什么樣子，于是，排著隊，每六人一組做“飛船”體驗了一下。我坐在“飛船”上，戴著VR眼鏡，感覺自己進(jìn)入了另外一個世界，在許多又高又大的城堡中間，我坐在過山車的最高處，直飛而下——好像真的在坐過山車一樣，我?guī)缀蹩煲�飛了起來，感覺太爽了！

　　當(dāng)我摘掉VR眼鏡時，才感覺自己又回到了現(xiàn)實，這樣的科技體驗，我還想進(jìn)行無數(shù)次�？上�，時間不早了，我們要趕回大柳塔，我還有點戀戀不舍，但我暗暗下定決心：以后要經(jīng)常來科技館，體驗新的科技項目，平時多看科技書，多學(xué)科學(xué)知識，創(chuàng)造未來的新科技。

科技作文 篇3

　　春節(jié)期間，我和表哥到了上海科技館參觀。這里我以前曾經(jīng)來過，但這次參觀變得有趣了許多。

　　科技館有三層，我們重點參觀了第一層的動物標(biāo)本展廳，第二層的機(jī)器人展廳以及第三層的太空之旅展廳。

　　在第一層的動物標(biāo)本展廳，我看到好多珍貴的動物標(biāo)本。這里有來自非洲草原的大象、獅子、長頸鹿、瞪羚，有來自亞洲叢林的大熊貓、華南虎、金絲猴，有澳洲的袋鼠、考拉，還有極地的北極熊、海象等等。看著這些動物標(biāo)本，感覺活生生的動物就站在我的面前，十分震撼！

　　來到第二層，進(jìn)入機(jī)器人的世界。跳舞的、玩魔方的`、下棋的、畫畫的、挑選行李的……各種各樣的機(jī)器人都在努力展示它們的絕活，讓我看得眼花繚亂�；�動環(huán)節(jié)中，我不僅和機(jī)器人下了象棋，還和射箭機(jī)器人比試了一下。我連一箭都沒射中靶心，而機(jī)器人次次都是十環(huán)，太厲害了！機(jī)器人劇場的表演也比上次有趣多了。

　　最后我們來到最有趣的太空之旅展廳。因為身高達(dá)到了1.5米，我第一次體驗了宇航員每天都要訓(xùn)練的項目——四方儀平衡軸。我坐上座位，系好安全帶，工作人員輕輕一推，它就快速轉(zhuǎn)了起來。我在座位上一會兒倒立，一會兒側(cè)翻，還玩了好幾次360°大旋轉(zhuǎn)，特別刺激！從平衡軸下來以后，我可一點都沒有暈，看來我以后可以去當(dāng)宇航員了。接著我們體驗了旋轉(zhuǎn)射擊，在轉(zhuǎn)動的場地上，我和表哥很快裝好子彈，迅速朝著標(biāo)靶射擊。由于旋轉(zhuǎn)時快時慢，要想擊中靶心還需要一點小技巧喲。游戲結(jié)束后我看了一下成績，居然還中了不少十環(huán)呢。

　　這次再游上�？萍拣^，我不僅見到了好多新東西，還學(xué)到了好多新知識，真是不虛此行啊！

科技作文 篇4

　　今天天氣非常涼爽，爸爸說“：今天領(lǐng)你出去放松放松吧，說想去什么地方？”我聽了非常高興，正好叔叔家的姐姐也在我家，我說想去科技館，姐姐說她還沒去過科技館呢，也想去看看。于是爸爸就領(lǐng)著我和姐姐直奔科技館。

　　走進(jìn)科技館的第一展廳，雖然有很多的科技展品和試驗臺，但是我還是直奔模擬地震臺，想感受一下地震會給我?guī)�來什么樣的感覺。我站到了模擬震臺上，摁下了啟動鍵，地震開始了，一級、二級……最后到了五級時，我整個人練站都站不穩(wěn)了，雖然有準(zhǔn)備，但心里還是感到非常的恐懼和難受。就在這時，機(jī)器停止了。這時我心里想，五級地震都讓我這么難受，那么，5·12汶川地震的8.0級的可怕成度和破壞力就更讓我有了切身的感受。這時，我更加佩服災(zāi)區(qū)的小英雄們了，他們面臨災(zāi)難的那種鎮(zhèn)靜和堅強，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　在這個展廳里，還有一個虛擬垃圾分類儀。開始后，通關(guān)選關(guān)，按要求把從上面掉下來的垃圾進(jìn)行分類，并且分裝到不同的垃圾箱里，你接住的越多，分類正確，得分就越高。得分高的前十名還有幸把自己的照片貼到上面，成為一個環(huán)保明星。其實，大家都知道，地球是我們的'家，環(huán)�？看蠹摇＿@是在教育我們從小要做個環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)環(huán)境，從我做起。

　　來到二樓的展廳，我最感興趣的還是一張釘子床，這張床是用很多釘尖朝上的釘子做成的�？粗�這密密麻麻的釘子，我很害怕躺在上面會受傷，可是看見那么多的人從上面下來都安然無恙，我也就鼓起勇氣上去試了試，咦，真的一點都沒事。這到底是為什么？爸爸提醒我說：“你蹲下來看看，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙�！蔽乙苫蟮亩紫乱豢�，噢~~原來所有的釘尖放在一起形成了一個平面，難怪不會刺傷人。如果這些釘子高高低低的排列，那就是另外一種感受了。

　　科技館里還有很多項目，比如，用籃球投籃去感受氣流，水與力，下棋機(jī)器人，科普表演劇，能量轉(zhuǎn)換器等等等等。每一項都很吸引我，讓我留戀往返，以至于錯過午飯時間都沒感到餓。

　　今天我真的玩得很開心，在玩的過程中，又學(xué)到了很多的知識�？萍拣^雖然我已經(jīng)去過好多次了，可每次去都會有新的感覺。我和姐姐約定，下次我們還來。

科技作文 篇5

　　星期天，爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見焦作科技館外豎著兩個高高的火箭模型“長征5號”和“土星5號”，我們一進(jìn)科技館，里面很大一共有3層樓，看的都是我從來都沒有看見過的東西，一樓有兒童科技樂園展區(qū)里面有消防滅火、迎賓機(jī)器人、戲水天地、挖掘機(jī)等，二樓有煤碳的演示臺、傾斜小屋、時光隧道、生育與健康、風(fēng)能等，我和媽媽都進(jìn)了時光隧道感覺整個身體都在轉(zhuǎn)動，頭有點暈暈的，三樓有虛擬太極拳、認(rèn)識四大懷藥、游云臺山、掰手腕機(jī)器人、汽車模擬駕駛、虛擬踢足球等，我和爸爸媽媽都玩了時光隧道、掰手腕機(jī)器人、傾斜小屋、電的.正負(fù)極等，出了科技館我們還到圖書館里轉(zhuǎn)了一圈，只是今天時間有些晚了，下次我還要再來。

　　今天一天，讓我大開眼界，真想不到這里有那么多神秘有趣的東西，爸爸說下次早點帶我來，我去學(xué)校一定要和我的好朋友說讓他們也來這里看看。

科技作文 篇6

　　翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科技奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？

　　科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的'機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。

　　擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)，讓我們熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。

科技作文 篇7

　　今天早上，我和媽媽來到泉州科技館參觀，看看泉州科技館里有什么好玩的東西。聽說這次科技館的展覽主題是關(guān)于太空技術(shù)的，我的心中充滿了期待。

　　走著走著，我和媽媽終于到了科技館。一進(jìn)門我就看見航天展區(qū)的入口。我興奮極了，迫不及待地要一睹為快。入口處的工作人員檢了票，便讓我和媽媽進(jìn)去了。進(jìn)入航天展區(qū)，映入我眼簾的是一排高大的火箭，壯觀極了。我仔細(xì)地聽著講解員的介紹，心中十分自豪。祖國的航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)步到了世界高度，我感到非常驕傲。

　　接著我們走到月球儀旁，只見月球上坑坑洼洼的，滿是隕石撞擊的痕跡。解說員向我們講解月球的知識，我們了解到月球的大小、構(gòu)成和利用價值。解說員還告訴我們，月球正在以極慢的速度離地球而去，總有一天我們就再也看不到月亮了。接著我們走到嫦娥3號模型處。嫦娥3號分為著陸器和玉兔號月球車兩部分，它是專門采集數(shù)據(jù)與到月球深處探查的，而玉兔號月球車是專門探測月球的表面情況的�？墒呛髞砦覀兞私獾�，嫦娥3號現(xiàn)在沉睡不醒，不能繼續(xù)探測月球，對中國的太空探索做貢獻(xiàn)了。我們都失望極了。

　　看完航天展區(qū)，我們又進(jìn)入了互動展區(qū)。我了解到了許多前沿宇宙學(xué)的知識，如銀河系資料、黑洞是什么、宇宙大爆炸等。接著我又體驗了太空行走、后羿射日、太空城堡的。讓我印象最深刻的是那個宇航員訓(xùn)練器。我想體驗一下宇航員的.生活，于是讓媽媽買了票，上去試了一下。訓(xùn)練器啟動，三個金屬環(huán)開始從三個不同方向旋轉(zhuǎn)。頓時，我感到天旋地轉(zhuǎn)，還有種想吐的感覺，恐懼感油然而生。我不斷給自己壯膽，可還是越來越暈，覺得自己漂浮在空中�！巴Ｏ聛�！”我嚇得大聲喊停，工作人員立即關(guān)閉了機(jī)器，把我放了下來。我回到地面上，腿一陣發(fā)軟，險些站不穩(wěn)，好像踩著的不是地板，而是一團(tuán)棉花。這才短短幾十秒，我卻感覺過了幾萬年。后來我才了解到，宇航員天天要做這樣的訓(xùn)練，而且時間要長得多，速度比這個快得多。宇航員真厲害呀！

　　走出科技館，我仍沉浸在對祖國科技日新月異的興奮中。希望十幾年后，中國的航天事業(yè)中能有我出的一份力。

科技作文 篇8

　　今天，我們很高興，因為我們要去秋游了，秋游的地點是：廣東科技中心。

　　早上，我來到學(xué)校的時候，已經(jīng)有很多同學(xué)已經(jīng)來了，準(zhǔn)備好東西后就出發(fā)了！

　　到了科技中心，科技中心還沒開館，我們就在門外等了一會就開門了�？萍贾行挠兴膫�館有：飛天之夢、數(shù)碼世界、實驗與發(fā)現(xiàn)、兒童天地這四個館。

　　我在科技中心玩了許多好玩的有：水火箭、隱身屋、與機(jī)器人賽跑……使我最受益無窮的是：水火箭。

　　水火箭的'操縱的方法是：先把水龍頭打開，裝好差不多一般的時候，就把水龍頭關(guān)上，再用打氣筒輸入氣壓，當(dāng)瓶子的氣壓輸滿的時候，再一刻間釋放出去，瓶子自動回發(fā)射去很遠(yuǎn)。

　　原理是：打進(jìn)了一半的水，再打氣，水自己有反射力，加上氣壓的問題，再一下釋放出去，水受不了那么大的沖擊力，所以才會反射出去。

　　因此我明白了水的沖擊力原來是那么強大的。

　　由于時間的問題，我們要回學(xué)校了，我們戀戀不舍地離開了科學(xué)中心。

科技作文 篇9

　　學(xué)校為了豐富我們的課余生活，特意在4月24日的“快樂活動日”里舉辦了“奇思妙想，靈指飛動”科技節(jié)學(xué)生手工制作活動。

　　活動前，老師先讓我們創(chuàng)想自己的作品，為作品畫一個設(shè)計圖，并在周末的時候在自己家中先嘗試一下，為周一的活動做準(zhǔn)備。

　　周一下午，我們帶著發(fā)下來的材料來到操場，選了一塊地方三五成群地坐好，把手中的東西一擱，開工啦！盡管周末時已經(jīng)做過了，但材料一拿到手中時我仍然有些手足無措。先做哪步呢？我閉上眼睛沉靜了一會兒，然后從一大塊彩泥上揪下來一小塊，再分一點下來，搓成一個圓，壓扁，再用手把它捏成水果狀。一看，跟預(yù)料的相差太大了，唉，我手工的確不太好，算了，重在參與嘛，不過我也得努力才行啊。

　　雖說是重在參與，但也有不少同學(xué)的同學(xué)做的作品十分精致：蕭楚涵在瓦楞紙上貼上錫紙，作為便當(dāng)盒的.“外衣“，內(nèi)部用鉛畫紙做出分格，便當(dāng)盒里面放著橡皮泥做的“迷你便當(dāng)”，樣子跟真的便當(dāng)沒什么差別；顧瀚元用一大張鉛畫紙折了一條“戰(zhàn)船”，用兩根吸管作為“大炮”，更好玩的是，他在船上面固定了許多“三國殺”卡片，使人看到它一瞬間就眼前一亮；再看看周意人，用牙簽固定一排吸管，做成一艘“竹篾”，“竹篾”的甲板上還有一桿“吸管桅桿”上面掛了張“保鮮袋帆布”，放到水里一試，呦，還真能浮著！

　　看到別人如此精美的作品，再看看自己手中如此幼稚的作品，我不禁羞紅了臉。我希望自己以后能做出更好的作品，也希望那些手工好的同學(xué)的作品在年級中得到認(rèn)可。

科技作文 篇10

　　一個星期天，雖然下著暴雨，爸爸媽媽帶著我興致勃勃地來到了徐州展覽館，參觀流動科技館。

　　一進(jìn)展覽大廳，我一看奇妙的東西可真不少！我迫不及待的跑進(jìn)去玩了起來，有轉(zhuǎn)椅、鸚鵡學(xué)舌、無弦琴、隱身術(shù)、自己拉自己、光學(xué)轉(zhuǎn)盤……

　　玩著玩著我直感到納悶，這些現(xiàn)象在生活中我們經(jīng)常能碰到呀，可這都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸媽媽討教。

　　媽媽神秘地笑了笑，不緊不慢地告訴了我其中的奧秘�！稗D(zhuǎn)椅”是一個人坐在轉(zhuǎn)椅上，手里拿著一個車輪，當(dāng)使得車輪轉(zhuǎn)動時，人的身體一傾斜，椅子也就隨著轉(zhuǎn)動起來了。這種現(xiàn)象是根據(jù)陀螺定位儀的原理，把轉(zhuǎn)動的能量轉(zhuǎn)換為進(jìn)動而產(chǎn)生的'�！白约豪�自己”是根據(jù)動滑輪的工作原理設(shè)計的，當(dāng)我坐在椅子上，拉動椅子旁邊的繩索時，可以只用自己重量幾分之一的力量，毫不費勁地就把自己拉了上去，真神奇！“鸚鵡學(xué)舌”是將語音信號轉(zhuǎn)變成電信號，經(jīng)過計算機(jī)處理之后又還原為語音信號，這樣我們就聽到“鸚鵡”在學(xué)我們說話了。

　　媽媽給我講的這些道理我聽得似懂非懂，但是我明白了生活中有許多的科學(xué)知識，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大了才能解開生活中無窮的奧秘。

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